《九年级语文(语文版)上册导学案:8清兵卫与葫芦(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文(语文版)上册导学案:8清兵卫与葫芦(3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-九年级语文(语文版)上册导学案:8清兵卫与葫芦-第 3 页8.清兵卫与葫芦一、字音字形来源:Z&xx&k.Com1识记生难字热衷() 熠熠() 廊yn()呵叱() 干涉() z()碎薪水() 嘀咕() 战战兢兢()来源:Zxxk.Com来源:学科网2读准多音字(1)乖觉:_其他读音:_组词:_(2)没收:_ 其他读音:_ 组词:_(3)人参:_ 其他读音:_ 组词:_ 其他读音:_ 组词:_二、重要词语1热衷:_2呵斥:_3_:形容因为害怕而微微发抖的样子。4乖觉:_5_:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。三、作家介绍来源:学,科,网志贺直哉(18831971),日本作家,“
2、白桦派”代表作家之一。优秀作品有短篇小说清兵卫与葫芦范氏犯罪等。志贺直哉以其惊人的艺术才华和高超的写作风格而被誉为“小说之神”。他的作品大多从身边取材,以观察细腻、描写精确为特色。来源:Zxxk.Com四、写作知识人物刻画描写的基本方法可分为四种:外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。1外貌描写:指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。2语言描写:言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来。3动作描写:行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性
3、格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。4心理描写:人物在一定的环境下产生的思想情感活动的描写,能深刻地反映人物的精神世界和思想品质。答案:一、字音字形1zhngy檐h chsh砸 xnd gujng2(1)jujio睡觉(2)mmi 没有(3)shncn参考cn参差二、重要词语1十分爱好某种活动。2大声斥责。3战战兢兢4机警、聪敏。5寄托1课文中哪些地方写清兵卫对葫芦的痴迷?点拨:他对卖葫芦的店铺特别钟情,总是呆呆地站在门前望,他所居住的小镇,所有的葫芦都已被他一一看过;他制作加工葫芦的技术很娴熟;把秃头当成葫芦;能在二十来个当中发现一个特别的。2清兵卫的父亲到底爱不爱清兵卫?为什么?点拨:父亲呵叱儿子:“什么话,你懂得什么,也来多嘴!”可见在父亲眼里清兵卫只是一个什么也不懂的小孩子,只要听话就行。他使劲揍了清兵卫一顿,清兵卫被骂做“没有出息的孩子”,可见,他之所以这么做是希望孩子“有出息”,因为在他看来,清兵卫痴迷葫芦只是贪玩,是毫无意义的事,是玩物丧志。由此可见父亲爱他的儿子,并希望按自己的想法塑造儿子。文中的父亲一方面性格暴躁,自以为是;另一方面封建家长专制思想在他头脑中根深蒂固,他不理解孩子的童心童趣,不懂得尊重孩子的个性;想让自己的孩子有出息,却粗暴扼杀了他的个性,不用说在那遥远时代的日本,就是今天在我们身边,这样的父亲又何其少呢?3核心图解