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1、-八年级语文上册 第二单元 8台阶同步练习 （新版）新人教版-第 5 页8.台阶一、基础知识1下列加点字注音、字形不正确的一项是（ ） A凹凼（o） 烦燥（zo） B尴尬（n ）阴凉（yn） C卵石（lun） 揩一把（ki） D砌缝（q） 舀米（yo） 2指出没有用比喻的句子（ ） A那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 B父亲又像问自己，又像是问我。 C额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 D他的脸苍白得像一张纸。 3解释加粗的词。 （1）虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。答： （2）偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。答： （3）农村里有这么个风俗，大庭广众
2、之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 答： 二、语言运用4一位同学考砸了，作为他的老师，你会说： 作为他的家长，你会说：_ _ 作为他的朋友，你会说：_ _5. 我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我，说我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：三、课内阅读有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（ ）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很（ ）地一把推开我
3、：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。 这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很（ ）。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。 我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？ 怎么了呢，父亲老
4、了。 6.依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是（ ） A惨叫 粗暴 烦躁 B惨叫 粗野 烦恼 C喊叫 粗暴 烦恼 D喊叫 粗野 烦恼 7.父亲一生的追求是什么？他是一个什么样的人？你怎么看这个人物？受到什么启发？答： 8文中如何描写“我”的行动？“我”是一个怎样的人？ 答： 四、课外阅读父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言或别的故事。一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。（A）坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠
5、唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”（B）保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“（C）我没有说乌龟会指望兔子在中途
6、睡觉。”“（D）乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。（E）谁都知道，兔子的速度起码比乌龟快上100倍！” “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持道， “（F）它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。” 小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来。“（G）乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。（H）即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上9.小保罗的父亲认为乌龟
7、取胜的原因是 ，而小保罗则认为乌龟能取胜是因为 （每处不得超过8个字）。12.在文中用波浪线画出与（A）句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。13.画线的（C）句在文中的含义是： 五、体验中考一张车票 她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。 她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_。 这时刚刚下车的人出站了。 “妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿
8、子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！” “不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。 “你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。 “凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。 她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧！” “啊，你的孩子就是这样”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。 “妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。 “一条闪光的皮鞭”年轻的母亲说道。 12.这篇小说的主题思想是（ ） A家长不能贪图小利，否则会犯大错误。 B家长不能溺爱孩子，否则会自尝苦果。 C家长应当教育孩子从小遵纪守法
9、。 D家长应当在日常生活中为子女做出好的榜样。参考答案基础知识1A（o，躁）2B 3（1）小得不值得提。 （2）好像失去了什么。（3）人多而公开的场合。 4.他的老师：加油！加把劲！你能行！ 他的家长：孩子，继续努力，落后是一时的作为他的朋友，你会说：有压力才有动力，我们一起努力！5.回答：老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！课内阅读6A 7造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。人活着要不断地追求。 8.“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。 四、课外阅读9.乌龟踏实有韧性 完全靠运气10.第一节“总是津津乐道寓言和别的故事”，第二节“小保罗记得叫人腻味”。13.我没有说你会指望贝利、托尼、萨里会像兔子那样中途躺下睡觉。五、体验中考12. C