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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版学校三年级（下）语文期末试题（时间： 90 分钟满分： 100 分）第一部分 基础学问（ 40 分）1、给带点的字挑选正确的读音,并用“” 标出；（4 分）教书（ ji o ji o）弓弦 （ xi n xu n ）否就（ f u f o ）潜水（ qi n qi n）膝盖（ q x ）玫瑰 （ gu mi）吮吸（ shn s n）窟窿（l n lon ）2、照样子,填表；（4 分）加点字音序读音部首再查几画挑选字义贫民窟地窖某种人聚居的场所行医走传递实际做津津有味唾液汗渡口3、给多音字组词；（3 分） z i d
2、xi n 载 大 降 z i d i ji n 4、我会照样子,先换偏旁组字,再组词；（4 分）例：珍（珍宝）诊（诊断）猎（）（）烧（）_（）异（）_（）编（）_（）5、在（）里填上“ 的”、“ 地”、“ 得”； （3 分）光荣夺目（）春天 时间过（）真快 快欢快乐（）学习6、把成语补充完整；（4 分）_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 9 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 大（）小用（学习必备欢迎下载）色（）雀无声）口同声和颜（提（）吊（）亡羊（）（）勤学（）问津津有（）7、从以下词语中选出恰当的填入句中的括号里（5 分）间续连续连续A、参观的人们
3、地走出了大厅；B、抗洪的战士们在大堤上（C、小明病好了以后,又（珍贵 珍贵）奋战了三天三夜；）去少年宫练习钢琴；A、为了抢救国家的财产,他献出了（）的生命；B、植物园里,有很多（）的奇花异草；8、按要求写句子；（5 分）1、一群（）蝴蝶（）翩翩起舞；（扩写句子） 2 、月亮姑娘很美丽；（改为感叹句和反问句）3、机警的小松鼠在树上兴奋的叫着； （缩写句子）4、你错了,你应当第一个伸过手去请他原谅；（用关联词语连成一句话）5、小红穿着美丽的衣服和帽子； （修改病句）9、按合理的次序排列句子,在括号里标出序号；（5 分）（）冬天,我在树旁堆雪人,锤炼意志；（）院中的小槐树曾经给我带来了很多欢快；（）
4、夏日,我在树阴下乘凉、休息；（）春天,我在树下闻着花香,观看小蜜蜂采蜜；（）秋夜,我在树下听奶奶讲那美丽的传奇故事；10、把语句补充完整；（3 分）（1）_,寸金难买寸光阴；（2）碧玉妆成一树高, _；_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 9 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - （3）八仙过海 _ 学习必备；欢迎下载其次部分 阅读懂得（共 20 分）（一）阅读语段,回答疑题； （8 分）翠鸟爱贴着水面疾飞, 一瞬间, 又轻轻地停在芦杆上了； 他一动不动地凝视 着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼；小鱼静静地把头露出水面, 吹了个小泡泡； 尽管它这样机警
5、, 仍是难以逃脱 翠鸟锋利的眼睛；翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处 飞走了；只有苇杆仍在摇动,水波仍在荡漾；1、填空；（2 分）这两个自然段详细描写翠鸟（）的事,说明翠鸟（）的特点；2、用“ ” 在其次自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子；（2 分）3、从文中找出以下词语的近义词； （2 分）等候（）锋利（）4、认真读一读划“ ” 线的句子,这个句子告知我们翠鸟的眼睛 （）；（2 分） 二 课外阅读；阅读短文,回答疑题； （12 分）阳春三月, 沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒；它脱下破旧的外衣, 又开始新的生活； 它贪婪地吮吸着春天那清爽、甜润的露珠儿, 渐渐地长出逗
6、人宠爱的嫩枝绿叶；五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑（su ）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照射下,像一片银色的海洋；中秋季节, 银梨树上挂满了大大小小的果实；它的外形扁圆扁圆的, 与苹果的外形相像；它总爱“ 三只一群” 、“ 五只一伙” 地生长着；开头,果子的颜色 呈淡绿色,后来颜色变黄了；来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口；走进果园, 微风阵阵, 你仍可以闻到一股股幽香, 当好客的主人把又大又甜 的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银 梨的确可与北京鸭梨媲（ p ）美；_精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 9 页_归纳总结
