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1、复 习 二,第一关,读,读,记,记,b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,声母,23个,填空题：,b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) ( ) h j ( ) x zh ( ) sh ( ) z ( ) ( ) y ( ),P,f,t,l,k,q,ch,r,c,s,w,单 韵 母, o e i u ,整体认读音节,yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri,你能分清楚吗？,b,q,d,p,你能分清楚吗？,z,zh,s,c,ch,sh,你能分清楚吗？,l,m,f,n,t,比一比，有什么不同？,像根拐棍ff
2、f， 像个伞柄ttt,f t,比一比，有什么不同？,都是由一根小棒和半个圆圈组成的字母，请你摆一摆，并读出是什么字母？,b d,p q,第二关,我,会,摆,巧 手 大 比 拼,还可以怎么摆摆？,1、用物+人造型 请小朋友用你们灵巧的双手摆出各种各样的字母。 如：用单手做半圆状可以摆出c 边说边动手摆： 我用（ ）摆（做出）（ ） 手可以摆出c、o、x、q、p、g、b、f，用一枝铅笔加手可以摆出h。,我 会 摆,2、用肢体造型 一人弯腰两手触地摆成n,两人则摆成m,一人双手斜举摆成y,一人双手作抱球状摆成q。,第三关,我,会,想,我 会 想,请你把你姓氏里的声母找出来。 示范：大家好，我姓罗，叫
3、海霞。我的姓里的声母是l，很高兴认识你。 小组练习：每小组派一名上台说，同时进行。,g k h j q x zh ch sh,活学活用,g （咱们班没有）,k （咱们班没有）,h 谁的姓上有 这个拼音的？,结交动物朋友 这节课，老师带大家去动物园游玩，认识更多的动物。,z zh,su shu,c ch,n l,b d,p q,拼读比赛,zzh,cch,sushu,nl,pq,bd,租 猪,补 堵,厕 彻,皮 骑,那 辣,缩 说,我是可爱的h li,大家好！,我是爱po b的bn m,大家好！,大家好，我是爱吃lu bo的 t zi！,我是能干的lo sh,我会洗w子！,我是小q ，我最喜欢tio w？,q ch,h li,b lu,w zi,y zi,hu ch,w y,lu bo,s gu,zh zi,k zi,y l,读读连连,qi che,wu y,huo che,yI zi,w zi,bo luo,hu li,y lI,ku zi,zhuo zi,si gu,luo bo,我会说,我把h li和w y连一起，是因为它们都是动物。 我把（ ）和（ ）连一起，是因为它们（ ）。,读,弟,洗,过,服,车,乐,话,做,鸡,哥,地,妈,爸,洗,读,过,哥,话,地,做,服,车,乐,弟,鸡,我会认,