【华师大版】八年级上册科学:第2章《压力、压强》全章教学案(49页含答案)(39页).doc

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1、-【华师大版】八年级上册科学:第2章压力、压强全章教学案(49页,含答案)-第 38 页第2章压力压强2.1压强(一)学生用书A141关于压力产生的说法正确的是(D)A压力都是由物体的重力产生的B压力的大小总是等于物体的重力C竖直作用在物体表面上的力叫做压力D压力的大小有时等于物体的重力2关于压力和压力的作用效果,下列说法中正确的是(C)A压力总是与重力方向一致B压力越大,压力的作用效果越明显C压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显D压力的作用效果仅与作用在物体表面上的压力有关3如图211所示,一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压力产生的作用效果的明显程度(D)图2

2、11A一样B平放时最明显C侧放时最明显 D竖放时最明显【解析】砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,受力面积越小,压力的作用效果越明显。砖竖放时的受力面积比侧放、平放时的受力面积都小,所以竖放时压力的作用效果最明显。42014聊城下列物理量的单位,属于压强单位的是(D)Am/s Bkg/m3CN/kg DN/m2【解析】m/s是速度的单位;kg/m3是密度的单位;N/kg是重力与质量单位的比值;N/m2是力与受力面积单位的比值,属于压强单位,还有个专门的名称帕斯卡,即1 Pa1 N/m2。故选D5下列能正确描述受力面积相同时,固体压强与压力大小关系的图像是(

3、B)【解析】在受力面积相同时,压力越大,压强越大。6一个均匀的木块,放在水平桌面上,若沿虚线切去一半,如图212所示,将其放在它的上边,此时地面受到的压强是原来的(B)图212A1倍 B2倍C1/2倍 D1/4倍【解析】压力不变,受力面积减小一半,所以压强变为原来的2倍。7如图213所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。则F1_等于_F2,p1_小于_p2。(选填“大于”“等于”或“小于”)图213【解析】由于铅笔处于平衡状态,故受到的力一定是平衡力,所以压力相等,在压力相等的条件下,受力面积越小,压强越大,所以右端受到的

4、压强较大。8小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图214所示。图214(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是_压力的作用效果与受力面积有关,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显_;(2)图乙和图丙(两块肥皂叠放)探究的问题是_在受力面积一定时,压力的作用效果与压力的关系_;(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。根据实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。试分析评估他的实验结论。_小明得出的结论是错误的;小明同时改变了受力面积和压力的大小,没有控制压力大小不变,不能探究压力的作

5、用效果跟受力面积的关系_。9在图215中画出人对竖直墙壁压力的示意图。图215【答案】略102014南京如图216所示,画出物体A对斜面压力的示意图。图216第10题答图【答案】如答图所示。112014广州如图217所示的水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地。下列说法正确的是(C)图217A芳芳对雪地的压力比小明的小B芳芳对雪地的压力和小明的一样C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大【解析】因为在水平雪地上,所以芳芳和小明对雪地的压力的大小就等于他们的重力的大小,而芳芳的质量大

6、,故芳芳的重力大,所以芳芳对雪地的压力比小明大。选项AB错误;芳芳没有陷入雪地而小明却深陷雪地说明小明对雪地压力的作用效果明显,故小明对雪地的压强大。物体单位面积上受到的压力叫压强,所以芳芳对雪地单位面积的压力比小明小。选项C正确,D错误。故选C。12如图218一个圆台形铁锭正放时对地面的压力、压强分别是F正、p正;倒放时对地面的压力、压强分别是F倒、p倒,则下列关系正确的一组是(B)图218AF正F倒 p正p倒BF正F倒 p正p倒CF正F倒 p正p倒DF正F倒 p正p倒【解析】同样一个铁锭,重力是相同的,正放和倒放时对水平地面的压力是相等的,大小都等于铁锭的重力大小;但倒放时水平地面的受力面

7、积较小,根据公式pF/S可知,压强较大。故选B。13小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100 g的砝码固定在50 cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角。现象依次如图219甲、乙、丙所示。图219(1)该实验中,是通过观察_钢片弯曲程度_来判断物体对斜面压力的大小;(2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而_减小_;(选填“增大”“减小”或“不变”)(3)若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则_钢片不弯曲_;

8、(4)斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:_与物体的重力有关_。142014常德如图2110所示,某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。图2110(1)比较_甲、乙_两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)此实验_不能_(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是_效果不明显_;(3)此实验中运用到的主要科学研究方法是_控制变量法_。(写出一种)【解析】(1)为了得出结论:受