7、汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我爱家乡的银梨；1、从短文中找出合适的词语填在括号内；（2 分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上；（3 分）（1） 外形：（2）颜色：开头呈,后来3、用“ ” 画出一个比如句；（1 分）4、短文是按时间次序来写银梨的,说明时间的词语有：阳春三月、 _、_；（2 分）5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“ ” 上；（2 分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句；（2 分）第三部分 习作（ 20 分）你最宠爱谁？是你的爸爸、妈妈,仍是你的老师、同学？想一想,请你选一位
8、你最宠爱的人写一写；要用详细事例写出你为什么宠爱他（她）；语句要通顺,字迹要工整、不写错别字,不少于 目呀；300 字；要给自己的习作加个合适的题_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 9 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案：1、给带点的字挑选正确的读音,并用“” 标出；（4 分）教书（ ji o ji o）弓弦 （ xi n xu n ）否就（ f u f o ）潜水（ qi n qi n）膝盖（ q x）玫瑰 （ gu mi）吮吸（ shn s n）窟窿（l n lon ）2、照样子,填表；（4 分）加点字音序读音部首再查几画
9、挑选字义贫民窟L l ng 宀10 地窖某种人聚居的场所行医X x ng 彳3 走传递实际做津津有味J j n 氵6 唾液汗渡口3、给多音字组词；（3 分） zi 载重 d 大家 xi降n 投降 载大i 大夫 jin 降落 z i 三年五载 d4、我会照样子,先换偏旁组字,再组词；例：珍（珍宝）诊（诊断）（4 分）（只要对即可）猎（）（）烧（）_（）异（）_（）编（）_（）5、在（）里填上“ 的”、“ 地”、“ 得”； （3 分）地 ）学习光荣夺目（的 ）春天时间过（得 ）真快快欢快乐（6、把成语补充完整；（4 分）_精品资料_ 大（材）小用（异）口同声和颜（悦）色（鸦）雀无声第 5 页,共
10、9 页提（心）吊（胆）亡羊（补）（牢）勤学（好）问津津有（味）- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7、从以下词语中选出恰当的填入句中的括号里（5 分）间续 连续 连续A、参观的人们 间续 地走出了大厅；B、抗洪的战士们在大堤上（连续）奋战了三天三夜；C、小明病好了以后,又（连续）去少年宫练习钢琴；珍贵 珍贵A、为了抢救国家的财产,他献出了（珍贵）的生命；B、植物园里,有很多（珍贵）的奇花异草；8、按要求写句子；（5 分）1、一群（五彩斑斓的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞；（扩写句子） 2 、月亮姑娘很美丽；（改为感叹句和反问句）月亮姑娘
11、真美丽啊；莫非月亮姑娘不美丽吗？3、机警的小松鼠在树上兴奋的叫着； （缩写句子）小松鼠叫着；4、你错了,你应当第一个伸过手去请他原谅；（用关联词语连成一句话）假如你错了,就应当第一个伸过手去请他原谅；5、小红穿着美丽的衣服和帽子； （修改病句）小红穿着美丽的衣服,带着美丽的帽子；9、按合理的次序排列句子,在括号里标出序号；（5 分）（ 5 ）冬天,我在树旁堆雪人,锤炼意志；（ 1 ）院中的小槐树曾经给我带来了很多欢快；（ 3 ）夏日,我在树阴下乘凉、休息；（ 2 ）春天,我在树下闻着花香,观看小蜜蜂采蜜；（ 4 ）秋夜,我在树下听奶奶讲那美丽的传奇故事；10、把语句补充完整；（3 分）（1）_
12、一寸光阴一寸金 _,寸金难买寸光阴；（2）碧玉妆成一树高, _万条垂下绿丝绦 _；_精品资料_ （3）八仙过海 _ 各显神通；第 6 页,共 9 页其次部分阅读懂得（共 20 分）- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）阅读语段,回答疑题； （8 分）翠鸟爱贴着水面疾飞, 一瞬间, 又轻轻地停在芦杆上了； 他一动不动地凝视 着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼；小鱼静静地把头露出水面, 吹了个小泡泡； 尽管它这样机警, 仍是难以逃脱 翠鸟锋利的眼睛；翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处 飞走了；只有苇杆仍在摇
