九学年语文21陈涉世家课件资料整合.ppt

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2、尔后继承父职为太史令。后因李陵之祸,惨受宫刑。出狱后任中书令,潜心著作史记,其史记被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚。”,司马迁简介,史记,原名太史公书,是我国第一部通史,开创了纪体和书表的编写体例。全书一百三十篇,包括十二本纪(记历代帝王政迹)、八书(记各种典章制度)、十表(记大事年月)、三十世家(记侯国兴亡)、七十列传(记重要历史人物的言行事功)五个部分,共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌,对后世史学研究有深远影响。,史记具有强烈的批判精神和鲜明的人民性。它对封建统治阶级的黑暗腐朽方面,作了大胆、深刻的揭露。,鲁迅誉

3、为“史家之绝唱,无韵之离骚”,秦始皇统一中国后,为了强化专制主义的中央集权统治,推行强硬政策,对农民实行残酷剥削,大大加重了税赋和劳役的征发,这些急政暴行,导致了阶级矛盾的日益激化,农民起义一触即发。 公元前209年(秦二世元年),陈胜、吴广在大泽乡(今安徽宿县境),率戍卒900人揭竿而起,建立了我国历史上第一个农民政权-张楚。陈胜领导的这场农民起义虽只有半年,但严重地动摇了秦王朝的封建统治。,写作背景:,读准下列字音,阳夏( ) 辍耕( ) 垄上( ) 怅恨( ) 苟富贵( ) 无相忘( ) 嗟乎( ) 鸿鹄( ) 闾左( ) 谪戍( ) 当行( ) 度已失期( )数谏故( )罾( ) 乃行

4、卜( )陈胜王( ) 为天下唱( ) 烹食( ) 间令( ) 篝火( ) 忿恚( ) 笞( ) 蕲( ) 符离( ) 徇( ) 柘( ) 谯( ) 六七百乘( ) 被坚执锐( ),ji chu ln chn u w ji h l zh hn du shu zn b wn chn pn jin u hu ch q f xn zh qio shn p,解释下列加红色的词语: 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”,翻译这一节:,二世元年七月,

5、发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。,陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。,乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书

6、,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。,吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。,召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。,袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵,比至陈,车六

7、七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中,弗胜,守丞死,乃入据陈。,数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈胜乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。,会 将 乃 为,会天大雨 与皆来会计事,项燕为楚将 上使外将兵,陈胜吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏,皆次当行,为屯长 为天下唱,(恰逢) (聚集,聚会),(将领,大将,名词) (率领,带兵,动词),(于是,就) (是),(做,当) (给,替,介词),一词多义,故 道 令 数,广故数言欲亡 扶苏以数谏故,道不通 伐无道,乃

8、令符离人葛婴将兵 陈守令皆不在,以数谏故 卒数万人,(故意,副词) (缘故,名词),(道路) (封建社会所认为好的政治),(派) (县令,官名),(多次) (几,数词),皆次当行 之次所旁丛祠中,(编次,依次编排) (旅行或行军在途中停留),乃丹书帛 得鱼腹中书,(写) (字条),次 书 间 若,肉食者谋之,又何间焉 又间令吴广之次所从祠中,若为佣耕,何富贵也 若听茶声然,(参与) (暗地),(你) (好象),王 以 之 行,功宜为王 大楚兴,陈胜王,扶苏以数谏故 祭以尉首,怅恨久之 之次从旁祠中 二世杀之 鸿鹄之志,陈胜、吴广皆次当行 乃行卜 行收兵,帝王,名词 称王,动词,语助,不译 到去

