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1、-专题23 测小灯泡的电功率-2022年中考物理必备之微测试（解析版）-第 11 页考试时间：20分钟学校:_姓名：_班级：_1、【2016揭阳卷】（9分）“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示。电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 端（选填“A”或“B”），目的是 。 来源:Z_xx_k.Com（2）实验中，闭合开关，移动滑片P到某个位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V，这时电流表的示数如图乙所示，读数为 A，则小灯泡的额定功率为 W。（3）此实验还可以只
2、用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率，其电路如图丙所示，R010，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为 A时，再读出电流表A1的示数，才能计算出小灯泡的额定功率。【答案】（1）A；保护电路（2）B；2.5；0.32；0.8；（3）0.25【解析】【考点定位】测量小灯泡电功率2.【2016龙东卷】在“测小灯泡功率”的实验中， 小灯泡标有“2.5V”字样。 （1）连接电路时开关应_，滑动变阻器的滑片应移至_处。（2）甲组同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路故障可能是小灯泡处_。（选填“短路”或“断路”）（3）乙组同学连接的电路如图甲所
3、示，其中有一根导线接错了，请在接错的导线上打“”再把它改接到正确的位置上。甲 乙乙甲（4）乙组同学正确连接电路后，先测小灯泡两端电压为2V时的电功率，若要继续测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向_移动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流是_A,小灯泡的额定功率为_W，小灯泡正常发光时的电阻为_。（保留一位小数）【答案】（1）断开 阻值最大 （2）断路 （3）如下图所示 （4）右 0.3 0.75 8.3【解析】【考点定位】测小灯泡功率3【2016黄冈卷】为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率，小峰同学设计了图甲所示的电路图，电源电压为6V，小灯泡电阻约为1
4、0（1）为了完成实验，在标有“10 1A”、“20 1A”的两种滑动变阻器中应选用标有“ 1A”的（2）图乙为小峰同学连接的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表无示数，但电流表有示数，经仔细检查，发现多连接了一根导线，将其拆掉后，电路恢复正常，请在多连接的导线上画“”（3）移动滑片，将电压表示数调到 V，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W（4）查阅有关资料后得知，电压表工作时，其实内部有微弱电流通过，据此分析，所测量的额定功率偏 （选填“大”或“小”）【答案】（1）20；（2）；（3）2.5；0.6；（4）大【解析】【考点定位】电功率的测量，并联电路的电流规
5、律4【2016泉州卷】小杨在“测量小灯泡额定功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，则可能的原因是 （3）排除故障后，闭合开关，发现此时电压表的示数为2.2V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为 V，此时电流表示数如图乙所示，其值为 A，则小灯泡的额定功率为 W【答案】（1）；（2）小灯泡断路；（3）左；2.5；0.24；0.6【解析】（1）根据题意可知，灯泡的额定电压为2.5V，因此电压表量
6、程选择03V，故将电压表的3V接线柱与灯泡的右接线柱相连，如下图所示：（2）灯泡不亮，可能是灯泡断路，或灯泡短路，或灯泡之外电路断路造成的；电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源连接相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，综合分析可知，小灯泡断路；学科网【考点定位】电功率的测量5【2016玉林、防城港、崇左卷】如图18所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）：来源:学+科+网（1）连接电路时，开关应 （选填“断开”或“闭合”）。（2）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整。（3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片
7、，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）。（4）故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W。（5）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是 。【答案】（1）断开；（2）如下图；（3）断路；（4）1.4；（5）灯泡电压增大，温度升高，电阻增大；【解析】【考点定位】测量小灯泡的电功率6.【2016襄阳卷】在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样（灯泡额 定功率小于1W）。图甲是连接的实物图。（1）闭合
8、图甲中电路中的开关，电压表的读数约为_V,小灯泡发光情况为_。（2）图甲中只有一根导线的一个接头接错，请在需要改动的导线上打“”，并在图上改正。（3）改正电路后闭合开关，发现电压表示数如图乙所示，则应该将滑动变阻器的滑片 P向（“左”或“右”）移动，将电压表的示数调整到_V。【答案】（1） 1.7；较暗（2）见下图（3）左2.5【解析】（1）由图知，电源电压为3V，电压表的指针偏转过了中线，所以电压表选择的是03V量程，示数为1.7V；已知灯泡额定电压为2.5V，实际电压为1.7V，实际电压小于额定电压，所以实际功率小于额定功率，灯泡发光较暗；学科网（2）分析实物图可知，此时灯泡与电流表并联后
9、又与电压表并联，故此时没有电流通过，小灯泡不发光，电压表测的是电源电压；为让灯泡与电流表串联，电压表测灯泡两端电压，将滑动变阻器左上连接电流表的导线改接到电源负极，如下图：考点：电功率的测量7.【2016遵义卷】用如图所示的实验器材测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器规格为“20,1A”，小灯泡电阻约为10。（1）图甲中电路未连接完整，请用笔画线代替导线，在答题卡相应图中将实验电路连接完整。要求滑动变阻器滑片向左移动时，电压表的示数减小。（2）电路连接好后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片进行三次测量，部分数据记录在表格中，在第3次测量中，电压表示数为4.
