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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -广东省技工学校文化理论课教案首页代号 A-3共 7 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_科旅行服务礼仪目第1章礼仪进展概论课题： 礼仪的起源与进展授 课日期课时2班级087 班可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_授课引导、启示、争论、分析、总结等综合教学方式方式作业拟用90题数时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_选教1明白古代礼仪的起源用学2懂得中国古代礼仪的形成与进展教3把握现代礼仪的特点目具4把握现代礼仪应遵循的
2、原就的5把握现代礼仪的功能挂图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重把握现代礼仪的特点、功能以及把握现代礼仪应遵循的原就点难懂得中国古代礼仪的形成与进展点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学回忆说明审核：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【组织教学】教学
3、内 容时间安排和教学方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_清点人数,记录同学出勤情形,集中同学留意力.【新课讲授】1 2 1礼仪的起源师： 中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦 ”之称,礼仪所涉及的范畴非常 广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面.在中国古代,礼仪是为了适应当 时社会需要, 从宗族制度、 贵贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性.时至今日, 现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别, 我们必需舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重选取对今日仍有积极、 普遍意义的传统文明礼仪,这对于修养良好个人素养,和谐和谐人际关系,塑造文明的社会风气,进行社会主义精神
4、文明建设,具有现代价值.1中国古代礼仪的起源？提问：礼是怎样产生的？ 有五种起源说：一是天神生礼仪.二是礼为天的人的统一体. 三是礼产生于人的自然本性.四是礼为人性和环境冲突的产物.五是礼生于理,起源于俗.始源于： 原始社会时期,同族的成员在共同的采集、狩猎、饮食生活中所形成的习惯性语言、动作,经常表现为有意无意的用一些象征性动作来表示他们的意向、感情,这些动作后来成为社会生活的习惯,也是巩固社会组织与加强部落之间的了联系的手段.阶级社会 统治阶级 =利用其中的某些习惯加以转变和进展,逐步形成各种正规的 “礼”.？提问：仪又源起何时何处了？最原始的两大信仰：一是天的信仰.二是祖先信仰.师：解字
5、：第一步： “礼”字左边 “示”字旁（祭奠的容器）其次步：右边加上一“”字. 意思：敬奉神明的.缘由： 在原始社会,生产力极其低下,人类尚处于愚昧无知的状态,对于千变万化的自然现象布满神奇不行知的敬畏神奇化、人格化,根据人的形象想像出各种神灵作为崇拜的偶像,各种宗教,原始崇拜便由此而生.对于原始人来说,生存繁殖是他们最剧烈的盼望,而粮食丰收就是他们赖以生存的物质基础.因此,他们祭奠天的神明,保佑风调雨顺,祈祷祖先显灵,以求降福免灾.如： 拜物教、图腾崇拜、祖先崇拜等.小结： 崇拜自然物质转而扩展到崇拜人类自身的另一种模式,即由对龙的崇敬扩展到对君主的崇敬.随着人类社会活动的进展,人们表达敬畏,
6、祭奠的活动日益频繁,逐步形成种种因定的模式,最终成为正规的礼仪规范.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学内容2中国古代礼仪的形成与进展古代礼仪由两部分组成：二是礼制.二为礼俗.从历史进展的角度来看可以演化成为四个时期：（1）起源时期夏期（公元前21世纪）以前处于原始社会时期、原始