13、动,水波仍在荡漾；1、填空；（2 分）机警、敏捷）的特 这两个自然段详细描写翠鸟（捉鱼）的事,说明翠鸟（点；2、用“ ” 在其次自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子；（2 分）3、从文中找出以下词语的近义词； （2 分）等候（等待）锋利（锋利）锐 4、认真读一读划“ ” 线的句子,这个句子告知我们翠鸟的眼睛（利无比）；（2 分） 二 课外阅读；阅读短文,回答疑题； （12 分）家乡的银梨树阳春三月, 沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒；它脱下破旧的外衣, 又开始新的生活； 它贪婪地吮吸着春天那清爽、甜润的露珠儿, 渐渐地长出逗人宠爱的嫩枝绿叶；五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑（su ）
14、的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照射下,像一片银色的海洋；中秋季节, 银梨树上挂满了大大小小的果实；它的外形扁圆扁圆的, 与苹果的外形相像；它总爱“ 三只一群” 、“ 五只一伙” 地生长着；开头,果子的颜色 呈淡绿色,后来颜色变黄了；来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口；走进果园, 微风阵阵, 你仍可以闻到一股股幽香, 当好客的主人把又大又甜 的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银 梨的确可与北京鸭梨媲（p ）美；我爱家乡的银梨；_精品资料_ 1、从短文中找出合适的词语填在括号内；（2 分）第 7 页,共 9 页（蒙蒙）的细雨（甜润）的露珠- - - -
15、 - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - （婆娑）的绿叶学习必备欢迎下载银色）的海洋（2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上；（3 分）（1） 外形：扁圆扁圆的（2）颜色：开头呈 淡绿色,后来 变黄了3、用“ ” 画出一个比如句；（1 分）4、短文是按时间次序来写银梨的,说明时间的词语有：阳春三月、 _五月_、_中秋季节 _；（ 2 分）5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“ ” 上；（2 分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句；（2 分）赞不绝口：同学们对小明美丽的钢笔字赞不绝口；第三部分 习作（ 20 分）你最宠爱谁？是你的爸爸、妈妈,仍是
16、你的老师、同学？想一想,请你选一位你最宠爱的人写一写；要用详细事例写出你为什么宠爱他（她）；语句要通顺,字迹要工整、不写错别字；要给自己的习作加个合适的题目呀；例文：我宠爱的人我宠爱的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了；吴老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只” 法国茉莉香水味” 的嘴, 说起话来” 香瓢四野”；吴老师也很公平、庄重、铁面无私,面对大家一视同仁；就说上次的小测吧,很多人在埋头苦“ 写”,一个个都想早点回家 , 懒散的林田耘却一溜烟逃出教室；后来,吴老师发觉了； 我想：都回家了, 仍能送回来？他爸爸也是个大领导呀；送回
17、来不是大大丢面子； 但吴老师说就是市长也没用, 谁犯错误都得管, 她不管官位高低,立刻拔打电话给林田耘的爸爸, 林田耘被他爸爸送来了, 他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看吴老师了,始终在低头认罪；吴老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公平,让我佩服呀；吴老师也爱生如子,上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了,那石头像长了_精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 9 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载眼睛似的,冲向熊林钦的后脑勺, “ 砰” 的一声,熊林钦鲜血满头,放声痛哭,吴老师第一时刻赶到,将熊林钦送进医院；吴老师的爱生如子和一视同仁使我佩服；我信任,明年的我依旧会始终佩服 着您；_精品资料_ - - - - - - -第 9 页,共 9 页