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1、精品_精品资料_学校二年级家长会班主任发言稿二年一班xxx敬重的各位家长,大家好；感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,从各位家长到会的情形可以看出,你们对孩子的训练特别重视,也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮忙.我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步.我们这个班升入二年级后任课老师几乎没有变化,所以,就不介绍了.抚养和训练孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一每天的长大,一点点的进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是欢乐的.所以我愿 意和各位家长一起努力,让我们的孩子更欢乐、更健康的去学习和生活.一、下面我先介绍一下我班的基本情
2、形我们班有同学 33 人,男生 21 人,女生 12 人.1、品德方面：我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒.尽管他们仍有这样那样的不足,但他们的德行都是好的.2、学习方面：我们平经常说,十个指头有长短,而同学与同学之间也 是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异.因此在学 习上也表现出千差万别.有些同学上课认真听讲,积极发言,成果优异. 有些同学文雅内向,上课虽认真听讲,但是发言甚少,成果较为抱负,但 是仍有进步空间.有些同学上课不认真,作业不完成,成果令人堪忧.上 个学期,期末考试,平均分80.09 ,成果不够抱负.认真分析了试卷,缘由不外乎基础学问不扎实,审题不认真,做题马
3、虎,应对了事.但是,真正可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由于不会做而考的不好的同学其实并不是许多.大部分同学是不认真做造 成的.本学期开学至今,我们刚好教学完前面几个单元,上周月考,平均 分 81.36 分,略有进步,不及格的孩子人数削减了,仍有三个孩子不及格.考的不好的很大因素仍旧是马虎造成的.3、行为规范上面.这点是让我最头疼的,我教了30 年的书,也当了30 年的班主任,但是, 这个班是最让人头疼的, 表现在哪些方面了？第一, 或许是已经养成了任凭想讲话就讲话的习惯,刚开学的时候,班级乱七八糟的,就连老师已经到了班级,他们仍旧熟视无睹,连续讲话.早读午休, 老师仍没到位,
4、基本就是一个字“乱” .其次,值日生从来不知道要打扫卫生.就算老师提示强调了,仍旧有偷跑,任凭乱扫的现象.针对这些问题, 我花了许多的精力,有些好转,但不够抱负.二、和各位家长沟通孩子的在校表现,针对孩子显现的不良行为习惯进行矫正.美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动,收成一种习惯.播下一种习惯,收成一种性格.播下一种性格,收成一种命运.”就是说习惯是可以打算一个人的命运.我国闻名的训练家叶圣陶先生也说过：“训练就是培育习惯”.习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生.学校阶段特别是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培育的关键时期, 许多孩子学习成果不
5、稳固, 主要是没有养成良好的习惯.对于 90%的同学来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%.在信心、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中,性格又占据着特别重要的位置.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_事实正是如此,习惯对于一个人的影响是特别深远的.13 岁就成为中国科技高校高校生的周峰,在谈到自己胜利的要领时总是说是良好的学习 习惯成就了自己.据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯.他熟悉汉字, 记英语单词, 每天都是 10 个,即使是走亲戚串门也从不间断.一年下来, 3000 多个汉字记住了, 3000 多个英语单词也记住了.二是定时的学习习惯.该学
6、习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提示.好习惯使人情不自禁的去学习、去工作,坏习惯使人不知不觉的拖拉、懒散.所以,对于处在习惯形成阶段的学校生来说,培育他们的良好行为习惯至关重要.升入二年级后, 应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪仍是学习才能等方面都有了很大进步.但孩子究竟是孩子,他们仍处于行为习惯的养成阶段,自制才能仍很差,不行防止的会显现一些不良行为习惯.经过两个多月的观看和训练引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别同学时间观念不强.2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不留意听讲.3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,
7、作业书写不规范不工整且错误较多.4、孩子动作慢.5、做值日不主动,不积极,有时遗忘.针对孩子显现的这些情形,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子显现的情形进行引导.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、检查孩子每天的家庭作业,肯定让孩子养成良好的学习习惯.2、提高作业的书写质量家长们,对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,洁净,高效.要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位.不能轻描淡写的敷衍.3、孩子动作慢, 第一要分析缘由,是孩子不会做,仍是懒得做.假如是不会做,就应当要辅导.假如是懒得做,家长就更应当要监督到位,没做完,没写美丽,就坚决不能出去
8、玩,不能看电视,甚至不能睡觉.仍有我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办.有些家长看孩子动作太慢,就大声训斥孩子,这样孩子战战兢兢的就更慢了,而且仍简单出错,仍有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永久也快不了.从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子锤炼的机会.4、孩子作业不能自觉独立按时完成,可能是孩子依靠性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子干脆就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了.这种情形,说明咱们要转变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万 不要直接告知答案,要奇妙的启示引导,留意培育孩子的自主学习习惯. 可以多勉励孩子,培育孩子做作业的信心,循序渐进的让孩
9、子养成独立完 成作业的习惯.5、不要让孩子长时间看电视,晚睡觉.一是对眼睛不利,二是假如晚上看的时间太长,其次天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹.对孩 子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6、培育孩子的劳动观念.平常应留意多让孩子参与家务劳动.不要什么事情都为孩子一手包办.逐步让孩子学会生活自理.7、要让孩子学会爱. 父母爱孩子天经的义,子女爱父母更是理所应当.父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱.父母对孩子的爱不仅要 保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母, 爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培育孩子的健
10、康心理,使他们成为具 有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人.有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母.”由于时间关系,今日讲的内容不能太多绽开,最终几句话与大家共勉：1、以高远的目标勉励孩子.2、以严格的要求约束孩子.3、以实际的行动支持孩子.4、以平常的心态关爱孩子.各位家长伴侣,孩子的训练工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会显现疏忽或不足之处,恳请家长们批判指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通.假如我们在训练您的孩子时,有令您不中意之处,请您准时与我们沟通,并赐予懂得,您的懂得是对我们工作的最大支持；感谢大家；期望各位家长多提珍贵看法；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载