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1、-人教版六年级下册语文第1单元检测试卷-第 3 页 县 学校 班级 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题密封线第一单元检测试卷（时间：120分钟 总分：100分）题 号一二三四五六七总分得 分评卷人一、拼音乐园。（9分）1、看拼音写词语。（5分）hn xun tng b jng zh zhu su yn yn jng m nng j qn min png b yo tio 2、给下面加点的多音字选择正确的读音打“”，并用另外一个组词。（4分）恶作剧（ ） 屏息（bng png ） 扎猛子（z zh ） 唱和（h h ） 二、字词空间。（18分）1、辨字组词。（4分）邀（ ） 冠（ ）宠（ ）
2、侠（ ） 遨（ ） 寇（ ）庞（ ） 峡（ ） 2、巧填同音字。（4分）q （ ）体 （ ）别 委（ ） （ ）赶qio 陡（ ） （ ）丽 （ ）门 （ ）尾巴3、在下列词语中的错别字下划线并改正。（2分）德高望众（ ） 别有深义（ ） 返蹼归真（ ） 不句一格（ ）4、将词语补充完整，并写出相同结构的词语。（6分）（ ）（ ）乐道 （ ）冲（ ）撞 行色（ ）（ ） （ ）（ ）攘攘 5、选词填空。（2分）清新清晰武断果断（1）雨停了，空气是那样（ ）。（2）雾散了，万物又渐渐（ ）起来。（3）发生地震后，政府（ ）下令紧急支援地震灾区。（4）我们在作决定之前要虚心听取大家的意见，防止（
3、）。三、句子超市。（11分）1、它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句）2、在这山水间行走，人们渐渐变得“野”了起来。改为反问句： 改为双重否定句： 3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）4、走进这树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写句子）5、草虫为生活勤勉地奔忙。草虫能演奏优美的音乐，有着高雅的艺术追求。（用关联词合并为一个句子）6、用修改符号在原句上修改下列病句，并写出病因。（5分）（1）那座老桥，是我首先拜访的第一个老朋友。（ ）（2）我的心情激动得几乎要跳起来。（ ）（3）我一定要改进缺点，努力提高学习成绩。（ ）（4）考古学家在三峡地
4、区发现了许多过去的古文物。（ ）（5）大家必须讲究卫生的好习惯。（ ）四、积累应用。（8分）1、龚自珍的诗句：“ ，_”让我们感受到了花儿无私奉献的精神。我还知道龚自珍的名句：“我劝天公重抖擞，_”本组课文中的“不拘一格”这个成语就源于此句。2、“如果冬天来了，春天还会远吗？”诗人雪莱这句饱含希望的诗激励着无数人勇往直前。它与张维屏的诗句“ ，_”有异曲同工之妙。3、坐在高速行驶的列车里，身边的乘客看似一动不动，其实我们正一起飞快地向前奔驰着，这样的情景让我想到“ ，_”这两句诗。4、大自然的事物总能给我们带来一些感受：“ ，_”虫儿的叫声让我们感受到了春天的气息；“ ，_”引发了李白的思乡情
5、；“ ，_”菊花的傲雪风骨，让我们增强战胜困难的信心。5、“一 一 一渔舟，一位 一钓钩”描述了河上孤舟独自垂钓的情景。五、口语交际。（5分）同学们都很热爱自己的家乡。你的家乡或有迷人的自然风光，或有令人向往的名胜古迹，或有珍奇的动物、植物，或有丰富的矿产资源，或有与众不同的民风民俗，或有引人入胜的民间传说如果你的客人来你的家乡参观访问，请你做个小导游，介绍一下自己的家乡。六、阅读欣赏。（19分）（一） （8分）飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪！一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，
6、化作雨滴，化作青雾牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“千里冰封，万里雪飘”，在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。 ，当
7、积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄？在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你！啊，雪！1第段写雪，使用的修辞方法有（ ）。（1分）2第段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？（2分）3 第段写 雪景，突出它的 ；第段写 雪景，突出它的 。（2分）4第段开头的横线上可以填上的成语或者俗语： 。“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解？（2分）5给短文拟一个合适的题目，加在文章前面的横线上。（1分）（二）雨（11分）雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（i i）压到了地面。刹（sh sh）时，污尘被冲到了水沟，冲到了
8、小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，心如雨帘般惆怅、压抑。雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况“唉又如何呢”我愁眉深锁，苦思冥想。突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（su su）又清晰她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来手用力地支撑着地面全身依附在拐杖上渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，她步履艰难地，又一
9、步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，我的眼眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚（x xun）丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。1、用“”在文中的括号里选择正确的读音。（2分）2、联系上下文理解词语。（2分）苦思冥想： 恍然大悟： 3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。（2分）4、根据短文内容，填空。（2分）（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为 。（2）成语“水滴石穿”来源于 故事；“愚公移山”来源于 故事。5、用“ ”画出文中点明中心的句子。（1分）6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括： 。（2分）七、快乐作文。（30分）感动是一种养分。每一次小小的感动都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍。每一次深深的感动都有可能斩断我们的劣根。同学们，生活中、书本中、影视作品中令人感动的事物太多太多了，请选择最让你感动的某个人、某件事或某次经历、某个场景，写一篇文章。题目自拟，字数在400个以上。