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1、-人教版八年级生物下册导学案(附答案)-第 - 7 - 页人教版八年级生物下册导学案（附答案）八年级生物下册第七单元生命的延续和发展章生物的生殖和发育导学1节植物的生殖【学习目标】描述植物的有性生殖。通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。通过探究活动，尝试植物的扦插。【学习过程】一预习内容“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是A嫁接B分根c扦插D杂交嫁接的方式可以获得c.与砧木、接穗相近的植物体的性状D.砧木和接穗相结合的性状下列进行无性生殖的植物是。梨、桃等的栽培通常用来繁育优良品种。园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是
2、A扦插B嫁接c压条D杂交二班内活动春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。三课堂达标由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_。植物的组织培养是利用_的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的_和_，快速发育成新植株的高新技术手段。0生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_，世代相续，生生不息。四作业建设1在生产实践中，人们经常利用_和_等无性生殖的方式来栽培农作物
3、和园林植物。下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；玉米种子种下去长出玉米植株；小麦靠风力传播花粉进行繁殖；马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。ABcD3看图填空根据图一和图二，请回答下列问题。嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_，图二所指的方式是_。两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用_做接穗，图二是用_做接穗。八年级生物下册第七单元生命的延续和发展章生物的生殖和发育导学2第二节昆虫的生殖和发育【学习目标】举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态
4、发育的概念和过程。举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。【学习过程】一、预习内容下列生物不进行变态发育的是A青蛙B家蚕c家燕D蝗虫在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为。蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为。蜜蜂完全变态发育的正确过程是。A.幼虫卵蛹成虫B.卵蛹成虫c.卵幼虫蛹成虫D.卵蛹幼虫成虫下列不属于完全变态发育的昆虫是。目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是A有性生殖，完全变态B有性生殖，不完全变
5、态c无性生殖，完全变态D无性生殖，不完全变态蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主要表现在-A若虫身体较小，生殖器官没有成熟B若虫身体较小，无翅，无外骨骼c若虫身体较小，生殖器官发育成熟D若虫身体较小，有翅，有外骨骼昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是A吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期c适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由毛毛虫变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是家蚕蝗虫蜜蜂蟋蟀D二班内活动0.家蚕的生殖和发育生殖：家蚕的生殖方式是_发育：家蚕的一生要经历_、_、_、_四个时期，称为_。除了家蚕以外，_等昆虫也采用这种发育方式1.蝗虫的生殖和发育生殖：蝗虫的生殖方式是_发育：蝗虫的一生要经历_、_、_三个时期，称为_。除了蝗虫以外，_等昆虫也采用这种发育方式。与成虫相比，蝗虫的若虫身体_，_没有发育成熟，仅有_，能够跳跃，称为_，若虫经过_次蜕皮，不经过_期，发育成成虫。完全变态发育和不完全变态发育的异同点相同点：都属于_发育不同点：完全变态发育经历4个时期_不完全变态发育经历3个时期_，没有_期