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1、一、填空。1、1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 8米=（ ）厘米2、 在直线上点两点，这两点间的一段叫（），它的特点是（ ）、（ ）、（ ）。两点之间（ ）最短。量比较长的物体，可以用（ ）做单位，用字母( )表示，量比较短的物体，可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示。3、在下面的（ ）里填上合适的单位。 一棵树高25（ ） 数学书厚约7（ ） 小明身高1（ ）22（ ） 桌子高70（ ） 河水深8（） 学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（） 课本的宽约14（） 旗杆高20（） 公共汽车长10（） 梳子长26（） 粉笔长10（） 小红身高125（）手掌的长约10（）一枝毛笔
2、长20（）房间大约长6（） 手指的宽大约是1（）4、在（ ）里填上“”、“”或“=”。3米（ ）3厘米 30厘米（ ）29厘米 1米（ ）100厘米 3米（ ）2米75厘米5、在（ ）里填上合适的数。25米8米=（ ） 40厘米26厘米=（ ）30米15米=（ ） 60厘米16厘米=（ ） 1米12厘米=（ ） 6、 一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，比原来短了（ ）米，还剩下（ ）米。7、 一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，原来长（ ）厘米。8、 一根木料长1米，用去45厘米，还剩下（ ）。二、做一做。1、估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（ ）厘米。2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。3、量一量。我的手掌宽约（ ）厘米。 我的一拃长（ ）厘米。我的身高是（ ）厘米。 我的一步长（ ）厘米。4、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。40厘米 1米 1厘米 10厘米（ ）5、写出线段的长度。 （ ） （ ） 6、右边三角形第（ ）条边最长，第（ ）边最短。四、动脑筋。1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。