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1、精品_精品资料_小英雄的故事演讲稿.小英雄的故事演讲稿.小英雄的故事演讲稿小 .伴侣们,你们知道抗震 .小英雄林浩得故事吗 . 虎头虎脑的林浩才 9 岁.,一笑仍会露出小豁牙 .,他和我们一样是学校 .二年级的一名同学.的震发生的那一刻, 他.正走在教学楼的走廊上 .,被上面滑落下来的两 .名同学砸倒在的.“ .我用劲爬,用劲爬,终 .于爬出来了.爬出来, .我观察一个女同学昏倒.在走廊上,我就跑回去 .了,把她背出来了,拿 .给校长,校长把他拿给.家长了.后来我又跑回 .去把另一个同学抱出来 .了,拿给校长,校长把.他拿给家长,他也被父 .母背走了.”林浩向 记.者表达自己救人的时 .候显得
2、特别镇静,声音 .很稚嫩 , 连用几个“拿 .”字,他平安悄悄的叙 .述这件事情, 稚嫩的童 .声带着乡音. 背完同.学后,林浩始终没有找 .到自己的父母,他14.岁的姐姐很快找到了他., 妹妹也跟他们在一起 .经过几天的查找, 3.个孩子仍是没有找到父.母,他们开头与映秀镇 .转移的群众一起朝都江 .堰走.“我们在路上 .走了 7 个小时, 桥下面 .有条小路可以走. ”林.浩说起艰辛的 7 个小时 .特别平淡.林浩被送 .到成都市儿童医院进行 .了检查,他只是额头和 .右手有些擦伤. 在检查 .完的那一刻, 林浩再次 .呈现了顽强的一面, “.小娃娃竟然比许多大人 .仍顽强.”给林浩检查
3、.的医生对记者说.勇.敢、冷静,这些词都.不能够形容我们心中的 .那份震动, 我们的感动.和震动是由于林浩才仅 .仅是一个和我们一样大 .的 9 岁的孩子.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_理想.者都叫他小班长,被问 到.为什么要这么做时, 小.林浩说：“我是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_班长.”从那天起,儿童中 .心的人都叫他“小班长 .”.我也是我们班的小.班长,我期望我们全部 .的小班长, 少先队员都 .能像“小班长”林浩一.样,遇到困难变得更坚 .强、更英勇.小班长 .的故事 小伴侣们,你.们知道抗震小英雄林浩 .得故事吗 .虎头虎脑的.林浩才 9 岁,
4、一笑仍会 露.出小豁牙, 他和我们 .一样是学校二年级的一.名同学. 的震发生的 .那一刻,他正走在教学 .楼的走廊上,被上面滑.落下来的两名同学砸倒 .在的. “我用劲爬, .用劲爬,最终爬出可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_来了.爬出来,我观察一个 .女同学昏倒在走廊上, .我就跑回去了,把她背.出来了,拿给校长,校 .长把他拿给家长了.后 .来我又跑回去把另一个.同学抱出来了,拿给校 .长,校长把他拿给家长 .,他也被父母背走了.” 林浩向记者表达自 .己救人的时候显得特别 .镇静,声音很稚嫩 ,连.用几个“拿”字, 他平.安悄悄的表达这件事情 .,稚嫩的童声带着乡音. 背
5、完同学后,林浩 .始终没有找到自己的父 .母,他 14 岁的姐姐很 . 快找到了他,妹妹也跟 .他们在一起.经过几天 .的查找, 3 个孩子仍是 . 没有找到父母,他们开 .始与映秀镇转移的群众 .一起朝都江堰走. “.我们在路上走了 7 个小.时,桥下面有条小路可 .以走.”林浩说起艰辛 .的7 个小时特别平淡. . 林浩被送到成都市儿 .童医院进行了检查,他 .只是额头和右手有些擦 .伤.在检查完的那一刻 .,林浩再次呈现了顽强 .的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一面,“小娃娃竟然 比.许多大人仍顽强. ”给.林浩检查的医生对记 者.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
6、精品资料_说. 英勇、冷静, ., 这些词都不能够形容 .我们心中的那份震动, .我们的感动和震动是因 .为林浩才仅仅是一个和 .我们一样大的 9 岁的孩 . 子. 理想者都叫他小 .班长,被问到为什么要 .这么做时,小林浩说：.“我是班长.”从那天 .起,儿童中心的人都叫 .他“小班长”.我也是 .我们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_班的小班长, 我期望.我们全部的小班长, 少.先队员都能像“小班.长”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_林浩一样,遇到困 .难变得更顽强、更英勇 . 感谢大家 .【扩展阅读篇】 .演讲稿又叫演说词, .它是在大会上或其他公 .开场合
