江苏省太仓市11-12学年九年级上学期期中考试化学试题(8页).doc

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1、-太仓市20112012学年第一学期教学调研测试 初三化学 2011.11注意事项:1本试卷包含选择题(第1题第30题,共60分)、非选择题(第31题第34题,共40 分)两部分。本次考试时间为100分钟,满分1 00分。2答题前,请考生务必将自己的姓名、班级、学号等填写在答题卷上相应的位置。3选择题的答案填在答题卷中答题栏中,非选择题答在答题卷指定位置。可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Ca40 K39 Mn55 Cl35.5选择题(共60分)单项选择题(包括30题,每题2分,共60分,每题只有一个选项符合题意。将正确答案的序号填在下表栏内。)1下列基本的实验操作中不正确的是 A

2、液体体积读数 B滴加液体 C熄灭酒精灯 D检查气密性2下列对化学变化的主要特征认识正确的是 A有其他物质生成 B有能量变化 C物质的颜色和状态发生变化 D发光发热3下列做法中,不利于保护水资源的是 A使用节水型马桶 B合理使用农药和化肥 C生活污水任意排放 D工业废水处理达标后排放4下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是 A干冰用于人工降雨 B用煤气做燃料 C用金刚石切割玻璃 D用铜做导线5实验室中可被直接加热的玻璃仪器是 A试管 B量筒 C烧杯 D锥形瓶6自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是 A石油的燃烧 B水的吸收 C动植物的呼吸 D光合作用7下列产品的开发利用与

3、环境保护无关的是 A无铅汽油 B无氟冰箱 C加碘食盐 D无磷洗衣粉8下列物质的化学式的读法和写法都正确的是 A氧化铁O3Fe2 B碳酸氢铵NH4HCO3 C氢氧化钾K(OH)2 D碳酸钠NaCO39下列关于空气的说法中,错误的是 A工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B空气是一种十分重要的天然资源 C若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%10人体中化学元素含量的多少直接影响健康,缺乏下列哪种元素易导致贫血症 A钙 B碘 C锌 D铁11铁丝在空气中灼热发红,但不

4、能燃烧,而在纯氧中却能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切 A铁丝的表面积 B氧气的浓度 C燃烧区的温度 D铁的着火点12右图是世界无车日的宣传画,我国许多城市在开展“无车 日”活动中,市区的主要街道禁行机动车辆,有效地减少了 有害气体排放。下列物质中,属于有害气体,必须减少排 放的是 ACO BCO2 CN2 DH2O13括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是 A蒸馏水和食盐水(过滤) B硬水和软水(加肥皂水,振荡) C蔗糖和高锰酸钾(加水,振荡) D白酒和食醋(闻气味)14下列微粒不能直接构成物质的是 A原子 B分子 C离子 D电子15在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是

5、A弹簧夹 B坩埚钳 C铁夹 D试管夹16氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是 A用带火星的木条可以检验氧气 B用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 D铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体17将燃着的木条伸入盛有某气体的集气瓶中,木条上的火焰熄灭,下列对其中所盛气体的判断中,错误的是 A 一定不是氧气 B一定是二氧化碳 C可能是氮气 D可能是二氧化碳18用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是A金秋九月的苏州到处是桂花飘香,说明微粒是在不断地运动B50mL酒精和50mL水混合后,体积小于100mL,说明分子间有空隙C一壶水烧开后,壶盖被

6、顶开,是由于水分子运动速度快撞开壶盖D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快19在地球的大气层中,因二氧化碳含量的增加引起温室效应的主要原因是 A植物的光合作用 B人口增长后呼出的二氧化碳 C碳酸氢铵的分解 D含碳燃料的燃烧20下列说法中错误的是 A电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 B氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的 C海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物 D氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应21下列结构示意图中,表示阴离子的是22下列所示的实验中,只发生物理变化的是 A甲烷的燃烧 B过滤液体

