《2022年学《守则规范》主题班会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学《守则规范》主题班会.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_班会时间 : 周二初一（ 1）行为规范学习主题班会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_班会的点：初一（ 1）班教室班会目的：1、通过班会进一步明白中同学守就和中同学规范的内容.把守就和规范内容落实到集体行动中,规范自乙的文明行为,按要求去做.2、培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自乙的文明修养.班会过程 :一、班主任讲话宣布会议开头二、学习中同学守就和学校生规范的内容.1. 喜爱祖国,喜爱人民,喜爱中国共产
2、党.2. 遵守法律法规,增强法律意识.遵守校规校纪,遵守社会公德.3. 喜爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参与社会实践和有益的活动.4. 珍爱生命,留意安全,锤炼身体,讲究卫生.5. 自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康.6. 积极参与劳动,勤俭朴实,自乙能做的事自乙做.7. 孝敬父母,敬重师长,礼貌待人.8. 喜爱集体,团结同学,相互帮忙,关怀他人.9. 诚恳守信,言行一样,知错就改,有责任心.10. 喜爱大自然,爱惜生活环境.三、全班沟通1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面. .如：文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让.如：课间遵守纪律,不追跑打闹.可编辑资料 -
3、- - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载如：升国旗庄重,奏国歌时要肃立,行注目礼.如： 积极参与有益的文化体育活动,仔细做广播操和眼保健操.2、 结合同学们的发言, 说一说要想成为一名文明的中同学,在日常生活中我们应当怎样做了？生：不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不任凭吐痰,讲话用文明语言,敬重老师,孝敬父母等.师：是的,要想成为文明同学,必需做到
4、语言美,行为美,心灵美.同时, 我们不光在家做文明孩子, 在学校做文明同学, 仍要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明同学.四、小结规范、守就的遵守要大家参与, 我们要想成为文明同学 , 就要用规范这面镜子 . 时时刻刻约束自乙 , 从举手投足的小事做起, 我们每个同学都应当以文明言行严格要求自乙,养成道德好习惯.现在,老师给大家提出十个道 德好习惯的要求,分别是：1 、文明用语,微笑待人.2 、文明休息,文明坐行.3 、不懂就问,勤于摸索.4 、勤俭节省,方案用钱.5 、自乙的事情自乙做.6 、说了就要努力去做.7 、准时感谢别人的帮忙.8 、用过的东西放回原处.9 、集体的事情
5、一起干.10 、干洁净净迎接每一天.期望全体同学要严格要求自乙,让我们携手共进, 共创美好的明天；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载初一（ 2）行为规范学习主题班会一、活动设计理念：社会进展对人才培育提出了更高的要求,训练必需对同学的终身进展负责. 国家训练部新颁布的学校生守就、学校生日常行为规范是对新时期学校 生日常行为
6、规范的基本要求, 对同学树立正确的抱负信念, 养成良好的行为习惯, 促进身心进展起着重要的作用.规范的发布,是训练系统加强青少年同学思 想道德建设的一项重要措施. 我班组织同学开展 “学新守就新规范做新时代合格学校生” 的活动, 让同学在生动活泼的班级活动中受到训练,养成良好的行为习惯,符合同学的年龄特点,有利于同学的终身进展.二、活动目的1、学习守就、规范的内容,帮忙同学树立的抱负信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康进展2、提高同学的道德修养,坚固树立规范意识,增强自觉性.培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好同学.三、活动预备：1、预备守就、规范为内容的题目