7、发表个人的观点.、见解和主见的文稿. .演讲稿的好坏直接决.定了演讲的胜利与失败 .演讲稿像谈论文一 .样论点鲜明、规律性强 .,但它又不是一般的议 .论文.它是一种带有宣 .传性和扇动性的应用文 .体,常常使用各种修辞 .手法和艺术手法,具有 .较强的感染力.演讲.未必都使用演讲稿, 不.少闻名的演讲都是即兴 .之作,由别人经过记录.流传开来的.但重要的 .演讲最好仍是事先预备 .好演讲稿, 由于演讲稿.至少有两个方面的作用 .：其一,通过对思路的 精.心梳理,对材料的精.心组织,使演讲内容更 .加深刻和富有条理.其 .二,可帮忙演讲者排除.临场紧急、惧怕的心理 .,增强演讲者的自信心 .可
8、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_演讲稿特点主要.区分演讲和表演、作 .文有很大的区分.首.先,演讲是演讲者就人 .们普遍关注的某种有意 .义的事物或问题, 通过.口头语言面对肯定场合 .的听众,直接发表意.见的一种社会活动.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.其次,作文是作者通过 文.章向读者单方面的输.出信息, 演讲就是演讲 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_者在现场与听众双向交 .流信息.严格的讲,演 .讲是演讲者与听众、听 .众与听众的三角信息交 .流,演讲者不能以传达 .自己的思想和情感、 情. 绪为满意, 他必需能控 .制住自己与听众、 听
9、众.与听众心情的应和与交 . 流.所以,为演讲预备 .的稿子就具有以下三个 .特点：主要特点第.一、针对.性.演讲是一种社会活 .动,是用于公众场合的 .宣扬形式.它为了以思 .想、感情、事例和理论 .来晓喻听众,打悦耳众 .,“战胜”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_群众,必需 要.有现实的针对性.所 谓.针对性,第一是作者 提.出的问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_是听众所关 .心的问题,评论和论辨 .要有雄辩的规律力气, .要能为听众所接受并心 .悦诚服,这样,才能起 .到应有的社会成效 ; 其.次是要懂得听众有不同 .的对象 和不同的层次 .,而“公众场
10、合”也有 .不同的类型, 如党团集 .会、专业性会议、服务 .性俱乐部、学校、社 .会团体、宗教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_团体、各.类竞赛场合,写作时要 .依据不同场合和不同对计不同的 .演讲内容.第.象,为听众设可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.二、可讲性.演.讲的本质在于“讲”, .而不在于“演”,它以.“ 讲” 为主、以“演” .为辅.由于演讲要诉诸 .口头,拟稿时必需以易 .说能讲为前提.假如说 .,有些文章和作品主要 .通过阅读观赏,领会其 .中意义 和情味,那么, .演讲稿的要求就是“上 .口入耳”.一篇好的演 .讲稿对演讲者来说要可 .讲;
11、对听讲者来说应好 .听.因此,演讲稿写成 .之后, 作者最好能通过 .试讲或默念加以检查, .凡是讲不顺口或听不清 .楚之处,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_均应修改与调 .整.第.三、扇动性.演讲是一 .门艺术.好的演讲自有 .一种激发听众心情、赢 . 得好感的扇动性.要做.到这一点,第一要依靠 .演讲稿思想内容的丰富 .、深刻,见解精辟,有 .独到之处,发人深思, .语言表达要形象、生动 .,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_富有感染力.假如演 讲.稿写得平淡无味, 毫无.新意,即使在现场“ .演”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_得再卖力,成效
