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1、精品_精品资料_学校二年级（班主任）家长会发言稿各位家长,上午好；第一对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示热闹的欢迎,对大家关怀训练, 支持学校工作的行动表示诚心的感谢； 说实在的, 孩子的训练始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望. 孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的欢乐.下面, 作为本班的班主任和语文老师我把本班一学期来的有关情形向家长们作个汇报：一、汇报班级工作在紧急与繁忙中又走过了一学期的训练教学工作,家长伴侣们,你们辛苦了；通过一学期的观看与明白,我发觉孩子们的身上存在一些亟待需要解决的问题.根据常理, 二年级的同学相比一年级来讲,
2、 不论是在学习上仍是生活上都应当是比较好治理的孩子了. 我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,最终可以松口气了, 再也不用每天催着他们学习了.说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应当什么都知道的,我再也不会像一年 级那么累了.可是,结果是,我错了,我们大家都错了.我们太 高估这群孩子了. 我们忘了他们究竟仍是个孩子.爱玩是他们的天性,孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟识,对每 天的上课、下课、放学回家做作业等学习情形也都比较熟识,已可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_经没有了一年级同学初来时的新奇感,有的孩子就会产生厌倦.有的孩子开头学偷懒不完成家庭作业,甚至课堂作业
3、也不能按时完成,老师提示他下课补完,可是下课孩子解完手就忘了,跑去 玩了.有的孩子家庭作业质量差.有的孩子上课总是留意力不集中,上课不能用心听讲、做小动作、不主动摸索.仍有的孩子到 现在都不会整理自己的课桌、学习用品丢三落四等等不良的学习习惯.而这些习惯孩子他们本身是熟识不到的,需要老师帮他们改掉, 当然更需要家长的耐心教诲和帮忙,所以我们应当联起手来,从一点一滴开头帮孩子们订正,否就孩子的小毛病就要酿成大毛病, 到后来就是想帮也帮不了了.由于孩子已经习惯成自然了.那么怎样帮忙孩子去改掉小毛病了？我认为第一是抓好课堂 表现 .课堂表现很重要. 只有课堂上留意力集中, 仔细听老师讲课, 课下才能
4、很轻松的完成作业.很多在家不能独立完成作业的同学 最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲.为此我在本期也狠抓课堂纪律.实行各种方式来提高孩子的留意力.可是,仍有个别同学无法集中留意力听讲.比如班里的李佳俊、李斌可、李涛、 李瑾、吴其右,上课就爱动来动去,不看黑板.特殊是李斌可上 课我行我素. 我在语文课上也没少请他们回答疑题,帮忙他们提高留意力,但孩子们一坐下去就忘了.我记得在上半期,班里的 王梦佳同学上课总爱讲话,留意力很不集中, 这孩子原来是很乖的,上一年级时上课表现很仔细.我下来一调查吧,她说是同桌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_影响她的, 于是我立马给她换了同桌,可观看一
5、周我发觉她仍那样,这可不行啊,我主动和孩子妈妈联系了,并讲清晰孩子学习 上的阶段性表现, 其实我是在恳求家长的协作,和我一起管好孩子,成效仍真不错, 到现在我都不知道佳佳妈妈在家是怎样给孩子讲的,在后半期这孩子上课像变了个样似的,特别用心,这次 期末检测, 语文竟然考了一百分.我想梦佳妈妈肯定比我更兴奋哈.我始终在琢磨, （下学期假如孩子在课堂上显现三次不用心听讲,那家长就得来课堂陪读帮忙孩子改正）,总之目的只有一个让孩子们能够仔细听课.目前上课用心听讲, 课堂纪律比较好的同学有：谌思成、黄思懿、雷坤、袁粱皓、杜甜甜、杨佳睿等 同学.仍有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,或者和同
6、学说“静静话” ,根本不听老师的讲课,也不积极摸索问题.惰性很强的同学,如刘星宇、苏娟萍等.其次作业方面开学以来,我班家庭作业的完成情形不那么抱负.每天早上组长收作业时, 总有一部分孩子总是不能完成书面作业,没方法交作业, 有的仍在仍学着撒谎说作业方家里了,仍有的不是少写就是写错.这样的情形时有发生.作业完成不抱负的同学有：李涛、权宇欢、李依玲、张宇航、何宇翔、苏娟萍等.我期望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上.虽然他们不是一年级的学校生了,有肯定的学习自理才能,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告知我们,他们的学习
7、仍离不开家长最终的检查把关.特殊是语文家庭作业,每天不光有书面作业, 仍有口头作业. 语文的学习不但要写, 仍需要朗读, 背诵,听写,背写等.这些软性作业的完成全靠家长.从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务,各位家长问心自问, 你的孩子回到家后背课文了吗？估量背的不多吧,每天早上我提问背诵情形全班只有三四个同学会背.你说让我怎么办？我总不能把孩子全部带回我家去背吧.我们的孩子真的到了不管不行的时候了. 所以你简洁的问一句：作业写好啦吗？怎么能行了？当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说了, 孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁了？不能由于孩子记不住作
8、业就不写吧,这不是个理由.他记不住想方设法让他记住,没有别的方法.总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业. 因此, 我期望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视,特殊是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,预习作业等等肯定要孩子按时完成. 所以, 我恳请各位家长, 肯定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾, 端正他们的学习态度,就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧；然后说一说语文以后的学习内容与方向二年级的语文教学主要是生字和课文.生字的教学除了写仍要多认,多组词,多用新词语说一句或几句话,多积存文中的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_美丽词语、短语,