9、力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;就要使物体的受力面积相同而压力不同,而图中甲、乙两图中的受力面积相同,乙图压力大,乙图力的作用效果明显,所以选择图甲和图乙进行比较即可;(2)此实验不能用硬纸板代替海绵,因为实验中压力作用效果,是通过受力面形变程度的大小判断的,如果改用硬纸板,则硬纸板的形变程度发生不明显,难以确定影响因素的关系;(3)实验中主要用的科学研究方法是控制变量法和转换法。15如图2111所示,正方体的物重为50 N,边长为10 cm,求下列各图中支撑面受到的压力和压强。图A中压力FA_50_N,压强pA_5000_Pa。图B中压力FB_100_N,压强pB_10000_

10、Pa。图C中压力FC_0_N,压强pC_0_Pa。图D中压力FD_0_N,压强pD_0_Pa。图21112.1压强(二)学生用书B141物重为2 N,边长为1 dm的正方体木块,被3 N的水平力压在竖直墙上,如图2112所示,木块对墙的压力和压强分别是(C)图2112A1 N100 PaB2 N300 PaC3 N300 Pa D5 N500 Pa2某中学生站在水平地面上,对地面的压强大约是(B)A102 Pa B104 PaC106 Pa D108 Pa3如图2113,图钉尖的面积是5108 m2,图钉帽的面积是1104 m2,松木能承受的最大压强是5106 Pa。以下说法正确的是(B)图2

11、113A手指至少要用500 N的力,图钉尖才能进入松木B手指至少要用0.25 N的力,图钉尖才能进入松木C图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力【解析】松木能承受的压强是5106 Pa,而作用在松木上的是图钉尖,故受力面积应该以图钉尖面积来计算,FpS5106 Pa5108 m20.25 N。4如图2114所示,某型号天文望远镜连同三脚支架总重约为300 N,支架每只脚与地面的接触面积约1 cm2,望远镜正常观测时对水平地面的压强大约是(A)图2114A1106 Pa B3106 PaC7.5104 Pa D7.5105 Pa5如图211

12、5所示,木块甲重3 N、乙重5 N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为(A)图2115A38 B35C53 D836如图2116所示的方砖对水平地面的压强为p,如果沿图中虚线所示的位置将方砖的右半部分切去,则剩下的一半方砖对地面的压强为(A)图2116Ap B2pCp/4 Dp/2【解析】剩下的一半方砖对地面的压强p1p,所以剩下的一半方砖对地面的压强不变。7如图2117所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用甲、乙两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面

13、的压强之比为(A)图2117Apapb18 Bpapb14Cpapb12 Dpapb11【解析】b的体积是a体积的8倍,即当a体积取0.5时,质量为1 g,b的体积应取4,质量应为32 g,则两物体对水平面的压力的比是132,两物体的受力面积之比是14,则两物体产生的压强之比为18。82014安徽切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108 Pa的压强,那么“水刀”作用在107m2的面积上,产生的压力为_10_N。【解析】FpS108 Pa107 m210 N。9同样规格的砖块,其长、宽、高分别为20 cm、10 cm、5 cm,分别按如图2118所示的甲、乙、丙三种方式摆在水平地面

14、上,则它们对地面的压强(D)图2118A甲最大 B乙最大C丙最大 D一样大【解析】设每一块砖的重力为G,则甲图中压力为4G,乙图为2G,丙图为G,而甲图的受力面积为20 cm10 cm,乙图的受力面积为20 cm5 cm,丙图的受力面积为10 cm5 cm,它们的受力面积比为421,故产生的压强相等。10某通缉犯在水平潮湿的泥地上站立时留下一对清晰的脚印。经测量,这对脚印的总面积为0.05 m2,深度为1.8 cm。为了大致知道该逃犯的质量,公安刑侦人员对该潮湿泥地进行抗压实验,发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1.5104 Pa。请你根据以上数据推算:(1)该逃犯对地面的压力。_FpS1.5

15、104_Pa0.05_m2750_N_(2)该逃犯的质量。(g取10 N/kg)_75_kg_112014兰州某轿车的质量是1.6 t,每个轮子与地面的接触面积是0.02 m2。求:(1)轿车自身的重力(g取10 N/kg)。(2)轿车对地面的压强。【答案】(1)轿车自身的重力Gmg1.6103 kg10 N/kg1.6104 N。(2)轿车与地面的接触面积为S40.02 m20.08 m2;轿车对地面的压强pF/SG/S1.6104 N/0.08 m22105 Pa。12如图2119所示,物体A重30 N,物体A的底面积为10 cm2,物体B为一正方体,边长为2 cm,对地面的压强为3104