12、也 .不会好,甚至相反.第四、整.体性演讲稿并不能独立 .的完成演讲任务, 它只 .是演讲的一个文字依据 ., 是整个演讲活动的一 .个组成部分.演讲主体.、听众对象、特定的时 .空条件,共同构成了演 .讲活动的整体.撰写演 .讲稿时,不能将它从整 .体中剥离出来.为此, .演讲稿的撰写要留意以.下几个方面：第一, .要依据听众的文化层次 .、工作性质、生存环境 .、品位修养、爱好愿望 .来确立选题,挑选表达 .方式,以便更好的沟通 .其次,演讲稿不仅 .要充分表达演讲者独到 .、深刻的观点和见解, .而且仍要对声调的高低 .、语速的快慢、体态语 .的运用进行设计并加以 .注释,以达到正确的传
13、 .播成效.另外,仍要 .考虑演讲的时间、空间 .、现场氛围等因素,以 .强化演讲的现场成效. .第五、口语性 .口语性是演讲稿区分 .于其他书面表达文章和 .会议文书的重要方面. .书面性文章无需多说, .其他会议文书如大会工 .作报告、领导讲话稿等.,并不太讲究口语性, .虽然由某一领导在台上 .宣读,但听众手中一般 .也有一份印制好的讲稿 .,一边听讲一边阅读, .不会有什么听不明白的 的.方.演讲稿就不同了 .,它有较多的即兴发挥 .,不行能事先印好讲稿 .发给听众.为此,演讲 稿.必需讲究“上口”和 .“ 入耳”.所谓上口, .就是讲起来通达流利. .所谓入耳,就是听起来 .特别顺畅
14、,没有什么语 .言障碍,不会发生曲解 .详细要做到：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_把长.句改成适听的短句 ;.把倒装句改为常规句 ; .把听不明白的文言词 .语、成语加以改换或删 .去;把单音节词换成 .双音节词 ;把生僻的 .词换成常用的词 ;把.简单误听的词换成不易 .误听的词.这样,才 .能保证讲起来朗朗上口 .,听起来清晰明白.第可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_六、临场性.演讲活动是演讲者与听 众.面对面的一种沟通和.沟通.听众会对演讲内 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_容准时作出反应： 或表.示同,或表示反对, 或.饶有爱好,或无动
15、于衷 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_演讲者对听众的各种 反.映不能置之不顾,因 此.,写演讲稿时,要充 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_考虑它的临场性, 在.保证内容完整的前提下 .,要留意留有伸缩的余 .的.要充分考虑到演讲 .时可能显现的种种问题 .,以及应对各种情形的 .计策.总之,演讲稿要 .具有弹性,要表达出必 .要的控场技巧.主要.功能第.一、“使人知”演讲. .这是一种以传达信息、 .阐明事理为主要功能的 . 演讲.它的目的在于使 .人知道、明白.如美学 .家朱光潜的演讲谈作 . 文,讲了作文前的准 .备、文章体裁、 构思、.选材等,使听众
16、明白了 .作文的基本学问.它的 .特点是学问性强,语言 .精确.第. 二、“使人信”演讲 .这种演讲的主要目的 .是使人信任、信任.它.从“使人知”演讲进展 .而来.如恽代英的演讲 .怎样才是好人,不.仅可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_告知人们哪些人不是 好.人,也提出了三条衡 量.好人的标准, 通过一 系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_列的道理论述,转变 .了人们以往的旧观念. .它的特点是观点独到、 .正确,论据翔实、确凿 ., 论证合理、严密.第可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、“ .使人激”演讲.这种演 .讲意在使听众兴奋起来 .,在
17、思想感情上与你产 .生共鸣,从而欢呼、雀 .跃.如美国黑人运动领 .袖马丁. 路德. 金的.在林肯纪念堂前的演说 .,用他的几个“理想 .”激发广大的黑人听众 .的自尊感、自强感,激 .励他们为“生而公平” .而奋斗.第. 四、“使人动”演 .讲.这比“使人激”演 .讲进了一步,它可使听 .众产生一种欲与演讲者 .一起行动的想法.法国.前总统戴高乐在二战期 .间的英国伦敦作的演讲 .告法国人民书,号.召法国人民行动起来, .投身反法西斯的行列. .它的特点是扇动性强, .多以号召、呼吁式的语 .言结尾.第五.、“使人乐”演讲.这.是一种以活跃气氛、调.节心情,使人欢乐为主.要功能的演讲,多以幽.默、笑话或调侃为材料.,一般常显现在喜庆的.场合.这种演讲的事例幽默., 语言诙谐.许多,人们大都能听到.它的特点是材料.可编辑资料 - - - 欢迎下载