《2022年小学体育四级《篮球原地高低运球》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学体育四级《篮球原地高低运球》教学设计.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校体育四年级篮球原的高低运球教学设计项目构 思 设 计指导通过学习,提高运球技术,进展奔跑、跳动、灵敏、和谐等才能.体验乐趣与胜利,促进身心健康的全面进展.培育良好意志品质、合作精神、竞争意思想识.学情四年级同学对篮球爱好较高,观看才能较强,开头独立摸索,但自制力差,因此,要进行引导和启示,让同学在练习和嬉戏中尽快把握运球的技术.分析教材篮球原的高低运球的教学,让同学把握简洁的运球技术,提高身体基本活动才能.在嬉戏和练习中体验篮球运动的乐趣.常常参加篮球活动,有助于发分析展速度、力气、耐力等体能.培育同
2、学克服困难、坚忍不拔的意志品质,促进身心健康进展.动作两膝弯曲体前倾,自然分指手心空,以肘为轴指腕压,柔和按拍要缓冲.高运球：胸和腰部之间高度.低运球：掌握在膝关节以下要领重、重点：手指手腕的发力及掌握球.难点：运球同时目视前方.难点针对四年级同学的特点,以同学为主体,老师主导,采纳练习与嬉戏相结合的方式进行教学.同学主动学习,积极参加.利用嬉戏贯穿始终,让同学学得轻松,乐在其中.从开头部分的取球就创设情境,由嬉戏“取龙珠”进行导创新入.基本部分提出问题,用嬉戏“戏龙珠”积极引导同学摸索,让同学在嬉戏中体验,解决问题.然后老师依据同学取得的学习成过进行总结、补充、纠思路正,并加强练习.最终提高
3、身体素养部分进行“群龙争霸”运球竞赛.本课有更高的趣味性、实践性、健身性.1、通过篮球与嬉戏的学习,使同学把握简洁的高低运球技术.学习2、通过学习,提高运球才能,进展奔跑、跳动、灵敏等体能.目标3、促进个性进展,体验篮球运动的乐趣,增进心理健康,提高社会适应才能.1、嬉戏法.重视篮球活动的嬉戏性,不过分强调规范性,以免同学失去参加教学的乐趣.2、启示式教学法.培育同学独立摸索、勇于探究.方法3、让同学在集体活动中合作学习.培育合作意识、竞争意识和团队精神.4、采纳夸奖为主的教学.积极勉励同学,增强他们的自信心,提高积极性.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 -
4、- - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、开头部分.队形队列,师生问好,考勤,支配见习生.二、预备部分1、创设情境,每排同学都是一条龙.小嬉戏“取龙珠”进行取球.方法：每一排的第一位同学不停取球往后传,依次递交,最终每位同学手上都要有一只球,看哪排的同学能最快的完成“取龙珠”.2、热身预备活动,绕场慢跑,篮球操.三、基本部分.1、情境延长,嬉戏“戏龙珠”,进行课题导入.教法：提问题,同学自主学习与嬉戏相结合.导入课题
5、.老师参加并监督.学法：寓学于乐,自主学习.嬉戏方法、规章：每人一球,在一个篮球场范畴内,用手拍球滚动,球不能离开的面,相互间拍掉对方的球和爱护自己的球不被拍掉.动作与运球相像.拍掉别人次数最多的为“小龙王、小龙女”.教学2、原的高低运球讲解与练习.过程教法：提问,归纳.边讲解,边示范学法：（1）原的听,依据老师的提问进行摸索,仿照练习.（2）分开小组练习,相互间学习.（ 3）优秀同学进行展现,夸奖优点,总结不足.老师巡回辅导检查.3、技术与素养结合练习,“群龙争霸”接力跑嬉戏.教法：制造一个竞争的环境,勉励同学积极参加.学法：遵守规章,团结拼搏.规就：把同学分成八小组,从中线蛙跳动身,到达第
6、一个标志物时原的低 运球 10 下,到达端线后,原的高运球10 下后往回跑,击掌接力.看哪组拍的好,跑动快.最终胜出的将是“群龙霸主”.四、终止部分.1、集合同学,成体操队形跟随音乐做放松操.2、总结,下课.送仍器材.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校体育与健康课时教学方案水平二教学单元（模块）：篮球- 运球.课次：第二课时执教老师：班级
7、：四（ 1） 班.人数： 40人1、通过篮球与嬉戏的学习,把握简洁的高低运球技术.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标2、通过学习,提高运球才能,进展奔跑、跳动、灵敏等体能.3、促进个性进展,体验篮球运动的乐趣,增进心理健康,提高社会适应才能.场的篮球 40 个、呼啦圈 8器材个、标志物如干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学内容篮球- 原的高低运球技术可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点、难点教学流程重点：手指手腕的发力及掌握球.难点：运球同时目视前方.小嬉戏、慢跑热身 - 球性练习 - 嬉戏导入 - 原的高低运球教学与练习运球比赛- 放松
8、总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_部分时间学习内容组织与要求老师活动同学活动次数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_开1 分始钟预备1、集合整队1 、 “ 取 龙四列横队集中 ：成体操队形绽开：师 生 问 好 , 整理 队 伍 , 安 排见习生珠 ” 后 绕 篮 7 分球场慢跑钟2、复习球性练 习, 加 强熟识球性1、老师边喊口令 边 做 示范.2、观看督促同学积极完成动作.集合快、静、齐精神饱满,1留意力集中.1、成体操队形散开2、认真仿照老师的动作,1积极活动开身体的各关节.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
9、精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基8 分本钟1、嬉戏“戏龙珠”2、自主探究学习在一个球场的范畴内进行,不得走出球场外.1、老师叙述嬉戏方法、规 就、留意事项.2、老师参加嬉戏 . 观 察 、 监督 学 生 的 活动.1、认真听嬉戏方法及规章.2、遵守规章,1积极参加.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_部分时间学习内容
10、组织与要求老师活动同学活动次数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_10原的运球分钟基 本动 作 要领 ： 两 膝 弯曲 体前 倾 ,自 然分 指 手心 空, 以 肘为 轴 指 腕压 , 柔 和 按拍要缓冲.基原 的高 低 运本球10高 运球 ： 胸分钟和 腰部 之 间高度低 运球 ： 掌握 在膝 关 节以下成体练习队形绽开： 1 排-2 排,3排-4 排成相面对队形绽开： 1、老师示范完整 技 术 动作.2、老师提示, 同学练习, 再 巡 回 观看,依据同学们的复习技术动作进行订正.1、讲解示范与订正技术动作2、勉励同学练习,个别辅导.认真 思 考 , 回答老师的问题认真 观 察
11、老 师6的示 范 动 作 , 认 真 模 仿 练习.原 的 进 行 练习. 接 受 教 师的指 导 改 正 .同学 之 间 互 相6指出 错 误 , 争论,改正.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“ 群 龙 争霸”嬉戏 , 运球竞赛四列变八列横队队讲 解 比 赛 要 求与规章遵守 规 就 , 主动参加竞赛2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_结4 分束钟放松、小结体操队形绽开： 1、领做放松操2、语言引导3、对本课作总结1、认真参加放松12、回收器材可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -估计运动负荷平均心率： 120次/ 分练习密度：455运动1. 脸红 老师负2. 出汗 荷3. 气喘 课后反思表4 肌肉疼痛 征可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载