7、2、印发守就、规范,组织同学学习3、依据守就、规范的有关内容,写演讲稿4、排练与遵守守就、规范相关的节目四、活动形式：主题班会五、活动内容：小品、歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答六、活动过程（一）揭示主题同学们,中国有句古话叫做“没有法规不成方圆”,意思是说做什么事都得 讲个规章,国家训练部今年秋天颁布了新的守就、规范,对我们中同学 的日常行为提出了新的要求, 它训练我们养成良好的行为习惯,做一个全面进展的一代新人,今日,我们班将开展“学新守就新规范做新时代合格中同学”的活动,我预祝你们今日的主题班会取得圆满成功,下面请张文、 李嘉欣两位同学上台为我们主持活动,大家用热闹的掌声欢迎他们.可编辑
8、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载甲乙：老师,同学们,大家好,七（2）班主题班会“学新守就新规范做新时代合格中同学”的主题班会现在开头甲：守就、规范是新时期中同学必备的素养,乙：学守就,守规范,是我们每个中同学良好行为习惯的开端,下面请听朗诵中学校生守就甲：这段时间我们常常学习守就、规范,我信任同学们对其中的内容相当明白,乙：这
9、样吧,下面我们进行一个有关守就、规范的学问竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟识,（学问竞答）1、新的规范增加了符合时代特点的哪7 个方面的内容：诚恳守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品2、中同学日常行为规范的第1 条内容是什么？3、新中同学守就的第六条内容是什么？4、现行的中同学守就、中同学日常行为规范是训练部分别于哪年哪月颁发的？5、请说出五种文明用语6、交通方面应当留意哪些事项？甲：我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投的,大家肯定花了不少的时间去学、去背,乙：然而,说起来简单做起来难,有的小伴侣却做不到这一点,你们瞧,这儿
10、就有这么一位, -小品明明的早上情节：明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上仍要妈妈给他背书包甲.明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,规范要求我们自乙的事情自乙做,下面请听听朗诵种下一个好习惯,A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为,收成一个习惯,种下一种习惯,收成一个性格,种下一种性格,收成一种命运.”每个人都期望自乙一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧；B：我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯.C：我一有闲暇就看课外书这是爱读书的好习惯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,
11、共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载D：我每天早晨都到室外进行体育锤炼这是爱运动的好习惯 E：妈妈给我的零花钱我都攒起来这是勤俭节省的好习惯F：课堂上我能严格要求自乙这是遵守纪律的好习惯齐：习惯和我们天天相处, 良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应当发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明 好少年.乙：看来, 我们班的同学在日常生活中都能自觉的遵守守就、规范,甲：要做规范的同学, 少先队员可得时时刻刻留意自
12、乙的言行,从一点一滴做起,七（ 2）班的同学把想说的话编成儿歌,请观赏快板小学校生甲：退一步,海阔天空,乙：让一让,我们的世界会更加美好,甲：请把我的歌仍回你的家,乙：请把你的微笑留下,请观赏歌舞歌声与微笑甲：规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边的小事做起,从举手投足的微小之处做起乙：通过规范的学习, 我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步,你们想知道他们的故事吗？（队员介绍班级中某某同学）甲：一段时间以来, 我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步,仍涌现出很多好人好事, 下面宣布规范章获得者, 请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章（班主任给获得奖章的同学颁发奖章）乙：顺手捡起
