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1、-四川省高等教育自学考试旅游资源规划与开发00197-第 4 页一单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1旅游地形象策划的核心是 【 】 A旅游地形象调查 B旅游地形象定位 C旅游地形象设计 D旅游地形象传播2作为旅游形象定位的基础,同时又是旅游产品开发的基础是 【 】 A旅游资源的本我特质 B旅游资源本我特质的释放 C旅游资源的历史文化价值 D旅游资源的艺术观赏价值3旅游地对客源市场产生吸引力的关键是 【 】 A旅游地产品 B旅游地文化 C旅游地形象 D旅游地资源4在对旅游
2、地形象做市场调查评价时,使旅游地立于不败之地的要求是满意度必须达到【 】 A0.9 B0.8 C0.7 D0.65在旅游产品要素中,基础性的要素是 【 】 A目的地形象 B目的地景观与环境 C目的地的可进入性 D目的地形象、目的地设施和服务6旅游业走向中高级阶段的标志是 【 】 A观光旅游产品的大规模开发 B度假旅游产品的大规模开发 C专项旅游产品的大规模开发 D生态旅游产品的大规模开发7在对竞争者行为进行分析时,主要集中在对竞争者的哪个因素进行分析?【 】 A竞争者的数量 B竞争者的市场占有率 C竞争者的营销组合要素 D竞争者的预测能力8旅游市场营销组合中的“4P”策略,不包括 【 】 A产
3、品Product B渠道Place C促销Promotion D公众Public 9作为目标市场定位的前提,也是市场营销的基础的是 【 】 A旅游客源市场细分 B旅游客源市场调查 C旅游消费者空间行为分析 D旅游客源市场评价10.下列市场细分方法中,最能量化的变量是 【 】 A地理特征细分 B心理学特征细分 C旅游者行为特征细分 D社会经济和人口学特征细分11.当我们的任务是增加对潜在旅游消费者的外部刺激时,我们主要是针对旅游消费者购买决策中的哪一个阶段进行的? 【 】 A确认需要 B信息收集 C方案评价 D购买决策12.旨在建立旅游地、旅游企业与公众之间良好关系的促销方式是 【 】 A公共关
4、系 B广告 C旅游宣传册 DIntemet促销13.人们旅游的目的是寻找美和宁静,但同时又带来了破坏和污染。解决这一悖论的最好办法就是 【 】 A禁止人们去旅游 B建立旅游法规 C视为正常,任由进入 D将旅游开发对旅游资源的破坏限制在最小程度内14.永续旅游最核心的内容是 【 】 A促进旅游的公平发展 B强化人们的旅游生态意识 C改善旅游接待地区的生活质量 D在从事旅游开发的同时不损害后代需要进行旅游开发的可能性15.旅游资源调查重点地域的确定,应主要考虑的方面是 【 】 A旅游地的景观 B离客源地较近和可进入条件好 C旅游资源的规模 D旅游者的消费水平16.下列不属于旅游环境承载力范围的是
5、【 】 A旅游地的生态环境 B旅游者的心理承受力 C旅游地居民的心理承受力 D旅游地安置就业的能力17. -个旅游地的居民有不满情绪者超过了当地居民的多少时,就要对旅游者的人数进行适量控制? 【 】 A. 50% B60% C70% D80%18.在旅游业的六大要素中,属于提高要素的是 【 】 A住、行 B游、购 C购、娱 D游、娱19.老旅游地必须进行形象重塑,最根本的动力来自 【 】 A形象危机 B市场竞争 C产品雷同 D组织混乱20.风景区总体布局的基础是 【 】 A功能分区 B景区命名 C资源分类 D组织设立二、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.旅游地22.旅游产
6、品组合23.旅游商品24.区域旅游规划25.老旅游地产品结构调整三、判断改错题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)判断正误,在题后的括号内,正确的划上“”,错误的划上“”,并改正错误。26.旅游者购买圈理论指出,以供方为中心形成购买圈,以需方为中心形成市场圈。27.旅游地的市场细分,主要按一定标准细化到具有相似因素的群体就足够了,如果细分到个人,营销效果也不一定好。 ( )28.在对旅游资源的定性评价中,最主要的是对旅游资源的历史价值、文化价值,艺术观赏价值和科学价值进行评价。 ( )29.并非旅游地的旅游者数量越大,旅游者的心理承载力就越小,二者不一定成反比关系。( )30. -个旅游地的生命周期是不能进行人为控制和调整的。四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)31.简述度假旅游产品的类型。32.简述旅游项目开发可行性论证中外部因素分析的主要内容。33.简述发展节庆旅游的重要意义。34.简述旅游地资源环境遭到破坏的主要表现。35.简述影响旅游环境承载力的因素。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)36.如何进行旅游地的形象定位?37.进行旅游产品策划时应怎样整合各类旅游资源要素?