10、5V，此时电流表示数如图乙所示，请将电流表示数填在相应位置。实验次数12来源:学科网ZXXK3电压表示数U/V3.03.84.5电流表示数I/A0.300.34（3）根据表中数据可知，小灯泡的额定功率为 W。【答案】（1）如下图所示；（2） 0.36 （3） 1.292 【解析】【考点定位】测小灯泡的额定功率8【2016三明卷】（6分）在测量额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中：（1）请用笔画线代替导线，将电压表正确连人图20所示的实物电路中。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片户应移至 端（选填“A”或“B”）。（3）正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡都不发光
11、，且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查故障，当把导线的两端分别接在M、N和M、B接线柱上，发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是 。（4）排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数为 A（如图21所示），小灯泡的额定功率是 W。【答案】（1）如下图所示 （2）A （3）电流表断路 （4）0.28A 0.7W【解析】【考点定位】测小灯泡的电功率9【2016德阳卷】（9分）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，小红所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10，所用滑动变阻器R（20 1A）。
12、他们所设计的实验电路如图甲所示。（1）（1分）请你用笔画线代替导线，将实物电路甲补充完整。（导线不能交叉）（2）（2分）电路甲正确连接后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“左”或“右”）端。（3）（4分）小红同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示为_V；若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V。（4）（2分）小红同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU图像，根据图像信息，计算出小灯泡的额定功率是_W。【答案】（1）（2）左 （3）2 右 （4）0.5【解析】（1）
13、灯的额定电压为2.5V小于3V，故电压表选用小量程，将电压表并联在灯的两端，如图所示：考点：测量灯泡的电功率 10【2016锦州卷】在“测小灯泡电功率实验”中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。 （1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最_（填“左”或“右”）端。（3）闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障原因是_。来（4）故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为 W。若使小灯泡正常发光，应将滑片向_（填“
14、左”或“右”）端移动。（5）若将图甲中小灯泡换成定值电阻，其他元件不变，下列实验可完成的是（ ）A.探究通电导体产生的热量与电阻的关系B.探究电流与电压的关系C.探究电流与电阻的关系【答案】（1）如图所示（2）左 （3）小灯泡断路（或小灯泡灯丝断了 或小灯泡接触不良） （4）0.48 右 （5）B【解析】（1）滑动变阻器要接一上一下两个接线柱，由电源电压为3V可知电压表选小量程0-3V，与小灯泡并联，连线如图所示。学科网（2）闭合开关前滑动变阻器滑片要移到阻值最大处，如图应移动到左端。（3）电流表无示数说明电路有断路故障，又电压表有示数，说明电压表两接线柱与电源相连电路为通路，故与电压表并联的
15、小灯泡处断路。考点：电路连接；滑动变阻器的使用；电压表使用；电路故障判断；电流表读数；电功率计算；实验评估11【2016贺州卷】如图所示为测量小灯泡电功率的实验，已知待测小灯泡额定电压为2.5V（1）请用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙的实物图连接好（要求滑动变阻器左移时小灯泡变暗）（2）在本实验中，滑动变阻器的作用是改变小灯泡两端的电压和（3）闭合开关，电压表示数为1V，小灯泡实际亮度偏（选填“暗”或“亮”），电流表指针微微偏转，要准确读数，应接电流表标有的接线柱，为了使小灯泡正常发光，则滑动变阻器滑片应向移（选填“左”或“右”）（4）利用图乙所示的装置，还能完成初中物理电学的实验【答案】（1）（2）电流 （3）暗 0.6 右 （4）测小灯泡的电阻【解析】（4）本实验的器材和电路连接与测小灯泡的电阻是相同的，所以，利用图乙所示的装置，还能完成初中物理电学的测小灯泡的电阻实验。【考点定位】电功率的测量学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http:/xkw.so/wksp来源:学科网ZXXK