13、的是一片纸,纯洁的是自乙的精神甲：有意擦去的一块污渍,净化的是自乙的灵魂乙：鸟儿因翅膀而自由飞翔, 鲜花因芳香而漂亮, 校内因文明而将更加进步甲：让我们的素养及文明呈现在一言一行中,下面请观赏校内文明歌乙：在人民军队的进展史上,有一首特别出名、人人都会唱的军歌,叫三大纪律八项留意.这首歌相伴着人民军队的进展壮大,个个牢记,代代相传, 深化人心,久唱不衰.甲：今日,在我们的校内里, 也有这样的一首歌, 请观赏新中学校生守就歌乙：在校内里,我们是遵守规范的同学甲：在家庭中,我们是遵守规范的孩子甲乙：在社会上, 我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
14、精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载范,是文明的小使者乙：今日,我们七年（ 2）的全体同学在这里正式宣誓：（全班同学起立, 主持人领呼,全体齐呼）学守就,守规范,做文明规范的好同学甲：下面请辅导员讲话第一我庆贺你们今日的主题班会取得了圆满成功,老师信任, 在今后的生活中,学习中,你们能用自乙的实际行动更好的实现自乙的诺言,有信心吗？师：我信任生：（齐）我信任,我
15、能行；甲乙：主题班会到此终止,感谢大家；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、指导思想初二（ 1）行为规范学习主题班会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_针对个别同学在言谈举止和学习上不符中同学日常行为规范 的现象, 打算召开一个以 “做一个文明的中同学” 为主题
16、的班会, 以进一步规范个别同学的言行.二、班会形式对白、小品、个人汇报、唱歌等三、活动预备1、组织同学环绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反中同学日常行为规范的下反两面材料2、选取有代表性的材料指导同学编写故事、编排成小品四、班会纪实主持人甲：“做一个文明中同学”主题班会现在开头战国时期的孟子说： “不以法规,不成方圆.”大家都知道：规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具, 后来引申为人们言行上不准就和规范.我们中同学行为的“规”和“矩”指什么了？它就是中同学日常行为规范.主持人乙：规范内容向我们全面呈现出当代中同学应如何塑造自己的形象,不少同学严格遵守 规范去做, 但是,有个别同学未必真正领
17、悟它.今日,我们期望通过这次班会,同学们能深化的懂得规范要求,进而内化为自己的行动.甲：同学们, 当我们回忆这么多年的同学生涯,大家定会滔滔不绝的叙述起一幕幕感人的情形.乙：下面,我们就请同学们积极发言,把感受最深的动人故事献给大家.（同学依次叙述）甲：刚才几位同学叙述原相互帮忙,友好团结,文明礼貌的动人故事,令人难忘,我们真为有这样好的同学和班集体而感到骄傲.乙：让我们以热闹的掌声向这些好同学表示无限的祝愿和崇高的敬意.文明主题班会：做一个文明的中同学主题班会教案.甲：可是,最近发生在我们班的几件事却令人遗憾.现在,我们已经把它编可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师
18、精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载成小品碰撞以后,请大家先观看第一场.第一场：两位同学,其中a 在看风景,称赞不已. b 走过 a 身旁时,正好 a转身,相互,便相互出言不逊,后撕打起来.此时,q 同学扮“政教处老师”上台批判双方,才得以和事.乙：在日常生活中, 类似这种小事而导致事态扩大的的大事时有发生.这既有损于自己的形象,又损害了集体的名誉.假如他们碰撞以后实行另一种方式, 又
19、会如何,请大家再看其次场.其次场： a 碰撞 b,a 先的说：“对不起”, b 再的说：“没关系”,礼貌和解.甲：小品碰撞以后给我们留下了很多摸索.特殊是其次场,双方采纳了的情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛.可见我们日常生活中的“”和“礼貌用语”是何等重要.好,下面请听歌曲歌声与.乙：规范对我们中同学的思想品德作了严格的规范,对学习也作了详细的要求.规范要求我们在生活中真诚相待,学习上更应相互帮忙.下面请大家再观看小品帮忙.cd 两位同学进入考场“监考老师”宣布考场纪律,d 不听,把用来作弊的书籍纸条藏满全身.开考后,d 全身作弊材料被搜出, d 无奈写纸条向c 求援, c旁白“见难不帮非君子
