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1、精品学习资源牛顿运动定律综合应用测试题一、单项挑选题1. 关于物体的质量、加速度和合力之间的关系，以下说法正确的选项是.A. 质量较大的物体加速度肯定小B. 受到合力较大的物体加速度肯定大C. 物体所受合力的方向肯定与物体加速度的方向相同D. 物体所受合力的方向肯定与物体的运动方向相同2. 如下图，弹簧左端固定，右端自由伸长到O 点并与物体m 相连，现将弹簧压缩到A 点，然后释放，物体向右最远运动到 B 点，假如物体受到的阻力恒定，就.A. 物体从 A 到 O 先加速后减速B. 物体从 A 到 O 加速运动，从 O 到 B 减速运动C. 物体运动到 O 点时所受合力为0D. 物体从 A 到 O
2、 的过程加速度逐步变小3. 一名同学为了体验超重和失重的感觉，从一楼乘电梯到十五楼，又从十五楼下到一楼，他的感觉是 .A. 上楼时先超重，然后正常B. 上楼时先失重，然后正常，最终超重C. 下楼时先失重，然后正常D. 下楼时先失重，然后正常，最终超重4. 一个物体静止地放在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的重力，这是由于.A. 它们是一对平稳力B. 它们是一对作用力和反作用力C. 它们既是平稳力又是相互作用力D. 以上说法都不对5. 校运动会上，小猛参与了百米赛跑并荣获冠军，关于小猛的惯性，以下说法正确的选项是 .A. 小猛加速跑的过程中，其惯性增大B. 小猛减速跑的过程中，其惯性减小C.
3、 小猛跑完后停下休息时，没有惯性D. 小猛赛跑过程中的惯性保持不变6. 某同学在粗糙水平地面上用水平力F 向右推一木箱沿直线前进 .已知推力大小是 80N，物体的质量是 20kg，物体与地面间的动摩擦因数.= 0.2，取 .= 10./.2 ，以下说法正确的选项是 .A. 物体受到地面的支持力是40NB. 物体受到地面的摩擦力大小是40NC. 物体沿地面将做匀速直线运动7. 对于“力与运动的关系”问题，历史上经受了漫长而又猛烈的争辩过程.闻名的科学家伽利略在试验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是.A. 力是维护物体运动的缘由B. 物体只要运动就需要力的作用C. 力是物体运动状态转变的缘
4、由D. 没有力的作用运动物体就会渐渐停下来欢迎下载精品学习资源8. 如下图，一个人站在电梯中相对电梯静止不动，以下运动过程中，人处于超重状态的是 .A. 电梯匀速上升B. 电梯加速下降C. 电梯减速下降D. 电梯减速上升9. 以下对牛顿其次定律及表达式.= .理. 解，正确的选项是 .A. 在牛顿其次定律公式 .= .中，比例常数 k 的数值在任何情形下都等于1B. 合力方向、速度方向和加速度方向始终相同.C. 由. = .知，物体的质量与所受的合外力、运动的加速度无关D. 由 .= .知. ，物体受到的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比10. 在下面的物理量和单位中. 密度 牛
5、米/ 秒 加速度 长度 质量 千克 时间A. 属于国际单位制中基本单位的是B. 属于国际单位制中基本单位的是C. 属于导出单位的是D. 属于国际单位的是 11. 如下图，电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯静止 时，弹簧秤的示数为12N，在某时刻电梯中的人观看到弹簧秤的示数变为 18.关于电梯的运动，以下说法正确的选项是.取10./.2.A. 电梯可能向上加速运动，加速度大小为10./.2B. 电梯可能向下加速运动，加速度大小为10./.2C. 电梯可能向上减速运动，加速度大小为5./.2D. 电梯可能向下减速运动，加速度大小为5./.212. 物体 A 静止于固定斜面上，以下说法