16、 Pa。则图2119(1)A对地面的压强是多少帕?(2)B对地面的压力是多少牛?(3)如果把A叠在B上,则B对地面的压强是多大?【答案】(1)3104 Pa(2)12 N(3)1.05105 Pa132014台州某日国外媒体报道了我国最先进的“翼龙”无人机出口沙特的消息,引起了人们对中国无人机的关注。翼龙无人机机身质量1.1 t,翼展14 m,机长9 m,最大升空高度5300 m。其他参数如表格所示。最大飞行速度280 km/h正常巡航速度160 km/h最大续航时间20 h最大续航航程4 000 km最大载荷量200 kg最大载燃油量300 kg(1)翼龙无人机头部设计成流线型,且表面复合材

17、料极其光滑,目的是_减小摩擦阻力_。(2)翼龙无人机满载燃油,并以最大载荷量停在水平跑道上蓄势待发,此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.04 m2。无人机对水平跑道的压强多大?(g取10 N/kg)【答案】m1100 kg300 kg200 kg1600 kg,FGmg1600 kg10 N/kg16000 N,P4105 Pa。答:无人机对水平跑道的压强为4105Pa。(3)翼龙无人机若以正常巡航速度从某机场飞往相距2000km的目的地执行任务,需飞行多少小时?【答案】t12.5 h。答:需飞行12.5 h。2.1压强(三)学生用书A161下列事例中,属于增大压强的是(B)2一位同学在结冰

18、的湖面上行走时,发现脚下的冰面就要破裂,他就慢慢地趴伏在冰面上,然后向岸边的人呼救,他趴在冰面上是为了(C)A减小压力B增大压力C减小压强 D增大压强【解析】趴在冰面上,人对冰面的压力没有变化,增大了受力面积,减小了压强,所以冰面不会破裂。3完全相同的8块橡皮,每块橡皮的长、宽、高之比为421。小明同学在水平桌面上把它们摆放成了如图2120所示的四种形式,其中对桌面压强相等的是(B)图2120A甲与乙 B甲与丁C乙与丁 D丙与丁【解析】四种图中压力都是两块橡皮的重力,即压力相等。要使压强相同,则需受力面积相同,S甲414,S乙428,S丙428,S丁224,因此,甲丁相同,乙丙相同。42014

19、抚顺如图2121为一种登冰山用的冰爪,它可以套在登山者的鞋上,由于冰雪很滑,穿上冰爪可以_增大_(选填“增大”或“减小”)摩擦力,冰爪底面做的非常锋利可以通过_减小受力面积_的方式_增大_(选填“增大”或“减小”)压强,使冰爪很容易的插入冰雪中。图212152014无锡工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小汽车对地面的_压强_,轮胎上花纹比较深,是为了_增大摩擦力_,若轮胎能承受的最大压强为7106 Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4 m2,则该汽车载物后的总重不能超过_2.8106_N。62014南京改编新学期开学,某学生领到了新的物理课本。(1)一本书的质量为240 g,将它平放在水平桌面

20、上,它与桌面的接触面积为480 cm2,它对桌面的压强为多少帕?(g取10 N/kg)(2)将书由平放改为立放,它对桌面的压强如何变化?写出判断的依据。【答案】(1)书对桌面的压力FGmg0.24 kg10 N/kg2.4 N,它对桌面的压强P50 Pa。(2)将书由平放改为立放,它对桌面的压力不变,桌面的受力面积减小,它对桌面的压强增大。7履带式拖拉机对地面的压强约为3104 Pa,一台质量为5000 kg的履带式拖拉机,每条履带与地面的接触面积是多大?(g取10N/kg)【答案】0.83 m282014大庆如图2122甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使

21、其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(A)图2122AF和f不变,p变大BF和p不变,f变大CF变小,p和f均变大DF不变,f和p均变大【解析】向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,受力面积变小,木板对桌面的压强p变大;由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变。故选A。92014年4月9日,全球最大太阳能飞机“太阳驱动”二号在瑞士首飞成功。该飞机在飞行中无需一滴燃料,仅靠阳光就能实现昼夜飞行。其质量为2300 kg,最大速度为140 km/h。g取10 N/kg。求:(1)飞机以最大速度飞行1.5 h通过的路程;(2)飞