7、礼仪开头显现、原始的政治礼仪、祭奠礼仪、婚姻礼仪等已经开头成形了,已经开头萌芽.（2）形成时期夏、商、西周三代（公元前21世纪 前771年） 处于奴隶社会时期,中国第一次形成了比较完整的国家礼仪与制度,提出很多重要的礼仪概念,如五礼（吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼）.奴隶社会的礼仪旨在不断的强化人们的尊卑意识,以爱护统治阶级的利益,巩固其统治位置.古代修的书：周朝礼仪 、周礼、礼记等,后世称道三礼或礼学三著作（3）变革和进展时期春秋战国时期（公元前771年前221年）这一时期,以孔子孟子为代表阐述了礼的起源,也是第一次在理论上全面的论述了社会等级秩序划分及其意义.孔子简洁明白的回答：君君,臣臣,
8、父父,子子.（各就各位,各安本分,社会自然就安定下来了.孟子说：礼之用,和为贵.（4）强化时期秦汉到清末（公元前221年公元 1911年）处于封建社会, 这一时期的重要特点是尊群抑臣,尊夫抑妇, 尊父抑子,尊神抑人.历史：秦朝统一的封建国家建立后,秦王自认德高三皇,功盖五帝,通过种种措施,确立了至高无上的皇权.表现称谓朕、玺等皇帝专用词汇.西汉汉武帝时期,礼仪的明显特点,就是将人们的行为纳入了封建道德的轨道,被演绎为君权神授说的完整体系,即惟天子受命于天,天下受命于天子,天不变,道亦不变,道详细化为三纲五常.儒家学派说法,天的万物皆由阴阳合成,阳应当处于主导位置,阴就总是处于听从位置.阳：君、
9、父、夫.阴：臣、子、妻.封建社会的三纲五常：三纲：父为子纲、夫为妻纲、君为臣纲.时间安排和教学方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五常：仁、义、礼、智、信.家礼当中强调道德和行为规范为心,俗说三从四德为妇女的道德礼仪标准.这是宋代礼仪当中最为兴盛的.小学问： 提问：什么叫三从四德？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过
10、程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学内容三从：在家从父、出嫁从父、夫死从子四德：也就是指妇德,妇女的一切言行要符合忠、孝、节、义.指妇方,妇女说话要当心谨慎.指妇容,女子容貌装扮要整齐美观.指妇功,即出嫁女要把侍奉公婆和丈夫当作最重要的事情来做.当时封建统治的设想：人人在家尽孝.在社会尽忠.妇女对丈夫尽节.3中国古代礼仪的内容及特点（1）中国古代礼仪的内容礼节仪式详细两个方面：一是生长于中国原始崇拜礼仪以及来逐步进展而成例如： 祭奠、完婚、来宾、军旅,丧葬的吉、嘉、宾、军、凶等五种礼仪.二是传入中国并扎根于中国的世界三大宗教及道教礼仪.小结： 在封建社会进展中这些礼仪、礼制通
11、过不同的,固定的礼仪形式表现出来,形成了源远流长的富有中国特色的祭奠、婚、丧、嫁娶等礼节仪式,已构成了重要组成部分并始终沿用至今.（2）中国古代礼仪的特点1）范畴广泛中国古代礼仪涉及到社会生活的方方面面,上至国家制度, 下至百姓生活,甚至个人的一举一动.例： 古代女子以笑不露齿为美,否就被视为有失风范,不合礼仪.2）强调尊君秦朝统建之前,孟子曾提出君末民本的君民关系,至高无上的皇权后西汉汉武帝更进一步的将君视步天子.3）重视男权在封建等级制度为中心,重视男权思想,鄙视妇女.例： 西汉时期的三纲五常宋代时期的三从四德无疑把妇女推动吃人礼教的火坑,嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,不知道葬送了多少女子原本应当幸
12、福的生活. 4）压制民主,扼杀个性,实行强权统治.时间安排和教学方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 2 2 现代礼仪的特点教学内容时间安排和教学方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_现代礼仪的基本特点具有四种特性：
13、1、国际性师： 礼是一种文化现象,也是全人类的共同财宝,它踌越了国家和的区的界线,为世界各国人民共同拥有.尽管不同的国家、不同的民族、不同的社会 制度所构成的礼仪差异,但讲礼仪已经是成为世界各国人民所接受并共同遵守的.2、民族性师：礼仪作为一种行为规范,共同拥有的同时又表现一种较为明显的民族差异性.例如： 东方民族的含蓄、深沉东方人见面习惯于拱手、鞠躬.西方民族的直率、开放西方人见面习惯于接吻、拥抱.3、继承性师： 礼仪的形成具有历史进展的产生,经过一代又一代的传承下去,最终固定下来.特殊如：尊老敬贤、父慈子孝、礼尚往来等,至今仍一代一代的流传下去.4、时代性师：随着社会经济的不断进展、人与人
