七年级(上)数学拓展训练1(4页).doc

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1、-七年级(上)数学拓展训练1-第 4 页巧用数轴一、数轴上的动点:1、数轴上的点A到原点的距离是6,则点A表示的数为()A6或-6 B6 C-6 D3或-3 2、A为数轴上表示-1的点,将A点沿数轴向左移动2个单位长度到B点,则B点所表示的数为()(变式:将原点移动)A-3 B3 C1 D1或-3 3、如图,数轴上的点P、O、Q、R、S表示某城市一条大街上的五个公交车站点,有一辆公交车距P站点3km,距Q站点0.7km,则这辆公交车的位置在()AR站点与S站点之间 BP站点与O站点之间 CO站点与Q站点之间 DQ站点与R站点之间 4、一个机器人从数轴原点出发,沿数轴正方向,以每前进3步后退2步

2、的程序运动设该机器人每秒钟前进或后退1步,并且每步的距离是1个单位长,xn表示第n秒时机器人在数轴上的位置所对应的数给出下列结论:(1)x3=3;(2)x5=1;(3)x108x104;(4)x2007x2008;其中,正确结论的序号是()A(1)、(3) B(2)、(3) C(1)、(2)、(3) D(1)、(2)、(4) 5、如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C若点C表示的数为1,则点A表示的数()A7 B3 C-3 D-2 6、在数轴上,与表示数-1的点的距离是2的点表示的数是()A1 B3 C2 D1或-3 7、数轴上表示整数的点称为整点某数轴

3、的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2004厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是()(变式:AB=2003.5)A2002或2003 B2003或2004 C2004或2005 D2005或2006 8、已知如图:数轴上A,B,C,D四点对应的有理数分别是整数a,b,c,d,且有c-2a=7,则原点应是()AA点 BB点 CC点 DD点 9、在数轴上把数2对应的点移动3个单位后所得的对应点表示的数是()A5 B-1 C5或-1 D不确定 10、已知数轴上A、B两点坐标分别为-3、-6,若在数轴上找一点C,使得A与C的距离为4;找一点D,使得B与D的距离为1,则下列何者不可

4、能为C与D的距离()A0 B2 C4 D6 二、数轴上两点之间的距离:1、数轴上的点A,B位置如图所示,则线段AB的长度为()A-3 B5 C6 D7 2、将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“15cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则()A9x10 B10x11 C11x12 D12x13 3、如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点A表示的数为()A30 B50 C60 D80 4、数轴上的点A,B分别表示数-1和2,点C表示A,B两点间的中点,则点C表示的数为()A0 B0.5 C1 D1.5 5、数轴上的点A,B分别表示数-2和1,

5、点C是线段AB的中点,则点C表示的数是()A-0.5 B-1.5 C0 D0.5 6、如图,A、B、C、D是数轴上的四个整数所对应的点,且BA=CB=DC=1,而点a在A与B之间,点b在C与D之间,若|a|+|b|=3,且A、B、C、D中有一个是原点,则此原点应是()AA或D BB或D CA DD 7、 如图,A、B两点在数轴上,点A对应的数为2,若线段AB的长为3,则点B对应的数为 8、 如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是 (用含m,n的式子表示)变式:(1)点A,B在数轴上对应的实数分别为、3,则线段AB= ; (2)点A,B在数轴上对应的实数分别为、5,则线

6、段AB= ; (3)利用(1)、(2)的结果探讨的最小值;9、如果数轴上的两点A、B与原点的关系分别为|OA|=3,|OB|=5,则A、B两点的距离等于 10、点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是 11、将一条数轴折叠后,表示5的点与表示7的点重合。(1)此时表示9的点与表示 的点重合; (2)A、B两点重合,AB=18,A在B的左边,则A点对应的数是 ,B点对应的数是 。三、 利用数轴比较有理数的大小:1、如图所示,表示a、b、c在数轴上的位置,下列判断正确的是()A abc Bcab Cacb Dcba 2、如图,A、B两点在

7、数轴上表示的数分别为a、b,下列式子成立的是()Aab0 Ba+b0 C(b-1)(a+1)0 D(b-1)(a-1)0 3、有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()Aa+b0 Ba-b0 Cab0 D.04、a,b在数轴上的位置如图所示,则a,b,a+b,a-b中,负数的个数是()A1个 B2个 C3个 D4个 5、已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,设M=a+b,N=-a+b,H=a-b,则下列各式正确的是()AMNH BHNM CHMN DMHN 6、有理数a、b在数轴上位置如图所示,则:ab;|a|b|;a+b0;a+ba-b;aba中,正确结论的个数为()A2 B

8、3 C4 D5 7、有理数a、b、c、在数轴上的对应点如图所示,下面的关系中正确的是()A acbc Baba+c C2a+3b+c0 D2a+3b+c0 8、数a、b在数轴上的位置如图所示,给出下列式子:a+b,a-b,ab,(b-a)2,其中结果为正的式子的个数有()A1个 B2个 C3个 D4个 9、a,b在数轴上的位置如图则在a+b,b-2a,|a-b|,|b|-|a|中负数的个数是()A1 B2 C3 D4 10、 若-2.3x3.5,则x的整数值有 个11、 有理数a,b,c在数轴上表示的点如图所示,则ac bc12、 在数轴上有三个点A、B、C(如图)请回答:(1)写出数轴上距点

9、B三个单位的点所表示的数;(2)将点C向左移动6个单位到达点D,用“”号把A、B、D三点所表示的数连接起来;(3)怎样移动A、B、C中的两个点才能使三个点所表示的数相同?四、利用数轴化简绝对值:1、有理数a,b,c在数轴上的位置如图,化简 |a+c|+|b+c|+|c-1|+|a-2c|-|b-c|2、如图,a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|a+c|-|c-b|3、有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:|a-c|-|a-b|+|2a|4、有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|,化简|c-a|+|c-b|+|a+b|5、已知:数a、b在数轴上对应的点分别为A、B,化简:-|a+b|+|5-a|-3|b-2a|6、结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是 ;表示-3和2两点之间的距离是 ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,那么a= ;(2)若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,求|a+4|+|a-2|的值;(3)当a取何值时,|a+5|+|a-1|+|a-4|的值最小,最小值是多少?请说明理由

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