《2022年冀教版二级上册《我想我能行》教案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年冀教版二级上册《我想我能行》教案设计.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案7、我想我能行一、生字加拼音组词并读熟.场（）（）（）（）（）拍（）（）（）（）（）投（）（）（）（）（）并（）（）（）（）（）抢（）（）（）（）（）观（）（）（）（）（）众（）（）（）（）（）没（）（）（）（）（）二、给带点的字加拼音并熟读.（） （）（）（ ）（）（）（） （）陪着拍球投篮瞄准并与身影可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -
2、- 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（）（）（）（）（） （）（）篮筐注意抢走观众帮助忽然三、初读一遍课文：划出不懂得的字词并标出自然段.四、读其次遍课文,摸索：1. 课文主要写了什么？2. “我想我能行”这句话是谁说的？那么,他是在什么情形下这么说的？五、读第三遍课文,摸索：朗读课文的第一、其次自然段,摸索：1. 一开头,爸爸和贝贝在干什么？2. 后来,发生了什么事？朗读二、三、四自然段,摸索.1. 爸爸看到儿子的球被抢走后是怎么做的？怎么说的？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选
3、 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2. 贝贝的球被抢走后,他当时怎么做的？怎么说的？他后来又是怎么做的？他当时可能会怎么想的了？六、深化懂得,与文本、人物对话1、像贝贝这样的情形你遇到过吗？遇到这样的情形,你有什么想法？2. 假如遇到这样的情形,你的父母会怎么做？3. 你觉得贝贝是一个怎样的孩子？4. 爸爸给你留下怎样的印象了？5. 这个故事对你有什么启示吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案七、课余时间看卢勤的告知世界,我能行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载