9、然后就是背课文.期望家长伴侣一起帮他们完成.二、期末班级评优选星通报并嘉奖（ 材料另附在后）四、对家长的几点期望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭环境的好坏, 直接影响孩子能否健康成长.我也有孩子,我特别懂得做父母的心情.我们白天工作,晚上仍要担负起训练孩子的责任.好多家长晚上仍有很多工作要 做,的确特别辛苦.但是,大家再怎么忙,也不能遗忘对孩子的训练和辅导啊. 付出是有回报的, 当看到自己的孩子一点点的在长大,一点点的进步,我们内心是多么的高兴、是多么满意啊. 当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能的教给他学问与方法,教给
10、他做人的道理. 但究竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人.所以工作中不行能 面面俱到.单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的.所以家长也应当积极的协作起来,做好以下工作,做到家校合一：一、是培育孩子良好的日常行为习惯俗语说：“习惯成自然” ,每个人的胜利与失败无不渗透着习惯的影子； 良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_中害孩子一辈子； 所以少年儿童的训练实质上是良好行为习惯的养成训练； 我们不能只关注孩子的学习, 更重要的是要重视孩子思想品德的训练和行为习惯的养成训练. 培
11、育孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个训练阶段.家里家长要培育孩子良好的自我服务意识.整理自己的书包、 上学放学要自己背书包,培育劳动习惯,排除孩子的依靠性.结合学校训练内容让孩子在家也接受到相同的训练,比如：按时上学、遵守纪律、与同学和谐相处、乐于助人、文明有礼、诚恳守信、仔细学习、上课用心、独立摸索、按时完成作业、孝敬父母敬重长辈,节省用水、用电,顺手关水关灯,疼惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校训练能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成.另外习惯仍包括仔细、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等
12、等.平常我在班里发觉有几个孩子上课写作业总喜爱站着, 这个习惯很不好. 仍有些孩子写了没几个字就喜爱转来转去. 这些坏习惯的改正需要家长积极协作. 家庭训练是门学问是需要聪慧的. 我简洁的给大家说几个供大家参考：我曾看到一篇文章介绍一位妈妈特别有聪慧,她用了一种 区分强化的技术,对孩子说：你是一个聪慧的孩子,你能够学习好.你 1 小时站起来10 回,是不是太多了？能不能让我看到你1 个小时只站 5 回？孩子知道妈妈留意他了, 就说： 5 回就 5 回.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次天做作业,果真只站起来了5 回.妈妈说：哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看
13、你站4 回也能做到.孩子说： 4 回就4 回渐渐的,孩子做作业时就不站起来了. 有时仍可以用别的技术来培育孩子的好习惯.例如, 孩子特喜爱晚上6 点 30 分看动画片,就给他商定：今日你做作业时站起来在 3 次以内,你就可以看动画片,超过3 次,动画片不能看.这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处, 这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子, 这没关系. 但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情.孩子通过这样的调整,渐渐的就习惯了.习惯培育的秘密, 可以总结出一句话：培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法.二、重视家校沟通我发觉一个现象, 一说叫家长很多家长都
14、不是老愿意来.可能大家潜意识里都认为只要叫家长确定没好事,真不想去. 您想过没有, 让你来确定是显现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的.发觉问题不准时与老师沟通,只能使问题越来越严峻.老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师.特殊是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,成效 仍是比较好的. 作为家长不要怕麻烦老师,训练孩子是我们大家的职责.但是,有些孩子比较顽皮,对老师的话表面是很听的, 而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们常常联系,多交可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_流孩子的情形,双方相互
15、协作,让小问题毁灭于萌芽状态,不要等问题严峻了再来找老师.三、严把家庭作业关这个方面我发觉班里小沛昕的家长做的最好,我想请她给大家沟通沟通.五、生活方面1、培育同学科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长留意：（ 1）牢记学校作息时间.每一个同学都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事准时向老师请假.（ 2）要保证孩子有充分的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,有些同学早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长赐予关注.（ 3）留意孩子的饮食起居.让孩子有一个健康的身体.有其他事情准时和老师联系、沟通.请记住我的手机号码,有事准时和我沟通.我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子
16、,看 到的缺点多. 由于我们对自己的孩子特别明白,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求.所以,作为父可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -母,应当理性的对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长.仍要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练.总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互敬重、相互明白,才能相互协作好,才对孩子的训练有真正的帮忙,才有利于您孩子的成长.我们期望通过学校、家庭、社会形成合力,共同训练培育孩子.最终预祝家长伴侣们新年欢乐,合家幸福安康,孩子们
