谷城二中书法讲座201312.ppt

上传人:asd****56 文档编号:37084100 上传时间:2022-08-30 格式:PPT 页数:97 大小:9.98MB
返回 下载 相关 举报
谷城二中书法讲座201312.ppt_第1页
第1页 / 共97页
谷城二中书法讲座201312.ppt_第2页
第2页 / 共97页
点击查看更多>>
资源描述

《谷城二中书法讲座201312.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《谷城二中书法讲座201312.ppt(97页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 谷城县二中书法讲座张明义 谷城县二中书法讲座第一部分:中国传统书法中国传统文化中国传统文化 书法艺术书法艺术 一、书法艺术的两个重要基础一、书法艺术的两个重要基础 其一,其一,书法艺术奠基于方块汉字的造书法艺术奠基于方块汉字的造型基础之上。型基础之上。其二其二, ,独特的书法艺术有赖于独特的独特的书法艺术有赖于独特的书写工具。书写工具。 二、古代书法大家及其书法精品二、古代书法大家及其书法精品(一)(一)王羲之王羲之 王羲之王羲之书法刚柔相济,虚实相生,书法刚柔相济,虚实相生,动静结合。其字奇而正,雄而逸,动静结合。其字奇而正,雄而逸,健而美,为书法创立了至高的准健而美,为书法创立了至高的准

2、则。则。 传世的王羲之的字,现存的楷书有传世的王羲之的字,现存的楷书有乐毅注乐毅注、黄庭经黄庭经、东方朔东方朔画赞画赞等;等; 行书有行书有兰亭序兰亭序摹本、刻本。摹本、刻本。兰亭序兰亭序是王的行书代表作,是王的行书代表作,是其一生中的顶峰是其一生中的顶峰之作。之作。 被誉为被誉为“天下第一行书天下第一行书”。王羲之王羲之的儿子的儿子王献之王献之,继承家法,书风,继承家法,书风似其父,但更有逸气,英俊豪迈,进一步扭似其父,但更有逸气,英俊豪迈,进一步扭转了当时的古拙书风,称为转了当时的古拙书风,称为“破体破体” 。他他工草、隶,兼精诸体,尤以行草为长。工草、隶,兼精诸体,尤以行草为长。 洛神赋

3、洛神赋王献之王献之 鸭头帖鸭头帖王献之王献之 中秋帖中秋帖 (二)(二) 唐初四大家唐初四大家褚遂良、欧阳询、褚遂良、欧阳询、虞世南、薛稷虞世南、薛稷在继承传统的基础上创立新在继承传统的基础上创立新的楷书规范。的楷书规范。 褚遂良褚遂良雁塔圣教序雁塔圣教序 褚遂良楷书代表作。褚遂良楷书代表作。字体清丽刚劲,笔法娴熟老成。字体清丽刚劲,笔法娴熟老成。 欧阳询欧阳询九成宫九成宫笔力险劲,结构独异,后人称为笔力险劲,结构独异,后人称为“欧体欧体” 欧阳询结体三十六法欧阳询结体三十六法(三)张旭和怀素三)张旭和怀素二人为草书二人为草书“二绝二绝”,世人谓:,世人谓: 张旭为颠张旭为颠 怀素为狂怀素为狂

4、 自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传,自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传, 脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。 杜甫杜甫 饮中八仙歌饮中八仙歌 张旭张旭书法得于书法得于“二王二王”而又能独创。而又能独创。狂狂草草是其在书法上的创新。是其在书法上的创新。 其狂草流走快速,连字连笔,一派其狂草流走快速,连字连笔,一派飞动,飞动,“迅疾骇人迅疾骇人”,把悲欢情感痛快,把悲欢情感痛快淋漓地倾注在笔墨之间。淋漓地倾注在笔墨之间。肚痛帖肚痛帖是张旭书法代表作是张旭书法代表作,其字用笔,其字用笔顿挫使转,刚柔变化,神采奕奕。顿挫使转,刚柔变化,神采奕奕。 怀素怀素的狂草,的狂草,用笔圆

