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1、-九年级物理下学期第一次月考试卷（含解析）6-第 14 页2015-2016学年甘肃省张掖四中九年级（下）第一次月考物理试卷一、（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）A“悦耳动听”说明声音的响度较大B“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失2下列光现象与其成因对应正确的是（）A水中倒影光的折射B雨后彩虹光的反射C形影不离光的直线传播D海市蜃楼光的色散3透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（）A近视眼镜利用了凹透镜对
2、光的发散作用B照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距4把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像那么凸透镜的焦距不可能是（）A5 cmB10 cmC20 cmD30 cm5初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是（）A词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的B桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力6如图所示，用F=6N水平
3、向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（）A4N，向左B4N，向右C6N，向右D6N，向左7现代社会发展的三大支柱：能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A太阳能、风能、核能都是不可再生能源B手机移动通信是利用电磁波来传递信息的C“北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的DLED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的8人脸识别系统已被大型集会广泛使用，如图所示，识别系统的摄像机可自动将镜头前lm处人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别，摄像机的镜头（）A相当于凸透镜，焦距可为0.1mB相当于凹透镜，焦距可为0.1mC
4、相当于凸透镜，焦距可为0.5mD相当于凸透镜，焦距可为0.6m9用5N的力推桌子没有推动，其解释最合理的是（）A地面太粗糙B推力小于当时的摩擦力C推力与当时的摩擦力平衡了D有人悄悄用脚顶住了桌子10WiFi无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术，实际上就是把有线网络信号转换成无线信号，供支持其技术的相关电脑、手机接收WiFi无线上网利用了（）A红外线B紫外线C电磁波D超声波二、填空题（每空1分，共32分）11吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地这里的“雷鸣般”描述的是声音的特性人们可以根据声音的特性分辨出吼猴的叫声12广场舞作为一种新的休闲娱乐方式
5、，近几年在全国“遍地开花”但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的（填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习针对这一现象请你提出一条合理的建议：13小明站在平面镜前2m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离是m，他向平面镜靠近的过程中，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）14小丽在放学回家途中发现一物体A，她回家后用刻度尺测量A的长度，如图所示，刻度尺的分度值是cm，物体A的长度是cm15甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示以甲为参照物，乙向做直线运动，经过6s甲乙两物体相距m16某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以
6、改变物体的，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是的17如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其Ft和Vt图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是N18冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用的办法来摩擦的19在匀速行驶的列车的车厢顶的水滴，自由落下时一般会落在（填前方、正下方或后方）20传递手机信号的是，石油是能源（填“可再生”或“不可再生”）电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、Y射线等，它们与人类生活息息相关例如：电视机的遥控器就是利用来工作的；某
7、电台发射的电磁波波长为3m，其频率是MHz21某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于cm22如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象，由图可知凸透镜的焦距是cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）23测物体运动的平均速度的方法：用测出物体在某路程上运动的时间，用测出这段时间内通过的路程，利用了求出这段路程的平均速度24图所示是某班
8、同学研究声现象时所做的三个实验，能够说明发声的物体在振动的实验是，能够说明液体能够传声的实验是，三个实验中的另外一个实验说明了三、作图题25作图：用力的示意图在图中画出用与地面成30角的300N的力向右上方拉小车的示意图 26在如图所示的图中画出折射光线27如图所示，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力FA和地面对木棒的支持力FB的示意图28如图所示，SA表示从空气斜射向水面的一束光线，请在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线（大致方向）29如图所示，AB表示平面镜前的物体，请根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜中成的像30如图所示，入射光线AO照
9、射到镜面上发生反射，OB为反射光线请根据光的反射定律，画图确定平面镜的位置四、实验题（每空1分，共12）31小刘利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像，说明像与物的大小；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是像（选填“虚”或“实”）（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是32小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中：（1）该
