人教版五年级英语下册Unit 5 教学反思(3页).doc

上传人:1595****071 文档编号:37107688 上传时间:2022-08-30 格式:DOC 页数:3 大小:197KB
返回 下载 相关 举报
人教版五年级英语下册Unit 5 教学反思(3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
人教版五年级英语下册Unit 5 教学反思(3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版五年级英语下册Unit 5 教学反思(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级英语下册Unit 5 教学反思(3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-人教版五年级英语下册Unit 5 教学反思-第 3 页Unit 5 Whose dog is it?第一课时:A部分Lets try Lets talk教学反思:本课时涉及不少物主代词的语法点,教师可先简单介绍,一来方便会话练习,二来可以为下一个课时做准备。同时教师要多进行情景对话的训练,并通过讲解完整的知识点帮助学生更好地了解新句型、新内容,从而更好地应用到实际情景中去。第二课时:A部分Lets learn Look, say and complete教学反思:本课时主要学习了代词中的名词性物主代词的相关用法,是一个比较新的知识,但和学生曾经接触过的知识有紧密联系,教师可在以前学过的知识点

2、的基础上讲解新的知识点,利用表格则可以将新旧知识点整合起来,帮助学生更好地更全面地掌握与代词相关的知识点。第三课时:A部分Lets spell教学反思:本课时的两个字母组合都与音标/n/有关,所以一定要帮助学生掌握音标的发音规律和发音部位。第四课时:B部分Lets try Lets talk教学反思:本课时的知识点较Part A部分的知识点来说跨度较大,且现在进行时对于学生来说是一个较新的知识点,但是学生已经熟知大量的动词,在学习现在进行时构成时,比较容易理解和接受。对于现在进行时的应用,一定要进行大量的造句练习和情景会话练习,这样可以帮助学生更好地掌握现在进行时的用法。第五课时:B部分Lets learn Lets play教学反思:本课时进一步学习了动名词。教师从学生曾经学过的动词下手,辅以讲解动名词的转变方法,引导学生自学,自己掌握动名词,并能够举一反三,将学习的动名词转变方法用在曾经学过的动词上。第六部分:B部分Read and write Lets check Lets wrap it up C部分 Story time教学反思:Lets wrap it up部分是帮助学生理清形容词性物主代词和名词性物主代词的区别,所以教师在学生完成题目之前,一定要对两者进行辨析讲解。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 单元课程

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