22、机的重力;(3)若飞机停在机场的水平地面上时,轮胎与地面接触的总面积约为0.4 m2,飞机对地面的压强是多少?【答案】(1)由题意知:飞机最飞行速度为v140 km/h,所用的时间t1.5 h,则飞机通过的路程为svt140 km/h1.5 h210 km;(2)由题意知:飞机的质量m2300 kg,g10 N/kg,则飞机的重力为Gmg2300 kg10 N/kg2.3104 N;(3)飞机停在机场的水平地面上时,对地面的压力FG2.3104 N,受力面积S0.4 m2,则对地面的压强p5.75104 Pa。10按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7105 Pa以内。但有些司机为

23、了降低运营成本,肆意超载,极大地增加了事故的隐患。有一辆重2 t的6轮汽车,核准载货量为4 t,实际装货8 t,每个车轮与路面的接触面积为0.02 m2。(1)通过计算说明该车对路面的压强是否超过规定(取g10 N/kg);(2)运用所学的科学知识说明超载的危害。【答案】(1)压力为车与货的总重,车与货的总质量为10 t,则FG1105 N,受力面积S0.02 m260.12 m2,则压强p8.3105 Pa7105 Pa,故超过规定。(2)略。112014白银中国选手李坚柔在索契冬奥会短道速滑女子500 m决赛中为中国体育代表团获得本届冬奥会首金,如图2123所示为她在冰场上滑行的情境,回答

24、下列问题。图2123(1)若李坚柔体重55 kg,每个冰刀与地面的接触面积是5 cm2,当她单脚着地时,对冰面的压强为多大?(g取10 N/kg)(2)李坚柔夺冠的成绩是45 s,她在500 m比赛中的平均速度是多大?(3)滑冰过程中包含很多物理知识,请你写出其中两条。【答案】(1)当她单脚着地时,对冰面的压强为1.1106 Pa。(2)她在500 m比赛中的平均速度是11.11 m/s。(3)力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态等。2.2液体内部的压强学生用书B161小明在学习液体压强时,用压强计做了如图221所示的实验,获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题是(B)图221序

25、号液体深度/cm橡皮膜方向压强计液面高度差/cm1水3朝上2.82水6朝上5.63水9朝上8.4A液体向各个方向压强的大小关系B液体压强与液体深度的关系C液体压强与液体密度的关系D液体压强与气压的关系2如图222所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则(C)图222Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲p乙 D条件不足,无法判断【解析】液体产生的压强与液体的密度和深度有关,这两因素相同,故产生的压强相同。3如图223所示,两只容器内分别盛有相同高度的酒精和水,在A、B、C三点液体产生的压强分别为pA、pB、pC。关于pA、pB、pC的大小关系,

26、下列说法正确的是(B)图223ApApBpC BpApBpC DpApB水酒,可知pApBpC,故选A。5如图225所示,密封的“凸”字形容器中装满水,放在水平桌面中央,若把它倒置,则水对容器底部的压强p1和容器对桌面的压强p2的变化情况是(D)图225Ap1增大,p2增大 Bp1增大,p2不变Cp1不变,p2不变 Dp1不变,p2增大【解析】容器倒置,内部液体深度不变,故产生的压强不变,但对桌面的压强由于受力面积减小而增大。6如图226所示的是一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精。如图所示。把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上

27、的塞子,则(A)图226Aa、b两个小孔均有水流入Ba、b两个小孔均有酒精流出C酒精从a小孔流出,水从b小孔流入D水从a小孔流入,酒精从b小孔流出7由于液体没有固定的形状,会流动。因此,液体对容器侧壁会产生_压力_的作用,从而产生一定的_压强_。82014厦门如图227所示,小雨同学用U形管压强计探究影响液体压强的因素。实验1实验2图227(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否_等高_,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U形管压强计存在_漏气_问题。(2)实验1可以探究_深度_相同时,液体的压强与_液体密度_的关系。(3)综合实验1和实验2的结果,可以初步得出:_液体

28、压强与液体密度和液体的深度有关_。9一只装满水的杯子放在水平桌面上,现把一木块放入水中,当木块静止后,水对杯子的压强将怎样变化(C)A压强变大 B压强变小C压强不变 D条件不足,无法确定10如图228所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则(C)图228Ap甲p乙p丙p丁 Bp乙p甲p丁p丙Cp乙p甲p丁p丙 Dp丙p乙p丁p甲【解析】首先甲与乙对桌面的压力相等,由于甲的受力面积较小,则产生的压强p甲p乙,同样的道理,p丙p丁,丁的受力面积是甲的2倍,而丁有两杯豆浆,压力