20、”.c 欲作君子,便把答案写在手上让d 抄.甲：的确有个别同学平常不学习,就靠考试作弊来得分, 欺诈老师家长更欺诈自己,请问同学们, c 在考场上帮忙 d 作弊,这算得上真正的帮忙吗？请大家就此绽开争论.（同学发言）甲：综合大家的争论看法,我们认为：帮忙别人进步才叫帮忙.帮忙别人堕落,是坑害.乙：现在请班主任讲话班主任： 大家都知道： 每个人在社会生活中都扮演着主要角色,进行各种各样的沟通活动.所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束.就拿中同学来说,颁布和实施 规范的目的就是为了加强对同学的社会公德及文明行为训练,使大家养成良好的习惯,促进思想文化等身心素养的提高,做一个文明幸福的人.同学们,
21、 时代需要你们以高尚的道德和优良的行为来规范自己.我信任, 这可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载次班会后,我班同学在行为规范方面能再上一个新台阶.甲：最终一个节目,请大家合唱中国少年先锋队队歌.（歌声终止后）甲、乙：“做一个文明的中同学”主题班会到此终止.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选
22、- - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、训练目的初二（ 2）行为规范学习主题班会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学会如何敬畏生命并珍爱生命. 在学会避险学问的同时, 更能够提高生命的意识,懂得坚持就是成功, 培育爱护自己生命的意识和才能, 让他们如何去敬重别人,敬重生命. 任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开头. 学会挖掘自我
23、潜能,让我同学感受到了团队精神的宏大和力气.二、 班会环节第一环节：懂得并诠释“潜能、坚持、团队、生命”的意义,并举例说明自己的观点.材料：其次环节： 防灾防难学问, 同学讲解自己明白的避灾尝试和技巧.其诵“守护生命十大黄金法就”资料：守护生命十大黄金法就人生命、要守护,十条法就要记住,一旦灾难发生时,准时应专心有数.人生命,重于山,防灾避险于未然,把握技能常演练,希望人人保平安.第三环节：学习规章,反思行为 1、同学自读中同学守就和中同学日常行为规范2、班主任抽查中同学守就和中同学日常行为规范的知晓情形.（部分同学复述内容） 4、对比规范反思自己的行为.5、部分违反规范和守就的同学发言谈熟识
24、和今后在遵守规范和守就方面的准备. 主要是最近宿舍里部分休息时间讲话、下棋的同学, 以及在班里抄袭作业或常常不仔细完成作业以及劳动责任心不强的同学、撒谎欺诈老师和家长的同学. 6、同学批判和自我批判.7、评比班级遵守中同学守就和中同学日常行为规范的模范.8、班主任总结发言：期望同学们向这些同学学习,能够时刻牢记中同学守就和中同学日常行为规范,严以律己,在学校不仅要学到学问,更要学会做人.但愿同学们都能成为具有良好的道德品质的有用之才.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页 - - - - - - -
25、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载三、预期成效：期望通过这次活动,能让同学们对中同学守就和中同学日常行为规范有 更加深刻的印象, 时时到处用规范和守就来约束自己,削减违纪现象, 使班风更加纯洁.四、总结：我们要明白团队精神的宏大和力气.无论是汶川灾难的万众一心, 仍是北京奥运的齐心协力, 团队精神无时不刻在现场显现.团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质. 通过这一课, 团结互信、 相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种名贵的品质将使得我们这一代人
26、终身受用, 更好的担负起时代的重任.班会后记：汶川的震的灾难让每一个中国人无不敬畏生命、珍爱生命, 懂得了世间的大爱、团结的力气. 做为一名班主任, 每学期给同学上一节避险自救的学问特别重要.班会课上,有孩子说：“我们假如没有了生命, 什么事都做不成, 何谈学习.” 是啊,没有了生命,我们的抱负都无法实现.我们一起重温学问守护生命中,坚持的故事,坚持就是成功.潜能的故事, 分析显性潜能与隐形潜能. 团队制胜的故事, 团结就是力气. 将这些潜在的道理运用到生活中和班级团队故事中,同学们悟出了很多道理. 在其次环节的生命训练中,很多同学都能说出在火灾、 的震、雷电来临之际, 运用何种方法避险自救,甚至在一些详细细节中争论依据险情的轻重实行的方法也要不一样,有共鸣,有争辩,这说明当下的同学对生命学问学习的重视.师生一起在学习中感受生命的真谛,感受团结与坚持的真理.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载