北师大版八年级物理下册知识总结(8页).doc

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1、-北师大版八年级物理下册知识总结-第 8 页北师大版八年级物理下册知识总结(6-8章)第六章常见的光学仪器一、透镜1、凸透镜和凹透镜:中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。主轴:通过透镜两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。光心:薄透镜的中心点叫做透镜的光心。通过光心的光线传播方向不变。2、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。平行于凸透镜主光轴的光线会聚于主光轴上一点,这点叫做凸透镜的焦点,焦点到光心的距离叫做焦距。通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出。平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜后形成发散光,这些发散光的反向延长线会聚一点,这点叫做凹透镜的虚焦点,虚焦点到凹透镜光

2、心的距离叫做凹透镜的焦距。焦距越小的透镜,会聚(或发散)作用越明显。3、透镜的分辨方法(1)手摸法:中间厚边缘薄的为凸透镜。(2)聚焦法:用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。(3)放大法:看书上的字放大的是凸透镜。二、凸透镜成像1、当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。2、当物距等于2倍焦距时,成倒立等大的实像,像距等于2倍焦距。3、当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立放大的实像,像距大于2倍焦距。4、当物距小于焦距时,成正立放大的虚像,像距大于1倍焦距。5、放大镜的使用:放大镜成正立、放大的虚像,物像同侧。使用时应使物体尽量远离透镜,但物距不得超过

3、一倍焦距。6.物距越小,像越大,像距越大。像与像距成正比。7.焦点处是成实像与虚像的分界点。二倍焦距处是成放大像与缩小像的分界点。8.探究凸透镜成像规律实验中,要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心,使它们的中心大致在同一条直线上,这样做的目的是使像成在光屏的中央。三、生活中的透镜1、幻灯机与投影仪:幻灯片或投影片到凸透镜的距离为物距,镜头到屏幕的距离为像距。原理:当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立放大的实像,像距大于物距。屏幕上要成正立的像,幻灯片必须倒放。要使屏幕上得到的像更大,应当使凸透镜与幻灯片或投影片的距离减小,同时使屏幕远离透镜,即应把幻灯机或投影仪远离屏幕。投影仪中平面镜的作用是改

4、变光的传播方向。2、照相机:照相机的镜头相当于凸透镜,景物到镜头的距离为物距,镜头到底片的距离为像距。原理:当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。要使底片上的像大一些,应减小物距、加大像距,即照相机离景物近些,同时将镜头与底片的距离调大些。3、显微镜:目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于幻灯机,目镜相当于放大镜。它是对物体的两次放大,物镜成放大实像,目镜成放大虚像。显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数4、望远镜:目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,先由物镜把远处的物体拉近成实像,再由目镜放大成虚像。我们看远处的物体通过望远镜使视

5、角变大了,所以能看得很清晰。四、眼睛和眼镜1、眼睛:眼睛相当于照相机,瞳孔相当于照相机的光圈,晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机的底片。眼睛中的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用,相当于凸透镜,视网膜相当于屏幕。原理:当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。眼睛通过睫状肌来改变晶状体的弯曲程度,使物体的像总能落在视网膜上。当晶状体最扁平时,眼睛能看清最远点,正常眼的远点在无穷远。当晶状体最凸起时,眼睛能看清最近点。正常眼睛的明视距离为25cm.。2、近视眼:近视眼的明视距离小于25cm,配载用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正。3、远视眼:近视眼的明视距离

6、大于25cm,配载用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。4、眼镜的度数:凹透镜的度数是负的,凸透镜的度数是正的。凸透镜越厚,焦距就小,度数就越大。凹透镜中心越薄,焦距就小,度数就越大。度数=1/fx100 (f为焦距,单位:米)第七章 运动和力一、力1、一个物体对另一个物体的(推、拉、提、压、吸引、排斥等)作用叫做力。力不能脱离物体而存在,当讨论某一个力时,一定涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。2、只有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的。3、力一般用字母F表示。力的单位是牛顿,简称牛,符号N。在手中两个较小的鸡蛋对手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约50

7、0N。4、力的作用效果力可以使物体发生形变。力可以使物体的运动状态发生改变。(运动状态改变包括:静止到运动,运动到静止,运动方向改变、运动快慢改变)。力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果。5、力的三要素:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法。线段的长度表示力的大小;箭头的方向表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。(力的示意图只表示出力的方向和作用点)。二、力的测量1、弹簧测力计的结构:弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。2、测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。(或者说,在弹性限度内,弹簧的形

8、变跟受到的拉力或压力成正比)3、测力计的使用(1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐,进行校正或记下数值。(2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。(3)、读数时指针靠近哪条刻度线就取哪条刻度线的值。(4)、被测力不能超过测力计的量程,否则会损坏测力计。三、重力1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。物体所受重力的施力物体是地球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心,对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形、球等,重心在物体的几何中心上。2、重力的方向总是竖直向下的。我们把与重力方向一致的线叫做重垂线。3、物体受到的重力跟它的质量成正比。同一地点物体受到的重力与它质量的比

9、是一个定值,一般取9.8N/kg,读作“9.8牛每千克”,用g表示,即g=9.8N/kg,它表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。4、重力的计算公式:G=mg四、同一直线上二力的合成1、几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为力的合成。2、同一直线上的两个力的合成:如果两个力的方向相同,合力方向不变,大小为二力之和。如果两个力的方向相反,合力方向与较大的力方向相同,大小为二力之差。3、注意:同一直线上的两个力,方向相同时,合力必大于其中的任何一个力。方向相反的两个力,大小相等时,合力为0

10、;大小不等时,合力一定小于较大的力,可能大于较小的力,也可能小于较小的力。五、二力平衡1、平衡:物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡。平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力。二力平衡:如果物体只受两个力而处于平衡状态,这种情况叫做二力平衡。2、二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,即合力为零。六、摩擦力的大小与什么有关1、滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,产生阻碍相对滑动的现象,叫做滑动摩擦。2、滑动摩擦力:在滑动摩擦过程中产生的力。其方向与物体运动方向相反。3、与滑动摩擦力大小有关的因素:接触面的粗糙程度,压力的大小。4、静摩

11、擦:两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。静摩擦产生的条件是:相互接触,且有相对运动的趋势。静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反。5、滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦,叫做滚动摩擦。6、增大摩擦的方法:(1)使接触面更加粗糙(2)增大压力。7、减小摩擦的方法:(1)把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦。(2)加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦。七、运动和力的关系1、惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。2、惯性定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律,也成为惯性定律。3、力是使物体运动状态发生变化的原因。4、惯性是物体的一种固有属性,一切物体都有惯性,惯性的大小是由物体的质量决定的,与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关,物体的质量越大惯性越大。5、惯性和惯性定律的区别:惯性定律是描述物体运动规律的,惯性是物体本身的一种性质;惯性定律是有条件的,惯性是任何物体都具有的。

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