党的群众路线教育实践活动学习计划_(5页).doc

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1、-党的群众路线教育实践活动学习计划_-第 3 页县镇小学党的群众路线教育实践活动学习计划为贯彻落实中央和省、市、县委和县教育局和镇党委的部署要求,根据中共镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,结合我校实际,制定如下学习计划。一、学习目标建设学习型、服务型、创新型学校基层党组织,对党员干部素质、作风、学风提出了新的更高要求。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,带头学习、深入推进学习型基层党组织建设,推进全体党员教师广泛参与、共同学习,形成良好局面。牢固树立问题意识、坚持理论联系学校实际;认真总结经验,深入调查研究;坚持正学风与转作风、改会风文风一起抓。不断深化对马克思主

2、义群众观点和党的群众路线的认识,深入分析和查找思想认识、群众路线、作风建设、师德提升等方面存在的突出问题,以改进作风、优化行风的实际成效来努力办好群众满意的学校。二、参加学习对象本支部全体党员及学校全体教师。三、学习方式及时间采取集中学习与分散学习相结合。将学习贯穿教育实践活动全过程,突出抓好3月下旬至6月下旬的学习。重点搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取广大教职工、家长、学生、社会各界的意见。四、具体安排1、3月下旬,召开活动启动会并上集体党课。深入阐述新形势下认真执行群众路线的新特点新要求,从学习党章、温习党史、理清党的群众路线由来三个方面扎实打牢教育实践活动的思想基础,并

3、对学校党组织的建设工作提出明确要求。学校全体教师参加学习。2、4月上旬,重点学习党的“两会”精神、习近平总书记系列重要讲话精神及市委有关部署要求。自学党的群众路线系列书目:论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述选编等。3、4月中旬,组织好全国、省优秀教师先进事迹专题报告会,认真学习优秀老师毕生热爱党、忠诚于党和人民教育事业、用生命守望马克思义真谛的先进事迹,切实提高党性修养,提高为人民服务的本领,为努力办好人民满意的教育敬业奉献。4、4月下旬,组织学校教职工“三比三看”演讲比赛活动。“三比三看“活动,即学校干部比作为,看谁分管工作亮点多;一线教

4、师比贡献,看谁育人教书绩效高;后勤员工比服务,看谁优质热情态度好。通过主题活动引导教职工立足新起点,坚持亮思想、找差距,与上级要求比,与先进典型比,与身边同事比,引导全体教职工立足本职,扎实工作,争当先锋,提高履行职责的综合素质,倡导党员教师在本职岗位上开拓进取、敬业奉献、廉洁从教,树立教师奋发有为的新形象,形成“比、学、赶、超”的良好氛围。5、5月上旬,在全体党员中开展批评与自我批评,围绕为民务实清正廉洁的要求,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,学校领导班子要对照师生和群众提出的意见建议,带头查摆问题,认真撰写对照检查材料,深入开展谈心谈话,高质量开

5、好专题民主生活会。6、5月中、下旬,开展批评和自我批评,班子主要负责同志要带头开展批评和自我批评,班子各成员既要开展深刻的自我批评,也要开展诚恳的相互批评,既要揭短亮丑、直面问题,又要实事求是、出以公心,真正红红脸、出出汗,使心灵受到触动、思想受到教育,达到“团结批评团结”的目的。 7、6月上、中旬,在学习交流的基础上,围绕“坚持为民务实清廉,加快教育现代化进程”,“四查四治”、建设“三宽四有”高素质党员干部队伍,“我是谁,为了谁、依靠谁”等,组织开展“三项讨论”。8、6月下旬,对学校教师的学习记录、单位会议记录、专题学习记录、个别谈话记录进行检查。进行查漏补缺,限期整改到位。 五、相关要求高度重视学习活动,统筹安排好各项工作,保证学习时间和质量。学习过程中,要深入思考,坚持边学习边整改,以学促改,努力以好的学风促进作风转变,努力为查摆问题和整改落实打下坚实思想基础。

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