5、劲用笔圆劲有力,使转如环,奔放有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成流畅,一气呵成。 怀素怀素的草书,较的草书,较张旭张旭笔笔法变化丰富。法变化丰富。 代表作代表作自叙帖自叙帖,其真迹龙飞凤舞,舒缓飘,其真迹龙飞凤舞,舒缓飘逸,从容不迫,不同凡响。逸,从容不迫,不同凡响。怀素怀素 狂草狂草怀素 狂草(四)颜真卿(四)颜真卿 不仅完成了楷书变法,不仅完成了楷书变法,而且还倡导了行草变化。而且还倡导了行草变化。 苏轼评赞颜真卿:苏轼评赞颜真卿:“诗至诗至杜子美,文至韩退之,书杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,至颜鲁公,画至吴道子,而尽天下之变,天下之能而尽天下之变,天下之能事毕矣事毕矣”。颜

6、字遒劲开朗,人称颜字遒劲开朗,人称“颜体颜体”。其书迹其书迹多宝塔碑多宝塔碑、麻姑仙麻姑仙坛记坛记、李元靖碑李元靖碑、颜家颜家庙碑庙碑、争座位帖争座位帖、自书自书告身告身等流传后世。等流传后世。祭侄季明文稿祭侄季明文稿(简称(简称祭侄帖祭侄帖),),被誉为被誉为“天下第二行书天下第二行书”祭侄帖祭侄帖东东 方方 朔朔 画画 赞赞(五)柳公权(五)柳公权 柳氏书法以楷体擅名。柳氏书法以楷体擅名。 他学颜字,但能自创新意,避开了他学颜字,但能自创新意,避开了颜字肥壮的竖画,把横画写得大体均颜字肥壮的竖画,把横画写得大体均匀而瘦硬。世称匀而瘦硬。世称“颜筋柳骨颜筋柳骨”。 其代表作有其代表作有金刚经

7、金刚经、神策军碑神策军碑、玄秘塔玄秘塔等。后二种尤享盛名。等。后二种尤享盛名。 柳公权柳公权神策军碑神策军碑笔画敦厚,沉着稳健笔画敦厚,沉着稳健 柳公权柳公权玄秘塔玄秘塔结体遒劲,字字严谨,一丝不苟结体遒劲,字字严谨,一丝不苟 (六)苏轼(六)苏轼 擅长行书、楷书,取法擅长行书、楷书,取法于前代书法名家,而能自于前代书法名家,而能自创新意用笔丰腴跌宕,有创新意用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣。天真烂漫之趣。宋元尚意书风的代表。宋元尚意书风的代表。 其其黄州寒食诗帖黄州寒食诗帖被世人称誉为被世人称誉为 “ “天下第三行书天下第三行书”。 寒食诗帖苏轼苏轼 前赤壁赋前赤壁赋当代评家曾将当代评家曾将“天

8、下三行书天下三行书”作了对作了对比比 兰亭序兰亭序是雅士超人的风格;是雅士超人的风格; 祭侄帖祭侄帖是贤哲圣达的风格;是贤哲圣达的风格; 寒食帖寒食帖是学士才子的风格。是学士才子的风格。 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄并称为并称为“宋四家宋四家”。黄庭坚书法黄庭坚书法米芾书法米芾书法蔡襄书法蔡襄书法(七)赵孟(七)赵孟頫頫 元代书法家以元代书法家以赵孟赵孟頫頫为为第一,第一,擅长篆、隶、楷、行、擅长篆、隶、楷、行、草各体。草各体。于楷书、行书、小于楷书、行书、小楷皆精。楷皆精。 颜、柳、颜、柳、 欧、赵欧、赵并称并称“楷书四大家楷书四大家” 赵孟赵孟頫頫 洛神赋洛神赋赵孟赵孟