7、 C二氧化碳溶于水 D水的电解23下列符号中,表示2个氢原子的是 AH2 B2H+ C2H D2H224下列说法错误的是 A镁带的燃烧、食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化作用 B因为氮气不支持呼吸,所以可用作粮食的保护气 C氦气密度小且化学性质稳定,通常用于填充气球 D工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气25下列叙述中,正确的是 A原子的质量主要集中在原子核上 B构成物质的微粒只有分子和原子 C气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动 D物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化26近年,科学家找到从月球岩石制取氧气的方法。下列有关叙述正确的是 A制取过程只发生了

8、物理变化 B月球岩石中肯定含有高锰酸钾 C月球岩石中一定含有氧元素 D月球岩石中一定富含氧分子27下图是实验室分别制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是28已知R2O5的相对分子质量为142,则R的相对原子质量为 A120 B62 C27 D3 l29下列关于二氧化碳的叙述中,错误的是 A二氧化碳可用于生产碳酸饮料 B干冰可以储藏食物和人工降雨 C干冰用于制造舞台人造云雾 D碳酸饮料中滴入紫色石蕊试液会变红是溶有二氧化碳的缘故30某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量为150,其中含碳的质量分数为40%,含氢元素的质量分数为6.7%,其余为氧元素。则R的化学式

9、为 AC5H10O2 BC5H10O5 CC6H6O DC6H12O6非选择题(共40分)31(12分)请按照要求填空(每空1分) (1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空。 A红色 B黑色 C白色 D紫黑色 高锰酸钾固体 氧化镁 二氧化锰 金属铜 (2)在下表“类别”栏目内,选填合适的字母序号。 A单质 B氧化物 C纯净物 D混合物(3)现代化学上,氮、镁两元素的原予结构示意图分别表示为: 右上图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数),请用元素符号将两种元素填入表中相应位置。表中不同种元素最本质的区别是 。上表中硫元素的每个原子需要得到 个电子形成相对稳定结构的离子,该离子与

10、铝离子形成化合物的化学式为 。32(12分)请用文字、化学式和数字填写下表中的空白33(10分)以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置。请根据装置图 回答下列问题: (1)实验室制取二氧化碳应选用的装置为 (填装置的编号),写出该反应的文字表达式: 。 将二氧化碳通入澄清石灰水,观察到的现象是 ,写出该反应的文字表达式 。 (2)写出用上述装置制取氧气的反应文字表达式: 。 如果锥形瓶内反应太剧烈,可减慢反应最方便的方法是 。 (3)实验室用装置制氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理: 通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (

11、填写序号)。 A烘干 B溶解 C过滤 D洗涤 过滤时需用到的玻璃仪器是 (填仪器名称)。 (4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。请你利用下图仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法: 34(6分)某研究性学习小组在学习了氧气性质之后,对“用带火星木条检验氧气的存在”产生了浓厚兴趣,对气体中氧气的含量是否影响木条复燃产生了疑问,为进一步探究氧气含量对木条复燃的影响,他们设计如下实验方案,进行了“能使带火星木条复燃的最低氧气浓度的粗略测定”实验。(提示:氧气含量用氧气的体积分数表示。)【实验方案】:取一个容积为180mL的集气瓶,加入一定体积分数的水,用排水法收集氧气,恰好把集气瓶中的水排尽,将带火星木条插入瓶中,观察现象。研究小组经过讨论采用优化设计、简化过程共进行了5次实验,数据见下表:【实验分析】:通过实验小明同学得出如下结论,当氧气浓度体积分数为22%时,就是本次实验能使带火星木条复燃的最低值。这个结论 (填“是”或“否”)正确。请通过计算确定本次实验过程中能使小木条复燃的氧气最低浓度值(书写计算过程)。 【反思评价】: (1)请你分析说明本次实验是否具有绝对的可靠性? (2)为什么说本次实验测定的结果是粗略的? -第 8 页-

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