14、之间的交往也日益频繁,礼仪已经渗透到社会的各个方面,也随着时代的进展而进展,已经具有较强的时代特色.1 2 3 现代礼仪的详细原就师： 在人际交往和沟通过程中,或者在商务活动、旅行接待与服务工作中, 我们应当要自觉学习和遵守现代礼仪,按章办事,切勿胡作非为、我行我素的行,这是违反现代礼仪的要求.现代礼仪应遵守的详细原就：1敬重原就师： 无论在任何类型的人际交往活动中,都以敬重对方为前提,不得损害对方利益,但同时又要保持自尊.在国际交往当中,也要留意的是国家的利益生民族的尊严,仍有自己的国格和人格.只有人与人之间相互敬重,才能保持和谐、开心的关系. 2遵守原就师： 在各类型的人际交往中都应当遵守
15、以以下准就：（ 1）遵守社会公德反映每一位公民的礼节、礼貌、道德修养的程度和水准详细包括几个方面：爱惜公物.遵守公共秩序.救死扶伤.敬重老人、妇女.爱惜儿童.在邪恶面前主持正义.爱惜、爱护动物.（2）遵时守信师： 守信就是要讲信用,千万不行言而无信.？提问：怎样做才能守信了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程可编辑资料 - -
16、- 欢迎下载精品_精品资料_教学内容师： 在人际交往当中,遵守规定或商定时间,不得违时,更不行失约.（3）真诚友善师：交往的原就就是做到：真诚坦荡、友善待人,这是最起码的要求.（4）虚心随和师： 虚心、不摆架子、不自以为是、不顽固己见,简单被对方所接受.3适度原就师： 说到礼仪就要特殊强调人与人之间的沟通或沟通肯定要把握好适度性, 不同场合或不同对象都要表现为不卑不亢、落落大方,把握好分寸.4自律原就师：沟通时要求敬重自己,第一就要检查自身的行为是否符合礼仪的规范要求.1 2 4 现代礼仪的功能最重要的功能集体表现以下几方面：1、训练功能师：由于礼仪是表达一个国家的文明程度和国民素养的详细表现
17、,也是表达着社会的要求时代精神,因此让人民接受礼仪训练是提高国民的综合素养.举例： 新加坡的国民素养赢得世界的公认,从20世纪 70岁月后期,当总理李光耀提出新加坡建成一个富而有礼你的国家.他在抓国民经济的同时,又将礼仪训练设为国民素养训练,更甚将忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、取八种美德都列入政府的治国之纲里.使新加坡的国民养成良好的习惯,并且在短时间内变成了神话般的现代礼仪之邦,提升了在国际的位置.2、沟通功能师： 在人际交往过程当中我们需要各种关系,主要有经济关系、政治关系和道德关系.关系的作用： 在人际交往当中,不论表达在是何种关系,维系人之间沟通与交往的礼仪,起着非常重要的润滑剂的作用.
18、行为热忱的问候友善的目光亲切的微笑文静的谈吐得体的举止小结： 只要符合礼仪的要求才能得到进行和连续,这是沟能双方之间的感情,也是建立彼止之间的好感和信任,这有助于我们所从事各种事业的发 展.3、和谐功能师： 受训练程度不同,成长环境不同,以及个性职业、年龄、性别等存在着差异,导致人们在交往当中的不同角色的取向.同时,人们为了本身的利益,往往带了利己排他的倾向,就必定会引发不同程度的冲突和冲突.时间安排和教学方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - -
19、- - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学内容作用： 礼仪是人际关系和友善进展的调剂器,也有助于加强人们之间相互敬重,可缓或防止不必要的情感障碍,同时也和谐人与人之间的关系,人与社会的关系.例如常见的情形：家庭生活中的尊老爱幼,夫妻恩爱兄弟姐妹之间情同手足人事关系伴侣中的赤城相见借助礼仪有效于调剂同事间的无私帮忙社会关系例如： 宴会、聚会、联谊活动等都借助礼仪开展调剂和谐的关系.4、服务功能师：客人就是上帝现代社会旅行与
20、服务行业,都需要优质服务来满意客人的精神需求.以敬重为第一位.时间安排和教学方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_宗旨以退让,敬人为原就.优质服务的主要内容：良好的仪容、外表、仪态.规范得体的礼貌用语和标准的服务程序.亲切的笑脸.耐心的态度.细致而周到的爱护与关怀.5、塑造功能师： 礼仪不但规范和约束人的行为准就,而且仍美化人的心灵,让人从行为美这方面不断的充实和完善.？提问：为什么要接受礼仪的训练了？回答： 由于社仪让人们的谈吐变得文静,服饰与装扮变得有个性,符合大众的审美原就,仪态也变得适合规范,这样表达出时代的特色和精神风貌,也塑造出一个全新的自我,更留意自身的良好形象,能展现自我风采.6、爱护功能师： 礼仪是整个社会进展的反映和标志,也仅作用于社会,对精神文明产生深刻的影响,无论是社会、家庭、邻居,同事都依靠于共用遵守礼仪的规范和要求,也在爱护社会秩序方面,礼仪起着法律起不到作用.总结： 通过学识期望各位同学能明白到我国具有“礼仪之邦”的盛名是从何而来,明白礼仪的进展史.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载