9、頫頫归去来兮辞归去来兮辞(八)清代(八)清代 郑板桥郑板桥其书法其书法“隶篆参合行楷,非古非今,隶篆参合行楷,非古非今,非隶非楷,纵横错落,自成体貌非隶非楷,纵横错落,自成体貌”。郑板桥书法郑板桥书法郑板桥立轴郑板桥立轴三、书法艺术美三、书法艺术美“无声之音,无形之相无声之音,无形之相”,概括了书法艺术的独特的概括了书法艺术的独特的抽象精神。抽象精神。书法美表现在书法美表现在“实实”与与“虚虚”两个方两个方面。面。“实实”是有形的是有形的用笔、结构、章用笔、结构、章法等法等“虚虚”是无形的是无形的神采、气韵、意神采、气韵、意境等境等 古人往往用时代整体的审美风貌来概括古人往往用时代整体的审美风

10、貌来概括不同时代书法的艺术特征,即所谓:不同时代书法的艺术特征,即所谓: 晋人尚韵晋人尚韵 唐人尚法唐人尚法 宋人尚意宋人尚意 元明人尚姿元明人尚姿 清人尚变清人尚变 第二部分:谷城县二中书法讲座第二部分:书法浅谈什么是书法? 书法是一门以书写内容和书写书法是一门以书写内容和书写技法为手段,成功地表现书写技法为手段,成功地表现书写者情感、个性的创造性者情感、个性的创造性艺术艺术。书法的三要素 章法章法 结构结构 线条线条是使一幅书法作品整体美的技能和方法。它着重于字与字之间、行与行之间的协调与辉映等手段使千姿百态的单字在同一风格的组织下,形成一篇既和谐又美观的艺术作品。是指巧妙地组织笔画,使每

11、个字中的若干笔画布局合理。是每一笔画留在纸上的痕迹。这里面有轻重缓急变化的比较,有力度的比较,有曲直的比较等。是书法的基础和重点。 毛笔书法和硬笔书法钢笔书法的学习优势 结构练习进步快:结构练习进步快:初学者可以不用在笔画上花太多的精力,而把注意力集中在掌握结构上。通过摩帖临帖短时间内可以使字的面貌焕然一新。 笔画技法易掌握:笔画技法易掌握:只要认真就可写出较为平直、干净、有力的笔画,再练习动笔过程中的提、按,使笔画轻重有别,就真正入门了。 实际应用多于毛笔,日常写字也实际应用多于毛笔,日常写字也成了练字的过程。成了练字的过程。练字的心理要求 信心信心 耐心耐心 恒心恒心 细心细心 悟性悟性甲

12、骨文金文小篆隶书欧阳询九成宫碑楷书颜真卿颜勤礼碑柳公权神策军碑篆刻工具的选择 笔:初学者一般选用钢笔 墨:一般选用碳素墨水或黑色书写墨水 纸:原则是不化墨(不洇),摹帖就须要较透明一点的,临帖用纸选择面就广了,报纸也很好。字帖的选择 初学者一般选用现代书法家的钢笔字帖。 选帖原则两个:一要自己喜欢,二要选择公认的优秀范本,拿不准可以向别人请教。练习的方法 一是练眼力,即提高自己的欣赏能力。 二是练手功,即控制运用笔的能力。练手功的目的是使写出的字达到眼光所推崇的完美程度。 切记,光练手不练眼是不正确的练法。 练习的步骤:观、摹、临。观、摹、临 观帖是用心分析记忆的过程。一般要看清格式、通篇布局、字形特点、笔画及笔顺。对比找出自己平时书写的问题。 摹帖是用一张比较透明的纸覆在字帖上,依据透出来的笔画轨迹认真描写。 临帖,就是仿照字帖写,初临求形似,严格遵循帖上的范字,再临求神似。大到通篇小到笔画都能看出与字帖相似。应注意的问题 练字是一个手眼脑的综合训练,要多比较、多思考。 练字要注意培养兴趣,每次练字时间不可过长,练的字数不可过多(一天15个),时间充裕可多临,时间不够可空临,不可把它做为负担。 要能坚持,字无百日功。记住有一段时间你会觉得字没有进步了。 处理好练字和学习的关系。再见!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