《示儿》课件教材.ppt

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1、在一个风雨交加的夜晚,一间简陋的茅草屋里,烛光闪烁,忽明忽暗。床上躺着一位头发花白、奄奄一息的老人。他真切地感到自己将不久于人世,于是,他把儿子叫到床前,用微弱地语气交代遗嘱。这位老人就是我国南宋著名爱国志士、大诗人陆游。(板书:陆游介绍),谈话导入,陆游(1125-1210)南宋诗人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,作品吐露出万丈光芒,成为杰出诗人。,陆游简介,示 儿,陆游,他的遗嘱就是我们今天要学习的示儿。陆游是一个伟大的爱国诗人。那他临终那夜留给儿子的遗嘱到底是什么内容。谁来猜一下,他或

2、许会交代什么? 打开书,让我们一起去了解陆游的遗嘱内容到底是什么吧。,示儿 陆游,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,示儿:给儿子们看,示儿 陆游,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,自己能读懂什么?读懂哪句就说哪句。,死去元知万事空,但悲不见九州同。,元:本来。,九州:指中国。九州同:指全国统一。,同:指统一。,但:只。,我本来知道人一死就什么都不知道了,只是不能看见祖国的统一而感到悲伤。,万事空:什么也没有了,“王师” :指南宋军队。,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,“北定” :将北方平定。,“中原” :指淮河以北被金兵占领的地

3、区。,“乃”:你的。,“翁”:父亲。,“家祭”:祭祀祖宗。,待到宋朝军队收复中原的日子,家祭时可别忘了把好消息告诉你们的父亲。,同学们,这首诗是紧紧围绕着一个字来写的,请大家静静地读书,想一想是围绕哪个字来写的?,悲,作者悲的是什么呢? 是的他悲的是临终前看不到统一。谁来读读前两句?(指名读),死去元知万事空,但悲不见九州同。,师:同学们,你怎么理解“万事空”?是的“万事空”就是什么事情都不知道了。是啊,但是作者悲伤的是什么?他唯一心痛的是什么?谁来读?(但悲不见九州同。)作者不能万事空的原因就是“但悲不见九州同”。,陆游生活在北宋后期至南宋前期,当时战争不断,江山支离破碎,百姓受苦深重。他一

4、生以诗文为武器,反复呼吁国家统一,整顿朝纲,减轻赋税,发愤图强,可惜一直遭受当权者的诅抑和谗毁,报国无门,有诗为证,十一月四日风雨大作 宋陆游 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。,同学们,65岁的老人本应安享晚年,而陆游仍关心国家大事,有心报国却遭排斥而无法杀敌,在这样一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下了这样一首热血沸腾的爱国主义诗篇。一“僵”一“孤”,凄凉之极,这种心痛怎一个“悲”字了得!同学们齐读这首诗。,十一月四日风雨大作 宋陆游 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。,死去元知万事空,但悲不见

5、九州同。,走进南宋末年,85岁的老人重病在床,生命垂危的时刻提笔为儿女写下了这样的临终嘱咐。谁来读?,透过这个“悲”字,你看到了什么?,想一想:如果你就在沦陷区,你仿佛看到了什么?听到了什么?,这时统治者在做什么呢?我们一起去临安看看,题临安邸 林升 山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。,统治者们在干什么? 读到这里你的心情如何?,但悲不见九州同,带着愤怒读好,命即将结束,作者始终没有看到祖国的统一,是悲伤,是悲痛,是悲愤。读,1210年的除夕,85岁高龄的陆游躺在病床上,已奄奄一息,他对他的儿子说:。,直至生命的最后一刻都放不下这件事。因此,他告诉儿子,王师

6、北定中原日,家祭无忘告乃翁。,这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望,表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国热情。,从这首诗中你感受到什么?,示儿 陆游,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,陆游去了,他没有看到祖国的统一,儿子再也听不到父亲的声音了,一切的一切都伴着陆游长眠于地下,唯独留下一腔遗恨和满怀“悲”意的示儿。齐读,思 考,通过学习这两首诗所表达的思想感 情相同吗?,都表达了诗人的爱国之情。,闻官军收河南河北和示儿,闻官军收河南河北是通过喜来表达的,写作者听到失地收复的喜讯后极度的喜悦和急切还乡的心情;示儿是通过悲来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念

7、不忘的是没有见到“九州同”。,相同点:,不同点:,1.九州在诗中是指_,乃翁是指_。2.这首诗看出作者的情怀。3.作者希望王师_。 4.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_,诗人的遗愿是(用原句回答)_。 5.示儿最能表现诗人爱国情感的诗句是_,_。,1。杜甫被后人称为“ ”,他写的诗宛如一面镜子,真实的反映了唐朝由盛转衰的现实生活,所以他写的诗又被称为“ ”。 2。大李杜是 和 。 小李杜是 和 。,诗圣,诗史,李白,杜甫,李商隐,杜牧,1.比一比,再组词。 祭( ) 乃( ) 涕( ) 察( ) 奶( ) 递( ) 2.根据课文内容填空。 (1)示儿的作者是朝的。“示儿”的意思是;这首诗中作者因而“悲”,表达了作者。 (2)闻官军收河南河北被人称为是朝诗人的“生平第一快诗”。诗中具体表现“喜欲狂”的诗句有,抒发了作者的心情。,再 见,

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