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1、-【苏教版】七年级上册幼时记趣综合能力测试（含答案）-第 3 页幼时记趣综合能力测试（一）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。1幼时记趣选自_，作者_，字_，苏州人，_代作家。2解释字词。（1）拟（ ） （2）强（ ）（3）素（ ） （4）唳（ ）3翻译下列句子。心之所向，则或千或百果然鹤也_作青云白鹤观_4“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”这句话既是夸张又是比喻，为什么这样说？这句话在全文中有什么作用？_（
2、二）于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。（尊敬的用户:您现在正在阅读的文章由“瘦马语文网提供，版权归原作者所有，如需转载，请注明出处。欢迎使用本站其他资源。)余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。1这两段文字分别写了哪两件事？_ _2给加粗的字注音。以土砾（ ）凸者为邱 怡（ ）然自得凹者为壑（ ） 盖一癞蛤蟆（ ）也3解释句中加粗的词。凹者为壑（ ） 不觉呀然惊恐（ ）捉蛤蟆，鞭数十
3、（ ） 以土砾凸者为邱（ ）4解释句中的文言虚词。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处（ ）使与台齐（ ）以丛草为林，以虫蚁为兽（ ）余年幼，方出神（ ）5分别指出加粗词所指代的内容。常蹲其身（ ）神游其中，怡然自得（ ）见二虫斗草间，观之正浓（ ）鞭数十，驱之别院（ ）6翻译句子：鞭数十，驱之别院。 译文：_舌一吐而二虫尽为所吞。 译文：_参考答案（一）1浮生六记 沈复 三白 清 2（1）比做（2）僵硬 （3）白色的 （4）鸣叫。 3我心里这样想，那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。 （我把这个景象）比做“青云白鹤”的景观。 4把蚊子的鸣叫声当作雷声，当然是比喻；而蚊声无论如何也没有雷声大，所以是夸张。这句话强调了作者的“心之所向”和全神贯注，起到了突出中心的作用。（二）1神游山林 鞭打蛤蟆 2砾（l） 怡（y）壑（h）癞（li） 3山谷 惊异的样子 用鞭子打 碎石 4在 同 把 正 5自己 丛草、虫蚁、土砾 二虫 癞蛤蟆 6用鞭子打几十下，把它驱赶到别的院子里。 舌头一吐，二虫全部被它吞下。