9、,动词 他,代词 的,助词,古代军队编制,二十五 做 人为一行 行军,因为,介词 用、拿,介词,通 假 字 发闾左谪戍渔阳(適,通“谪”,因获罪被发配到很远的地方。) 为天下唱(唱,通“倡”,倡导。) 固以怪之矣(以,通“已”,已经。) 被坚执锐(被,通“披”。),词类活用 、天下苦秦久矣(苦,形容词用作动词,是“以为苦”,即是“认为苦”的意思。) 、卒中往往语,皆指目陈胜。 (目,名词用作动词,是“使眼色”的意思。) 、忿恚尉(忿恚,形容词用作动词,是“使忿恚”的意思。),古今异义 、今亡亦死(亡,古义:逃亡。今义:死亡。) 、又间令吴广之次所旁丛祠中 (间,古义:暗地。今义:中间。) 、卒

10、中往往语(往往,古义:到处。义:表示某种情况时常存在或经常发生。),朗读第一段,思考: 1、开始,先交代陈胜、吴广的姓名、籍贯,然后重点介绍陈胜。“_”,点明他雇农的身分。“_”,表现陈涉年轻时,对压迫剥削的雇佣生活强烈不满,希望摆脱痛苦处境,有远大志向。,辍耕之垄上,怅恨久之,尝与人佣耕,为以后领导起义作伏笔。,2、这一节运用了什么描写方法来塑造人物形象的? 3、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用?,语言、动作、神态,语言:,动作、 神态:,具有反抗精神、远大志向,苟富贵,无相忘,燕雀安知鸿鹄之志哉。,辍耕之垄上,怅恨久之,笑而应曰,太息,陈 胜:,朗读第二节,完成下列练习。 1.

11、起义的导火线是_. 2陈胜认为起义将取得人民支持的理由是: _, _。,去渔阳途中 遇雨失期,按法皆斩,秦二世杀太子扶苏,引起人民不满,楚人怀念楚将项燕,有强烈的 复国愿望,3为起义作的舆论准备是: _。 _。 4提出的起义口号是: _。,置书鱼腹,篝火狐鸣,自称扶苏、项燕,1、本段开头描述了哪三个场面?反映了什么精神? “_”“_”“_”,并杀两尉,召令徒属,为坛而盟,请圈出一系列动词。,表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。这三个场面,体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密,很有谋略。,朗读第三段,请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略的文字。并用课文原话回答问题: 1陈胜、

12、吴广发动起义的直接原因是: 2农民起义的根本原因是: 3陈胜为起义制定的策略是: 4陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是: 这样做的效果是: 。 5陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是:,会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。,天下苦秦久矣,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,鱼腹藏书,篝火狐鸣。 卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。,王侯将相宁有种乎,找出文中富有个性化的语言,然后分析: 体现了人物怎样的性格?,苟富贵,无相忘。 燕雀安知鸿鹄之志哉! 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 且壮士不死即已,死即举大名耳! 王侯将相宁有种乎? 天下苦秦久矣。,要求

13、摆脱贫困,不甘于安贫守命的反抗精神。,陈涉少有雄心壮志。,具有强烈的斗争决心。,既显示陈涉的抱负、反抗决心和叛逆性格,又具有号召力和鼓动性。表现其卓越的领导才能。,具有敏锐的洞察力。,通过对话描写来刻画人物 全文共写了三次话: 第一段陈胜与同伴们的对话,表现了他远大的志向和反抗意识; 第二段陈胜同吴广的对话,反映了他们善于斗争的智慧和才能; 第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。 (3)根据人物不同身分和处境,写出对话的语气,重难点分析:,1、起义有哪些有利的客观条件和主观条件?,客观条件:,陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩,主观条件:

14、,“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”,陈 涉 世 家,辍耕之垄上,怅恨久之 “苟富贵,无相忘” “燕雀安知鸿鹄之志哉”,反抗精神远大志向,“今亡亦死” “天下苦秦久矣” 行卜、念鬼,决心 筹划 智慧,夺而杀尉 攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下 复立楚国之社稷,胜利进军 伟大力量,起义的原因、经过、声势 赞颂了陈胜、吴广的反抗精神和起义的历史功绩,淘课件网,淘课件网-免费提供课件、教案、试题、论文、计划、总结、说课、反思、手抄报、等资源.并且所有资料无须注册免费下载. 淘课件网是您永远的学习伴侣!,

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