10、凸透镜的焦距是（2）正确安装调节好实验装置后，小明开始实验，图乙是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的_就是利用这一原理制成的（3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像（选填“完整”或“不完整”）（4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现；（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的（5）实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向（选填“上”或“下”）移动五计算题33某同学从家
11、走到学校，先以1m/s的速度行走了500m后，再以1.5m/s的速度走了5min到达学校求这位同学从家走到学校的平均速度2015-2016学年甘肃省张掖四中九年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、（本大题共×小题，每小题×分，共×分）1下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）A“悦耳动听”说明声音的响度较大B“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失【考点】声音的综合利用【分析】（1）声音的三个特征：音调、响度和音色，音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色指
12、声音的音质好坏（2）声音能够在固体、液体和气体中传播，真空不能传声；（3）音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；（4）声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时，大量的声波进入小孔后不能反射出来，因此生活中可用此技术降低噪声【解答】解：A、“悦耳动听”说明声音音质比较好，指声音的音色，该选项说法不正确；B、“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音，该选项说法正确；C、“闻其声而知其人”说明根据音色可以辨别来人是谁，该选项说法不正确；D、雪过后，满地覆盖着厚厚的积雪，因为积雪疏松多孔，能够吸收声音，所以发现周围特别宁静，该选项说法不正确故选B2下列光现象与其成因对应正确
13、的是（）A水中倒影光的折射B雨后彩虹光的反射C形影不离光的直线传播D海市蜃楼光的色散【考点】光的反射；光直线传播的应用；光的折射现象及其应用【分析】（1）光在同种、均匀、透明的介质中沿直线传播，光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；（2）光在传播的过程中遇到物体表面传播方向发生改变，叫做光的反射，平面镜成像、水面成像等就是光的反射形成的；（3）光在同一种不均匀的介质中或者从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，叫做光的折射，例如：海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象【解答】解：A、水中倒影属于光的镜面反射，该选项说法错误；B、雨后彩虹是光的色散，
14、属于光的折射，该选项说法错误；C、形影不离是光的直线传播形成的，该选项说法正确；D、海市蜃楼，是光在不均匀的空气中传播形成的，属于光的折射，该选项说法错误；故选C3透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（）A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距【考点】凸透镜成像规律及其探究实验；凹透镜的发散作用【分析】A、掌握近视眼的成因及矫正，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用；B、根据照相机是根据物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的进行分析；C、显微镜的目镜
15、成的是正立放大的虚像；D、根据放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像的原理制成的进行分析【解答】解：A、近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，故A正确；B、照相时，被照者应站在镜头二倍焦距之外，故B错误；C、显微镜的目镜成正立、放大的虚像，故C错误；D、借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故D错误故选：A4把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像那么凸透镜的焦距不可能是（）A5 cmB10 cmC20 cmD30 cm【考点】凸透镜成像的应用【分析】根据凸透镜成像规律中的当u2f时，光屏上呈现倒立、缩小的实像，解不等式即可得出结论【
16、解答】解：把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时，在透镜另一侧得到一个清晰的，倒立的、缩小的像，则u2f，即50cm2f，解得f25cm，则选项ABC都符合，只有D选项是不可能的故选：D5初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是（）A词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的B桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力【考点】平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等；（2）二力平衡的条件：大小相等
17、，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；（3）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上【解答】解：A词典放在水平桌面上静止时，对桌面的压力和自身的重力相等，即平放与侧放时对桌面的压力相等，故A不正确；BD桌面对词典的支持力与词典所受到的重力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体，是一对平衡力，故B不正确，D正确；C词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不正确故选D6如图所示，用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧
18、测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（）A4N，向左B4N，向右C6N，向右D6N，向左【考点】摩擦力的大小；摩擦力的方向【分析】要解决此题，需要判断出物体B所受摩擦力方向，并且要知道其在水平方向上受的力：弹簧测立计的拉力和A对其向右的摩擦力要掌握二力平衡条件及应用作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上【解答】解：以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用因为B静止，所以这两个力平衡大小相等所以所受摩擦力为4N，方向向右故选B7现代社会发展的三大支柱：能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A太阳能、风能、核能都是不
