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1、活动目标： 1.知道宽容的力量是无穷的，启迪学生宽容豁达之心。 2.培训学生火大心态，让学生懂得及同学和睦相处，以宽容之心待人，进而培养学生健全人格。 3.即使别人犯错误，也能采取恰当的方式帮助其认识到错误。活动过程：一、 表情导入，宽容最受喜欢（一） 有过用微信聊天的经历吗？会使用微信表情吗？这里有几个微信表情，你们最喜欢哪个呢？（二） 如果用下面这几个词语跟这几个表情连在一起，你们会怎么连？ 出示：无理取闹、战战兢兢、宽容和蔼、拒人千里 还可以用其他词来形容这些表情吗？从表情里发现了什么？（那些可爱的、微笑的、宽容的、和蔼的总是最受人喜欢）是的，没错。宽容、可爱最受人喜欢。（板书：宽容，最
2、受喜欢）今天我们就一起来聊聊这方面的话题。二、 展示调查，了解自我宽容 （一）宽容的人，最受喜欢 1. 课前，我们参及了一个调查“在班级里，你最喜欢谁？为什么喜欢？谁愿意跟大家分享一下？2. 看来，大家对“宽容、友爱、待人友善”的人还是最喜欢，老师把课前调查的结果做了一个统计表。（展示统计表）3. 你们看出点什么？4. 谁能代表”友善宽容“，说说获奖感言？ 板书：宽容别人，就是宽容自己。（二） 测试一下，我宽容吗 1.同学们，你觉得自己是一个宽容的人吗？宽容，是对他人的一种态度，有事你自己是感受不到的，不过我们可以通过对待一些事情的态度来进行自我测试。请大家拿出“宽容度测试题”，这理由15个问
3、题，请同学们实事求是的回答。提示：对以上的为题，托回答“是”请打“” ，若回答不是请打“”；每一个为1分，每一个“”为0分；请在心里统计一下，看看自己得了多少分，再在“宽容倒三角”上找到位置。2. 统计好了吧！请大家记住，任何统计结果都只是一个参考，为自己的额进步提供一个前进的一句。好好努力，相信每个人都能“学会豁达”。板书：学会豁达三、 经典案例，唤醒内心感悟 （一）、宽容别人，拯救生命 1. 我们为什么要宽容别人呢？不宽容不行吗？说的真好，我们一起来看看宽容的力量吧 ！出示：有一天，两个少年在一座林场里玩耍时，恶作剧点燃了一片丛林。灭火时，一名年仅22岁的消防警察不幸牺牲了。他是由一位单身
4、母亲抚养长大的，成长过程充满艰辛。他长向母亲保证，长大后要好好回报她，而这是他参加工作的第一周，连一次薪水都没领到过在查明这是一起蓄意纵火案后，那两名少年成了通缉犯，警察开始四处追捕。两个少年带着深深的悔恨、无奈和恐慌仓皇地四处逃窜。 2.看到这，你们想说点什么？ 出示：除了这两个少年，媒体也非常关注那名消防警察的母亲。记者们将话筒对准她，等待她悲哀的控诉和要求严惩凶手的愤怒呼吁，但他的话让所有人都震惊了。 3. 你们预测一下，这位可怜的母亲说了什么话？ 出示：她是这样说的“我很伤心的看到儿子离开了我，但我现在只想对制造灾难的两个孩子说你们现在一定活的很糟糕，很可能生不如死。作为这个世界上最有
5、资格谴责你们的我，我想说，请你们回家吧，家里还有等着你们的父母。只要你们这样做了，我会作为母亲和上帝一起原谅你们” 4.你们想到过这位母亲会这么讲吗？你们觉得这位母亲是怎样的一个人？ 出示：那一刻，全场的记着都沉默了。没有人会想到这位刚刚失去儿子的母亲居然会说出这样的话，他们以为等来的会是哀伤或者愤怒，没想到竟是宽恕！ 5. 如果你们就是那两个少年，听到这位母亲如此言语，你们会有什么举动？ 出示：“在这位母亲发表讲话的一个小时后，那两名少年在一个小镇的一家旅馆里报警自首了。他们告诉警察：那天下午，他们因为承受不了巨大的社会压力而购买了大量的安眠药，打算离开这个世界。但就在这是，他们从电视里看到
6、了那位母亲的发言。他们顿时泪如泉涌，于是将安眠药丢到一边，拨通了警察局电话 现在，这两名鲁莽的少年已为人父，他们时常会领着孩子去看望那位可敬的母亲。她已经是他们心灵中的另一位母亲。 6.一个悲剧故事就这样以温馨的结局收尾。而谁都可以想象，如果这位母亲当时说出的是另一番话，这两条鲜活的生命就将逝去，这位母亲也会永远陷入孤寂之中。读了这个故事，你们能表达一下自己的感想吗？多么伟大的母亲！她掩藏了自己的满腔愤怒和悲伤，用这份滴血的宽容诠释着母亲的伟大；用独特的情怀，让两个鲁莽的少年迷途知返，阻止了另一场悲剧的上演。（二） 拒绝接纳，失去亲人四、如何宽容，寻找最佳策略（一）宽容，礼让见美德宽容，说起来
7、很容易，做起来很难，若你们是当事人，在学习或生活中遇到一些比较棘手的事，又会如何解决呢？情景一：一个课间，我站在走廊休息，小明急急忙忙地从走廊跑过撞到了我，却没有道歉就跑走了。（二）宽容、幽默赢得尊重情景二：一个理发师正在给一位先生刮胡须，先生突然咳嗽了一声，刀子不小心把先生的脸划破了。理发师十分紧张，不知所措。情景三：一位先生正在演讲，一位女士不礼貌的打断：“如果我是你老婆，就在你的咖啡里放毒药。”猜猜，这位先生会说什么？同学们给出了答案，想知道真实情景中的当事人是怎么回答的吗？出示：一个理发师正在给周总是刮胡须，周总理突然咳嗽了一声，刀子不小心把周总理的脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措
8、。但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：”这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”那个演讲的人是英国前首相丘吉尔，他的回答是：“那我马上把他喝了！”大家哄堂大笑，反而对丘吉尔更敬重了。你们觉的这两位先生怎么样？（三） 宽容，还需静待真相情景四：师父和几个弟子受困，七天没有饭吃。一天，一个弟子讨来一些米，饭快要熟时，师父却看见这个弟子用手却要抓锅里的饭吃。 你们若是师傅，会怎么样？真相如何呢？出示：这个师父就是孔子，他装作没看见，当这个叫颜回的弟子来请他吃饭时，他说：“我刚才梦见了祖先，这饭很干净，我先用它祭祖再吃吧。”颜回一听，连忙解释说：“使不得！刚才煮饭时
9、有点炭灰掉进锅里，弄脏了米饭，丢掉又不好，我就拿起来吃了。”孔子叹息道：“看来眼睛也有不可靠的时候。”同学们，你们看了这个故事有什么想法呢？（四） 宽容，并非一味忍让视频播放看到这样的画面，你们有什么想说的？发表一下自己的见解。我听出来了，看来宽容不是一味忍让。五、 我能宽容，拥有豁达心态 宽容，是一件快乐的事。宽容别人，也就是宽容自己。相信同学们也能够做到宽容，请大家拿出刚才的”“宽容度测试题”，在每道题的后面写上自己应对的方式。看看谁的方法最好。 学生独立完成，小组讨论，呈现最佳策略。 同学们，心动不如行动，生活需要你的宽容，同学也期待一个宽容大度的你。希望同学们在往后的日子中，能够积极行动起来，面带微笑，宽以待人。第 6 页