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1、-【人教版】八年级上册:第9课新文化运动优选学案-第 - 3 - 页第9课 新文化运动【学习目标】1、知识与能力:(1)了解新文化运动兴起的历史背景、新文化运动的主要代表人物及其论著;(2)掌握新文化运动兴起的标志,新文化运动的基本内容及其历史意义。2、过程与方法:灵活运用图表归纳法,提高辩证分析历史问题的能力。3、情感态度与价值观:增强学生的民主与科学意识,激发学生建设中国特色社会主义的使命感。【重点难点】重点:新文化运动的基本内容及其意义;难点:新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教。【学法指导】活动探究法、小组讨论法、总结归纳法【课前预习】阅读课本P40-P42,对重要的年代、人名、著作等做
2、出醒目的阅读标记。【课堂导学】(一)复习导入回顾前面几节课学过的线索,回答问题:1、中国人向西方学习的过程中,已经进行了哪些尝试?结果如何?(1)(2)(3)2、辛亥革命已经推翻了清朝,为什么还说它的任务没有完成?(二)学习和探究新课思考:什么是新文化?什么是旧文化?知识点1:新文化运动的背景探究1:阅读课本P40第一段和小字部分内容,讨论“动脑筋”:新文化运动“是几个青年凭空造出来的”吗?总结新文化运动发生的背景。新文化运动的背景是_知识点2:新文化运动的概况根据课本内容总结归纳:分析课本P40第二段话和P41小字材料,找出新文化运动的兴起标志、代表人物、代表作、旗帜、主阵地。(1)新文化运
3、动兴起的标志是:1915年,_在上海创办_。(2)新文化运动的两面旗帜是:_、_。(3)新文化运动的主要阵地是:_。(4)新文化运动的代表人物有:_、_、_、 _。 他们的代表作分别是 :_、_、_、_。 畅所欲言:新文化运动的四个代表人物中,你最喜欢谁?为什么?他的哪些精神值得你学习?知识点3:新文化运动的基本内容阅读课本P41第一段内容,完成以下表格:新文化运动的基本内容四提倡四反对探究2:新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教?(提示:从以下两个小问题进行思考:北洋军阀尊孔并且要把孔教定为国教的目的是什么?尊孔与从西方传入的民主、平等思想有冲突吗?)知识点4:新文化运动的发展快速阅读课本41
4、页最后一段和42页2段,回答下列1-3题:1、什么事件的发生,使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”?2、新文化后期的发展主要以什么内容为主?3、你知道当年引进马克思主义的重要人物、刊物和文章吗?知识点5:新文化运动的意义(提示:要用一分为二的观点辩证的分析)材料一:新青年受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。材料二:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。” “若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”陈独秀【课堂总结】对本课知识结构进行有机整合
5、背景:中华民国建立后,西方的_、_、_、博爱等思想广受欢迎,与旧思潮发生激烈冲突。兴起标志:1915年,_在上海创办新青年。 代表人物:先进的知识分子陈独秀、_、胡适、_等。 两面旗帜:“_”和“_”。新文化运动 主要阵地: _杂志。 提倡_,反对独裁专制; 前期:四“提倡”、 提倡_,反对迷信盲从;主要内容四“反对” 提倡_,反对旧道德; 提倡_,反对旧文学。 后期:宣传_。_是我国宣传马克思主义的先驱。 积极(进步性):_ 意义 消极(局限性):_【课堂练习】1提出新文化运动“民主”和“科学”口号的文章是()A敬告青年 B孔子与宪法C狂人日记 D庶民的胜利2、如果你要研究新文化运动的有关问
6、题,主要应该参考( )A. 万国公报 B. 民报 C. 新青年 D. 申报3、下列新文化运动代表人物中创作了狂人日记和孔乙己的是( )A陈独秀 B.李大钊 C.胡适 D.鲁迅4.新文化运动所要改造的国民性主要表现在( ) A.政治方面 B.经济方面 C.思想文化方面 D.军事方面5.一篇新文化运动时期的文章写道:“1917年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声”此文的作者最可能是( ) A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适6、掀起新文化运动的目的是( )A、提倡民主 B、提倡文学革命 C、提倡科学 D、反对北洋军阀尊孔复古7、新文化运动的性质是( )A、反对复古运动 B、文化运动 C、思想解放运动 D、民主运动8.新文化运动中的两面旗帜是( ) 民主 科学 自由 平等 A. B. C. D.9新文化运动后期,在宣传俄国十月革命和马克思主义方面成就较为显著的人是()A李大钊 B胡适 C鲁迅 D陈独秀10.史学界认为:新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续,主要是就其A是一场文化运动来说的 B作为反复辟运动来说的C要求民主与科学来说的 D作为反封建运动来说的11、在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是( )自强,求富 民主,科学 三民主义 变法维新A. B. C. D.