19、可再生能源B手机移动通信是利用电磁波来传递信息的C“北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的DLED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的【考点】能源的分类；半导体的作用；移动通信；卫星中继通信【分析】利用下列知识分析判断：（1）能在短时间内形成的能源属于可再生能源，不能在短时间内形成的能源属于不可再生能源；（2）手机是利用电磁波来传递信息的；（3）声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的；（4）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性【解答】解：A、太阳能、风能是可再生能源，但是核能短时
20、间内从自然界得不到补充，属于不可再生能源，故A错误；B、手机是利用电磁波来传递信息的，故B正确；C、超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播故“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的，故C错误；D、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的，故D错误故选B8人脸识别系统已被大型集会广泛使用，如图所示，识别系统的摄像机可自动将镜头前lm处人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别，摄像机的镜头（）A相当于凸透镜，焦距可为0.1mB相当于凹透镜，焦距可为0.1mC相当于凸透镜，焦距可为0.5mD相当于凸透镜，焦距可为0.6m【考点】凸透镜成像的应用【分析】要解决
21、此题，需要知道摄像机的构造及制作原理，知道摄像机的镜头相当于凸透镜，是根据物距大于2倍焦距时成倒立、缩小实像的原理制成【解答】解：摄像机的镜头相当于凸透镜，当人距镜头距离大于透镜的2倍焦距时，成倒立、缩小的实像又因为识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片，所以1m应大于2倍焦距，即1m2f所以焦距f0.5m符合题意的是A选项故选A9用5N的力推桌子没有推动，其解释最合理的是（）A地面太粗糙B推力小于当时的摩擦力C推力与当时的摩擦力平衡了D有人悄悄用脚顶住了桌子【考点】平衡状态的判断【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，都属于平衡状态，此时它受到的一定是平衡力【解答】
22、解：人对桌子的水平推力等于静摩擦力，是一对平衡力，物体处于平衡状态，所以桌子保持静止故选C10WiFi无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术，实际上就是把有线网络信号转换成无线信号，供支持其技术的相关电脑、手机接收WiFi无线上网利用了（）A红外线B紫外线C电磁波D超声波【考点】电磁波的传播【分析】现代通信，如无线上网、手机通信等都是利用电磁波传递信息的；【解答】解：据实际上就是把有线网络信号转换成无线信号可知，WiFi利用了电磁波进行信息传输；故选C二、填空题（每空1分，共32分）11吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地这里的“雷鸣般”描述的是声
23、音的响度特性人们可以根据声音的音色特性分辨出吼猴的叫声【考点】音调、响度与音色的区分【分析】声音有三个特性：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性【解答】解：这里的“雷鸣般”侧指声音非常大，即是指的声音的响度特性；音色是物体具有的一种声音的特性，故人们是可以根据声音的音色特性分辨出吼猴的叫声的故答案为：响度；音色12广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的响度（填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习针对这一现象请你提出一条合理的建议：开小音量【
24、考点】防治噪声的途径【分析】响度的大小与发声体的振幅及距发声体的远近有关，振幅越大，越近，响度越大减弱噪声的三条途径是：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱【解答】解：巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞，主要是因为它发出声音的 响度大，建议：开小音量或关闭门窗，拉上窗帘加强隔音，是阻断了噪声的传播故答案为：响度；开小音量13小明站在平面镜前2m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离是2m，他向平面镜靠近的过程中，像的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等
25、，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等【解答】解：（1）小明站在平面镜前2m处，小明的像和小明到平面镜的距离相等，所以小明的像到平面镜的距离是2m（2）他向平面镜靠近的过程中，小明像的大小跟小明的大小有关，跟到平面镜的距离无关，所以小明的像大小不变故答案为：2；不变14小丽在放学回家途中发现一物体A，她回家后用刻度尺测量A的长度，如图所示，刻度尺的分度值是0.1cm，物体A的长度是3.10cm【考点】长度的测量【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端没从0开始，把3.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去3.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分
26、度值的下一位【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm=0.1cm；（2）物体A末端刻度值为6.10cm，物体A的长度为6.10cm3.00cm=3.10cm故答案为：0.1；3.1015甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示以甲为参照物，乙向东做直线运动，经过6s甲乙两物体相距30m【考点】速度公式及其应用【分析】由图象求出甲乙的速度，根据甲乙的速度关系判断乙相对于甲的运动方向；由速度公式的变形公式求出甲乙的路程，然后求出他们间的距离【解答】解：由图象可知，v甲=15m/s，v乙=10m/s，甲乙均向西运动，以甲为参照物，乙向东做直
27、线运动；v=，s甲=v甲t=15m/s6s=90m，s乙=v乙t=10m/s6s=60m，经过6s甲乙间的距离d=s甲s乙=90m60m=30m；故答案为：东；3016某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是相互的【考点】力的作用效果；力作用的相互性【分析】根据以下知识分析答题：（1）力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态；（2）物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体【解答】解：（1）足球在力的作用下运动状态发生改变，该现象说明力可以改变物体的运动状态；（2）同学的头被撞疼，说明头受到力的作用，头在对足球施加力的同时
