《幸福是什么》教学活动课程软件侯姗.ppt

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1、孩子们,你幸福吗?,想想说说:,你认为什么是幸福?,幸福是,幸福是母亲的关怀,幸福是温馨的礼物,幸福是充足的食物,幸福是朋友的关怀,其实,幸福就是一种感觉,,敞开心灵去感受,幸福无处不在,学习目标: 1. 认识六个生字. 2. 朗读课文,懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 3.能和同学合作表演课文内容,认读下列词语: 彼此铁锹树杈泡沫 砌成清澈填满诧异 耕地谦虚有益善良 强健有力勤勤恳恳,快速阅读课文 思考:本文讲了一个什么故事?,小组合作交流,并派代表反馈,其他同学可以补充。,课文讲了一个什么故事?故事讲了三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。他们经过自己

2、的努力明白了什么是幸福。,(他们是如何弄明白的,都做过些什么呢,结果怎样?),10年前,三个牧童,清理老泉、砌井,你们做了一件好事,我感谢你们,祝你们幸福。,三 个 牧 童,砌水 井,清理老泉,我祝你们幸福!,“幸福”是什么?,自己去弄明白吧。,西,东,留在村子,再次相遇,10年后,给病人治病,对人有用的事,耕地,感到幸福,感到幸福,感到幸福,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。,感到幸福,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。,这三个青年明白了幸福是什么?,结合生活实际谈谈:,你遇到过哪些让你感到幸福的事?,写一写 幸福是做医生帮助病人, 幸福是 幸福是 幸福是 幸福不是索取,而是给予、奉献。赠人玫瑰,手留余香。帮助别人,快乐自己。,有关幸福的名言: 想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。徐特立 做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。列托尔斯泰,祝大家 一生幸福!,

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