17、学业进步,龙年吉利,财运恒通；学校二年级班主任家长会发言稿各位家长,下午好；第一对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示热闹的欢迎,对大家关怀训练,支持学校工作的行动表示诚心的感谢；说实在的,孩子的训练始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望. 孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的欢乐. 下面, 作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情形向家长们做个汇报：一、汇报孩子近期表现.从开学到现在已经有三周的时间了.通过这段时间的观看与了解,我发觉了很多的问题. 根据常理,二年级的同学相比一年级来讲, 不论是在学习上仍是生活上都应当是比较好治理的孩子了.我
18、想大部可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -分的家长会觉得孩子都上二年级了,最终可以松口气了, 再也不用每天催着他们学习了.说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应 该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了.可是,结果是,我 错了,我们大家都错了.我们太高估这群孩子了.我们忘了他们究竟 仍是个孩子.爱玩是他们的天性, 一个月的寒假让我们的孩
19、子玩疯了, 我们上学期辛辛苦苦培育起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了.再加上孩子进入二年级了,对学校环 境和老师都比较熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习 情形也都比较熟识, 已经没有了一年级同学初来时的新奇感,有的孩子就会产生厌倦.于是就显现了上课不用心听课、做小动作,不主动 摸索,不完成作业.学习用品丢三落四等等不良的学习习惯.万事开 头难,假如我们对孩子的这些不良习惯不赐予关注,后果可想而知. 二、说一说语文以后的学习内容与方向.二年级的语文教学主要是生字和课文.生字的教学除了写仍要多认、然后就是背课文.期望家长伴侣一起帮他们完成.为了让孩子们 更
20、好的完成家庭作业, 我把每天布置的作业告知大家,让大家心中有数,以便有针对性的进行辅导.三、对家长的几点期望.每个孩子都有一个家, 家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长.我 也有孩子,我特别懂得做父母的心情.我们白天工作,晚上仍要担负 起训练孩子的责任. 好多家长晚上仍有很多工作要做, 的确特别辛苦.但是,大家再怎么忙,也不能遗忘对孩子的训练和辅导啊.付出是有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料
21、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -回报的,当看到自己的孩子一点点的在长大,一点点的进步,我们内心是多么的高兴、是多么满意啊.当然,您把孩子交到了我们老师的手中, 我们不敢有丝毫的懈怠, 尽我所能的教给他学问与方法,教给他做人的道理. 但究竟班级人数多,我们面对的是整个集体, 不是个人.所以工作中不行能面面俱到.单靠老师的力气是不够的, 孩子的每一点进步, 除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的.所以家长也应当积极的协作起来,做好以下工作,做到家校合一：1 、是培育孩子良好的日常行为习惯习惯培育的秘密,
22、可以 总结出一句话：培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法.2 、重视家校沟通作为家长不要怕麻烦老师,训练孩子是我们大家的职责.但是, 有些孩子比较顽皮, 对老师的话表面是很听的, 而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们常常联系,多沟通孩子的情形,双方相互 协作,让小问题毁灭于萌芽状态,不要等问题严峻了再来找老师.3 、严把家庭作业关家庭作业是课堂教学的延长,是巩固和提高当天学过的学问.孩子回到家里,要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查背诵作业、书面 作业、预习作业也不容草率.四、生活方面.1 、培育同学科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长留意：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
23、_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 1 ）牢记学校作息时间.每一个同学都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事准时向老师请假.（ 2 ）要保证孩子有充分的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹. 有些同学早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长赐予关注.（ 3 ）留意孩子的饮食起居.让孩子有一个健康的身体.有其他事情准时和老师联系、沟通.请记住我
24、的手机号码,有事准时和我沟通.我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多.由于我们对自己的孩子特别明白,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求.所以,作为父母,应当理性的对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长.仍要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练.总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互敬重、相互明白,才能相互协作好, 才对孩子的训练有真正的帮忙,才有利于您孩子的成长.我们期望通过学校、 家庭、社会形成合力, 共同训练培育孩子.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载