28、，足球也对头施加力的作用，这说明物体间力的作用是相互的；故答案为：运动状态；相互17如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其Ft和Vt图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是3N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是5N【考点】摩擦力的大小【分析】对物体进行受力分析；由乙图象求出各时刻物体所受到的拉力F；由丙图象判断物体的运动状态，根据物体的运动状态，由平衡条件求出物体所受的摩擦力【解答】解：物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用；由图象丙知物体在02s内静止，处于平衡状态，在4s6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态；由图象乙知：在t=2
29、s时物体受的拉力F=3N，由平衡条件得：摩擦力f=F=3N；由丙图知在4s6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力F=5N，由平衡条件得摩擦力f=F=5N，在t=3s时物体做加速运动，物体受到滑动摩擦力作用，在加速度的情况下，由于滑动摩擦力与拉力大小无关，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N故答案为：3；518冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用增加接触面的粗糙程度的办法来增大摩擦的【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，因路面光滑，摩擦力较小，刹车时不容
30、易停住，容易发生交通事故【解答】解：冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，为了避免交通事故的发生，轮胎上经常缠上防滑链，是利用增加接触面粗糙程度的办法来增大摩擦力故答案：增加接触面的粗糙程度、增大19在匀速行驶的列车的车厢顶的水滴，自由落下时一般会落在正下方（填前方、正下方或后方）【考点】惯性现象【分析】解决此题要知道惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性【解答】解：在匀速行驶的列车的车厢顶的水滴，自由落下时由于惯性仍然保持与列车相同的运动速度和运动方向，所以会落在原来位置的正下方故答案为：正下方20传递手机信号的是电磁波，石油是不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）电磁波家族成员
31、很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、Y射线等，它们与人类生活息息相关例如：电视机的遥控器就是利用红外线来工作的；某电台发射的电磁波波长为3m，其频率是100MHz【考点】电磁波的传播；红外线；波速、波长和频率的关系；能源的分类【分析】（1）手机既能发射电磁波，也能接收电磁波；（2）不可再生能源是在短时间内无法再生的能源，常见的化石资源、矿产资源都是不可再生能源，石油是化石能源，是不可再生的；（3）电视机的遥控器是利用红外线遥控的；（4）根据c=f，已知波速和波长，就可以算出其频率1MHz=106Hz【解答】解：（1）手机信号依靠电磁波传输，不需要介质；（2）石油的总量是有限的，属
32、于不可再生能源；（3）电视机的遥控器是利用红外线来工作的；（4）电磁波的波速是3108m/s，根据c=f得：f=108Hz=100MHz故答案为：电磁波；不可再生；红外线；10021某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是倒立（选填“正立”或“倒立”）、缩小（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于20cm【考点】凸透镜成像的应用【分析】凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头【解答】解：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，摄像头是根据凸透镜
33、成倒立、缩小的实像来工作的镜头的焦距是10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于镜头的二倍焦距20cm故答案为：倒立；缩小；2022如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象，由图可知凸透镜的焦距是10cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于照相机（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）【考点】凸透镜成像的应用【分析】要解决此题，首先要通过图象分析出该凸透镜的焦距其次是掌握凸透镜成像及其应用物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，其应用是照相机【解答】解：由图知，当物距为20cm时，像距也为20cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距与物距相
34、等所以2f=20cm，则f=10cm当物距为30cm时，即u2f，则由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，照相机就是根据此原理制成的故答案为：10；照相机23测物体运动的平均速度的方法：用秒表测出物体在某路程上运动的时间，用卷尺测出这段时间内通过的路程，利用了v=求出这段路程的平均速度【考点】速度与物体运动【分析】速度公式v=可知，要想计算平均速度，必须要测出小车通过的路程和小车的运动时间，据此分析即可解答【解答】解：测物体运动的平均速度，需要用卷尺测量物体运动的路程，用秒表测量运动物体通过这段路程的时间，然后利用v=计算这段路程的平均速度故答案为：秒表；卷尺；v=24图所示是某班同学研究
35、声现象时所做的三个实验，能够说明发声的物体在振动的实验是甲，能够说明液体能够传声的实验是丙，三个实验中的另外一个实验说明了声音的传播需要介质（真空不能传播声音）【考点】声音的传播条件；声音的产生【分析】甲图，通过学习时的实验和生活经验即可得出，一切发声体都在振动，在此利用了转换法乙图，判断分析时要明确“声音的传播需要介质”丙图，声音的传播需要介质，而空气不是唯一的介质【解答】解：甲图，课堂实验及生活经验都告诉我们：一切发声体都在振动，这是事实，不容置疑，并利用小纸片的上下跳动来表现扬声器的振动乙图，向外抽泣的过程中，钟罩内铃声逐渐变小，说明声音的传播需要介质，真空不能传播声音丙图、声音的传播需
36、要介质，传播介质包括固体、液体、气体，游动的鱼听到拍手的声音，说明液体可以传声故答案为：甲，丙，声音的传播需要介质（真空不能传播声音）三、作图题25作图：用力的示意图在图中画出用与地面成30角的300N的力向右上方拉小车的示意图 【考点】力的示意图【分析】用一条带箭头的线段表示力，线段的起点或终点表示力的作用点，箭头表示力的方向，线段的长短表示力的大小【解答】解：拉力的作用点在小车右边缘的中点，方向与水平方向成30角的斜向右上方，F=300N，拉力的示意图如图所示：26在如图所示的图中画出折射光线【考点】透镜的光路图【分析】根据提供的入射光线的特点，利用凸透镜和凹透镜的三条特殊光线作图【解答】
