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1、 牛顿运动定律综合应用测试题一、单选题1. 关于物体的质量、加速度和合力之间的关系，下列说法正确的是()A. 质量较大的物体加速度一定小B. 受到合力较大的物体加速度一定大C. 物体所受合力的方向一定与物体加速度的方向相同D. 物体所受合力的方向一定与物体的运动方向相同2. 如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并与物体m相连，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体向右最远运动到B点，如果物体受到的阻力恒定，则()A. 物体从A到O先加速后减速B. 物体从A到O加速运动，从O到B减速运动C. 物体运动到O点时所受合力为0D. 物体从A到O的过程加速度逐渐变小3. 一名学生为了体验超重和失重的感
2、觉，从一楼乘电梯到十五楼，又从十五楼下到一楼，他的感觉是()A. 上楼时先超重，然后正常B. 上楼时先失重，然后正常，最后超重C. 下楼时先失重，然后正常D. 下楼时先失重，然后正常，最后超重4. 一个物体静止地放在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的重力，这是因为()A. 它们是一对平衡力B. 它们是一对作用力和反作用力C. 它们既是平衡力又是相互作用力D. 以上说法都不对5. 校运动会上，小猛参加了百米赛跑并荣获冠军，关于小猛的惯性，下列说法正确的是()A. 小猛加速跑的过程中，其惯性增大B. 小猛减速跑的过程中，其惯性减小C. 小猛跑完后停下休息时，没有惯性D. 小猛赛跑过程中的惯性保
3、持不变6. 某同学在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直线前进.已知推力大小是80N，物体的质量是20kg，物体与地面间的动摩擦因数=0.2，取g=10m/s2，下列说法正确的是()A. 物体受到地面的支持力是40NB. 物体受到地面的摩擦力大小是40NC. 物体沿地面将做匀速直线运动7. 对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程.著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是()A. 力是维持物体运动的原因B. 物体只要运动就需要力的作用C. 力是物体运动状态改变的原因D. 没有力的作用运动物体就会慢慢停下来8. 如图所示，一个人站在电梯中相对电
4、梯静止不动，下列运动过程中，人处于超重状态的是()A. 电梯匀速上升B. 电梯加速下降C. 电梯减速下降D. 电梯减速上升9. 下列对牛顿第二定律及表达式F=ma理解，正确的是()A. 在牛顿第二定律公式F=kma中，比例常数k的数值在任何情况下都等于1B. 合力方向、速度方向和加速度方向始终相同C. 由m=Fa知，物体的质量与所受的合外力、运动的加速度无关D. 由F=ma知，物体受到的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比10. 在下面的物理量和单位中()密度牛米/秒加速度长度质量千克时间A. 属于国际单位制中基本单位的是B. 属于国际单位制中基本单位的是C. 属于导出单位的是D.
5、属于国际单位的是11. 如图所示，电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯静止时，弹簧秤的示数为12N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为18N.关于电梯的运动，下列说法正确的是(g取10m/s2)()A. 电梯可能向上加速运动，加速度大小为10m/s2B. 电梯可能向下加速运动，加速度大小为10m/s2C. 电梯可能向上减速运动，加速度大小为5m/s2D. 电梯可能向下减速运动，加速度大小为5m/s212. 物体A静止于固定斜面上，下列说法正确的是()A. 物体A对斜面的压力就是物体A所受重力垂直于斜面的分力B. 物体A对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力C. 物体
6、A受到的重力和斜面对物体的作用力是一对相互作用力D. 物体A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一对平衡力二、填空题13. 如图甲所示为“验证牛顿运动定律”实验装置图.图甲中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电.小车的质量为m1，小桶(及砝码)的质量为m2下列说法正确的是_A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远大于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-1m1图象实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象可能是图乙中的图线
7、_.(选填“1”“2”或“3”)14. 一个重500N的同学站在电梯的水平底板上(如图所示).当电梯匀速上升时，该同学对电梯底板的压力_ 500N；当电梯加速上升时，该同学对电梯底板的压力_ 500N；当电梯减速上升时，该同学对电梯底板的压力_ 500N(每空均选填“大于”、“小于”或“等于”)15. (1)如图1是某同学探究加速度与力、质量的关系时，已接通电源正要释放纸带时的情况，请你指出该同学的五个差错：电源_ 打点计时器位置_ 滑轮位置_ 小车位置_ 长木板_ (2)在探究加速度与力、质量的关系的实验中，得到一条如图2所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个记数点.0到6
8、每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm，S6=3.87cm.则物体的加速度_ m/s16. 如图所示，三个质量相同的木块顺次连接，放在水平桌面上，物体与平面间=0.2，用力F拉三个物体，它们运动的加速度为1m/s2，若去掉最后一个物体，前两物体的加速度为_ m/s2三、计算题17. 如图所示，一木块沿倾角=37的光滑斜面自由下滑，g=10m/s2(1)求木块的加速度大小；(2)若木块与斜面间的动摩擦因数=0.5，求木块加速度大小18. 某竖直升空的火箭，其升空时的v-t图
9、象如图所示，忽略空气阻力，且火箭到达最大高度后自由下落，则火箭在040s过程中处于_ 现象(填“超重”、“失重”、“平衡”)，火箭从最大高度处自由下落过程是处于_ 现象(填“超重”、“失重”、“完全失重”)19. 如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为=37的固定且足够长的斜面上，t=0时刻对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s时撤去拉力，物体运动的v-t图象如图乙所示.g=10m/s2，试求：(1)物体与斜面间的滑动摩擦因数；(2)拉力F的大小(3)t=4s时物体的速度大小20. 在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动.如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的，滑板与两滑道间的动摩擦因数为=0.5，斜坡的倾角=37，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8(1)若人和滑块的总质量为m=60kg，求人在斜坡上下滑时的加速度大小？(2)若由于受到场地的限制，B点到C点的水平距离为s=20m，为确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？第3页，共4页