求最大公因数应用题练习(2页).doc

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1、-求最大公因数应用题练习-第 2 页求最大公因数、最小公倍数应用题练习(五年级第一学期)班别: 姓名:1、 五年级同学参加劳动,男同学有54名,女同学有60名。现在把男、女同学混合编组,各组中男生人数相等,女生人数也相等,最多可编为多少组?每组中男、女同学各多少人?2、 有饼干27千克、糖18千克,现将这些物品装成数量相同的礼品袋送给小朋友,袋数要最多,可装多少袋?每袋中饼干、糖各多少千克?3、 两条钢条,一根长18米,一根长24米,要把它们截成同样长的小段,每段最长可以有几米?一共截成多少段?4、 红球有90个,白球96个,要用小盒进行包装,每袋的个数要相同,刚好包装完。每小盒最多可装多少个

2、?至少用多少个小盒?5、 有三根长度分别为120厘米、80厘米、280厘米的铁丝,现在要把它们截成相等的小段,每段无剩余,每段最长是多少厘米?一共可截几段?6、 有一块长36厘米、宽24厘米的长方形玻璃,现在要把它们划成同样大的小正方形玻璃若干块,不许有剩余。这块小玻璃的边长最多是多少厘米?可以划多少块?7、 用96朵红花和72朵白花做成花束,如果各束花里的红花朵数相同,白花的朵数也相同,每束花里最少有几朵花?求最小公倍数应用题练习1、 五年级同学参加植树活动,如果8人一组或14人一组,正好分配完,五年级最少有多少人?2、 某班在夏令中,分为5人一组,9人一组、15人一组都恰好分完,这个班至少

3、有多少个学生?3、 五年级某班有学生不足50人,要分成3人一组、5人一组、9人一组都恰好分完,这个班最多能有多少人?4、 4路、7路和12路车起点站都在同一个地点,4路车每10分钟发一班车,7路车每5分钟发一班车,12路车每8分钟发,这三路车同时出发后,至少再经过多少分钟后又同时发车?5、 一个汽车站有1路车和3路车,1路车每隔20分钟发一辆车,3路车每隔25分钟发一辆车。已知上午8时正1路车和3路车同时出发,再过多长时间两车又同时从车站出发?是几时几分?6、 小林、小强和小珍三名同学定期去图书馆看书,他们分别隔6天、8天、9天去一次。如果5月1日同时在图书馆相会,那么他们下一次相会的日期是几月几日?7、 李丽每隔3天去一次图书馆,王芳每隔4天去一次图书馆。6月30日她们都去了图书馆。7月份她们同时去图书馆的日子有哪几天?

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