37、解：对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；对于凸透镜，过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，如图所示：27如图所示，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角，画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力FA和地面对木棒的支持力FB的示意图【考点】力的示意图【分析】根据均匀的规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向；木棒与墙接触的部位为压力的作用点，根据压力的方向与接触面垂直，过压力的作用点表示出压力的方向即可地面对木棒的支持力垂直地面【解答】解：过木棒重心做竖直向下的重力，过木棒与墙壁的接触点做垂直于墙面的压力过木棒下端与地面
38、的接触点做垂直于地面的支持力如图所示：28如图所示，SA表示从空气斜射向水面的一束光线，请在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线（大致方向）【考点】作光的折射光路图【分析】光由空气斜射入水中，发生折射，折射光线和入射光线也分居法线两侧，分居在两种介质中，折射角小于入射角依据这样的分析来作图，涉及的角都是光线和法线的夹角【解答】解：过入射点A作垂直于分界面的虚线，作为法线；依据折射角小于入射角，在法线的另一侧水中画折射光线，标上箭头见答图所示29如图所示，AB表示平面镜前的物体，请根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜中成的像【考点】平面镜成像的相关作图【分析】首先要知道平面镜成像的特点
39、：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；其次掌握本题的基本作法：作出两个端点A、B的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中的像【解答】解：先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A、B，连接A、B点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：30如图所示，入射光线AO照射到镜面上发生反射，OB为反射光线请根据光的反射定律，画图确定平面镜的位置【考点】作光的反射光路图【分析】根据光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置，再过入射点作出法线的垂线，就是平面镜所在的位置【解答】解：由光反射定律知，
40、反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可如图所示四、实验题（每空1分，共12）31小刘利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像重合，说明像与物的大小相等；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将不能（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是虚像（选填“虚”或“实”）（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做
41、法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接，虚像不能在光屏上承接（3）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连
42、线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等【解答】解：（1）用玻璃板代替平面镜，主要利用玻璃板透明的特点是，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置（2）蜡烛A 和B 的要求是完全一样，当玻璃板后面的蜡烛B和玻璃板前面的蜡烛A的像完全重合时，可以比较物像大小关系平面镜成虚像，移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一个光屏则光屏不能承接到像（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系；故答案为：（1）确定像的位置；（2）重合；相等；不能；虚；（3）便于探究像和物与平面镜的位置关系32小明在探究“凸透镜成像规律”的实验
43、中：（1）该凸透镜的焦距是10.0（2）正确安装调节好实验装置后，小明开始实验，图乙是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的_照相机就是利用这一原理制成的（3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像完整（选填“完整”或“不完整”）（4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的凹透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现；近视（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的（5）实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向上（选填
44、“上”或“下”）移动【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）焦距就是从焦点到凸透镜的距离；（2）当物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的，此时像距处于f和2f之间，像距小于物距；（3）当将凸透镜的部分遮住时，凸透镜仍能成完整的像；（4）根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析；（5）凸透镜成的实像是倒立的，像与物体的变化方向恰好相反【解答】解：（1）由图知，凸透镜的焦距为60cm50cm=10cm；（2）由图乙知，像距小于物距，此时成倒立缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的；（3）挡住透镜上半部分，下半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的；（4）
45、把光屏向右移动一小段距离，要想在光屏上再次得到淸晰的像，应使像向右移动，则需在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜；近视眼是利用这种透镜矫正的；（5）蜡烛在燃放中不断缩短，向下移动，光屏上的像向上移动故答案为：（1）10.0；（2）照相机；（3）完整；（4）凹透镜；近视；（5）上五计算题33某同学从家走到学校，先以1m/s的速度行走了500m后，再以1.5m/s的速度走了5min到达学校求这位同学从家走到学校的平均速度【考点】变速运动与平均速度【分析】由速度公式的变形公式求出第一阶段的运动时间和第二阶段的运动路程，然后求出总路程与总运动时间，最后由平均速度公式求出从家走到学校的平均速度【解答】解：根据v=可知，第一阶段的运动时间t1=