六年级下册正比例解决问题(3页).doc

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1、-六年级下册正比例解决问题-第 3 页用正比例解决问题一、 下面每题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例关系?1、速度一定,路程和时间。( )2、单价一定,总价和数量。( )3、学生总人数一定,每行站的人数和站的行数。( )4、铺地面积一定,方砖面积与所需块数。( )5、货车的载重量一定,运送货物的总量和辆数。( )二、根据条件说出数量关系,并判断成什么比例。1、食堂买3桶油用了780元,照这样计算,买10桶油需要多少元? 因为()一定,相关联的两种量是( )和(),得数量关系式:= 。所以()和()成()比例关系。2、生产一批自行车,计划每天生产30辆,需要生产20天;实际每天生产了

2、50辆,实际生产了几天? 因为()一定,相关联的两种量是( )和( ),得数量关系式:= 。所以( )和( )成()比例关系。三、 解决问题1、 用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖?2、 一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?3、 建筑工地原来用4辆汽车,每天运土60立方米,如果用6辆同样的汽车来运,每天可以运土多少立方米?4、 我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时,运行20周约需多少小时?5、 食堂有一批煤,计划每天烧105千克可以烧30天。改进烧煤技术后,每天烧煤90千克,这批煤可以多烧多少天?6、 跃进机床厂原计划30天制造机床200台,结果做20天就只差40台没有做,照这样计算,可以提前几天完成任务?7、工程队修一条水渠,原计划每天修360米,30天修完。修10天后,每天多修40米,再修多少天就能完成任务?

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