《人教版小学美术一年级上册《鱼儿游游》听课评课记录(3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学美术一年级上册《鱼儿游游》听课评课记录(3页).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-人教版小学美术一年级上册鱼儿游游听课评课记录-第 3 页 “鱼儿游游”听课评课记录 教学过程：一、组织教学： 根据兴趣爱好分小组，并确立组长，统一小组意见。 二、谜语导入：师：小朋友们，今天老师给大家带来了一个谜语，我们一起猜猜看好吗？多媒体显示谜语，教师说出谜语：身体像树叶，尾巴像折扇。没脚也没手，能在水中游。问：你们猜猜它是谁啊？（学生齐说：鱼）师：小朋友们真聪明！今天我们就和鱼交个朋友。（板书：第8课 鱼儿游游）三、新授。1 多媒体显示海景动画。师：小朋友们，你们看，海底的景色多美丽啊！还有许许多多既漂亮又可爱的小鱼儿在自由自在地游来游去呢！瞧！那边还有一条小鱼儿在和我们打招呼呢！教师
2、扮演小鱼儿的角色：嗨！大家好！我是海底小导游！欢迎到我们家来做客，认识一下我们的家族成员吧！你们可要看清楚了哦：我们每一条都是不一样的，你喜欢和我们中的谁交朋友呢？并说说喜欢我们的理由。2多媒体显示多张鱼的图片，学生欣赏的同时说说喜欢哪条鱼，并说说理由，最好能说出鱼的特点。3 考考你。师：看完这些图片，你的心里是怎么想的呢？（指答）师：现在小鱼儿还有几个问题想考考你们呢！（1）多媒体显示“考考你”：聪明的小朋友：你知道我们是由哪几部分组成的吗？指答多媒体显示：鱼=鱼身+鱼鳍+鱼嘴+鱼眼+鱼鳞（2）多媒体显示“讨论一下”：你能用几种方法给我们增加新的朋友？ 指答 多媒体显示：剪纸、绘画、叶贴画、
3、布贴画 师生分别欣赏剪纸、绘画、叶贴画、布贴画作品。4比一比。（1）师：下面我们要进行一次比赛。多媒体显示“比一比”：哪一小组能给我们创造最漂亮的成员？（2）问：哪一小组觉得自己能为鱼儿们创造出最漂亮的成员？（3）教师讲解作业要求。（4）学生进行作业，教师巡回辅导。四、作品评比。教师将学生完成的作品展示出来，让学生互相评奖，并将手中的小红旗插入自己最喜欢的一幅画中，评选出最优秀的作品。五、课后拓展。多媒体显示“小小观察家”：平时多注意观察，我们看看鱼儿是顺水游动的还是逆水游动的？六、轻松舞蹈。教师播放欢快的儿童歌曲，学生随着音乐学鱼儿游动的样子。点评：教师巧妙地设计探究问题，引导学生自主学习。引导学生进行观察，分析与体验，有效的解决了教学难点。使学生在学习中了解古塔的文化，同时从美术的视角对古塔进行观察，分析，欣赏与表现。