6、正确的选项是.A. 物体 A 对斜面的压力就是物体A 所受重力垂直于斜面的分力B. 物体 A 对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力C. 物体 A 受到的重力和斜面对物体的作用力是一对相互作用力D. 物体 A 所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一对平稳力二、填空题13. 如图甲所示为“验证牛顿运动定律”试验装置图.图甲中 A 为小车， B 为装有砝码的小桶， C 为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接 50Hz 沟通电 .小车的质量为 .1 ，小桶 及砝码 的质量为 .2 欢迎下载精品学习资源 以下说法正确的选项是 A. 每次转变小车质量时，应重
7、新平稳摩擦力B.试验时应先释放小车后接通电源C.本试验 .2 应远大于 .1D.在用图象探究加速度与质量关系时，应作.-1.1 图象欢迎下载精品学习资源 试验时，某同学由于疏忽，遗漏了平稳摩擦力这一步骤，他测量得到的.-.图象可能是图乙中的图线. 选填“ 1”“ 2”或“ 3” 14. 一个重 500N 的同学站在电梯的水平底板上如下图 . 当电梯匀速上升时，该同学对电梯底板的压力500N；当电梯加速上升时，该同学对电梯底板的压力500N；当电梯减速上升时，该同学对电梯底板的压力500.每空均选填“大于”、“小于”或“等于” 15.16. 1 如图 1 是某同学探究加速度与力、质量的关系时，已
8、接通电源刚要释放纸带时的情形，请你指出该同学的五个过失： 电源 打点计时器位置 滑轮位置 小车位置 长木板2 在探究加速度与力、质量的关系的试验中，得到一条如图2 所示的纸带，按时间次序取 0、1、2、 3、4、5、6 共 7 个记数点 . 0到 6 每相邻两记数点间各有四个打欢迎下载精品学习资源印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为.1. = 1.40.，.2. = 1.90.，.3 =欢迎下载精品学习资源2.38.，.4 = 2.88.，.5. = 3.39.，.6 = 3.87.就. 物体的加速度 ./.欢迎下载精品学习资源17. 如下图，三个质量相同的木块顺次连接，放在水平桌面上，物体
9、与平面间.= 0.2 ， 用力 F 拉三个物体，它们运动的加速度为1./.2，假设去掉最终一个物体，前两物体的加速度为 ./.2 三、运算题18. 如下图，一木块沿倾角.= 37 的光滑斜面自由下滑，.= 10./.2 (1) 求木块的加速度大小；(2) 假设木块与斜面间的动摩擦因数.= 0.5 ，求木块加速度大小19.20.欢迎下载精品学习资源21. 某竖直升空的火箭，其升空时的.-.图. 象如下图，忽视空气阻力，且火箭到达最大高度后自由下落，就火箭在 040.过程中处于现象 填“超重”、“失重”、“平稳” ， 火箭从最大高度处自由下落过程是处于 现象 填“超重”、“失重”、“完全失重”22
10、. 如图甲所示，质量为 . = 1.的. 物体置于倾角为 .= 37的固定且足够长的斜面上，.= 0 时刻对物体施以平行于斜面对上的拉力.， .1. = 1.时撤去拉力，物体运动的欢迎下载精品学习资源.-.图.象如图乙所示 . .= 10./.2 ，试求：欢迎下载精品学习资源(1) 物体与斜面间的滑动摩擦因数；(2) 拉力 F 的大小(3) .= 4.时物体的速度大小23. 在海边游乐场有一种滑沙的消遣活动.如下图，人坐在滑板上从斜坡的高处A 点由静止开头下滑， 滑到斜坡底部B 点后沿水平滑道再滑行一段距离到C 点停下来， 斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的，滑板与两滑道间的动摩擦因数为.= 0.5，斜坡的倾角 .= 37，不计空气阻力， 重力加速度 .= 10./.2 ，sin37 = 0.6，cos37 = 0.8 (1) 假设人和滑块的总质量为. = 60.，. 求人在斜坡上下滑时的加速度大小？(2) 假设由于受到场地的限制， B 点到 C 点的水平距离为 .= 20.，为确保人身安全，假设你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？欢迎下载