29、也是甲的2倍,故产生的压强相等,即p甲p丁。11为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”这个问题,同学们提出了如下猜想:猜想1:液体内部压强,可能与液体的深度有关。猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同。猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:序号l23456789深度/cm555101010151515橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧压强计液柱高度差/cm4.34.34.39.29.29.213.813.813.8(1)为了验证猜想1,可选序号为_1、4、7或2、5、8或3、6、9_的实验数据;(2)从序号为_

30、1、2、3或4、5、6或7、8、9_的实验数据分析,可以说明猜想2是_错误_(选填“正确”或“错误”)的;(3)在上述实验的基础上,请你设计实验探究方案,验证猜想3是否正确,写出实验步骤。_略_12在研究液体压强的实验中,老师出示了如图229图甲所示的装置,并向装置中加入一定量水,此时你观察到的现象是_橡皮膜向外凸_,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿如图乙所示的压强计准备探究内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到_橡皮膜向上凹_。若要探究液体内部压强的特点,_乙_更适合(选填“甲”或“乙”),并说明理由_因为乙装置能探究液体向各个

31、方向的压强_。图22913如图2210所示,水平桌面上的圆台形容器内有一块冰,当这块冰全部融化成水后,下列说法正确的是(A)图2210A桌面受到的压力不变B桌面受到的压强变大C容器底的内表面受到的压力变大D容器底的内表面受到的压强变大【解析】桌面受到的压力与该物体的重力相等,冰变成水,质量不变,故重力不变,对桌面产生的压强也不变。冰变成水后,有一部分压在容器侧壁上,故对容器底的压力变小,压强也变小。142014常德将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如图2211所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则(C)图2

32、211ApApBFAFBBpApB FAFBCpApB FAFBDpApB FAFB【解析】由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,所以倒放时水对瓶盖的压强较大,即pAFB。故选C。2.3大气压强(一)学生用书A181下列现象中与大气压无关的是(A)A水往低处流B马德堡半球实验C用吸管吸饮料D塑料的吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西【解析】水往低处流是由于水的重力的作用。2下列实例中,利用大气压工作的是(D)A弹簧测力计B船闸C密度计 D钢笔吸墨水3某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是(B)A唾液把瓶粘住了 B瓶内气压减小了C瓶外气压增大了 D瓶子质量减小了【解析】某同学吸一口气后

33、,使瓶内的空气变少,压强变小,大气压将瓶压在嘴上。4用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是(A)A将实验装置从山下移到山上 B使玻璃管向下移一点C使玻璃管倾斜点 D换用口径粗点的玻璃管【解析】在正确做托里拆利实验时,水银柱的高度只与外界大气压的值有关,而大气压会随着高度的增加而减少。5小明同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动。小思同学用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了几下,一拧就打开了。这是因为用螺丝刀撬瓶盖可以(C)A增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B减小瓶盖与瓶口的接触面积,减小摩擦C减小瓶内外气体的压

34、力差,减小摩擦D由于撬了盖的一边,而增大了瓶盖侧壁对瓶的压力6如图231所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛火焰很快熄灭,盘中的水在_大气压_的作用下进入杯中。这一过程中,杯中水柱产生的压强将_增大_。图2317托里拆利实验测出了一个标准大气压的值,即是等于_76_cm高水银柱产生的压强。8大气压强是由于大气的重力产生的,且越往高处空气越稀薄,密度越小,因此大气压随高度增加而减小。下表是水银气压计测量不同高度的大气压数值:高度/km海平面123456789101112压强/kPa100908070625447413631262319(1)认

35、真分析可知:大气压的变化规律是_大气压随高度的增加而减小,且在海拔3_km以内每升高1_km,压强下降10_kPa(或大气压随高度的增加而减小,且在海拔3_km以内每升高1_km,压强下降10_kPa;3_km以外变化是不均匀的,高度越高,大气压减小的就越慢)_。(2)由于不同高度的大气压是不同的,这就给人们一个启发:那就是可以将水银气压计改装成为一个_高度计_。如果我们在某山顶上测得的大气压是83.6 kPa,则该处的海拔高度大约是_1640_m。9将一只未充气的气球放入锥形瓶中,把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口,如图232所示。然后向气球内吹气,发现气球很难被吹大,这是为什么?请说明

36、其中的物理道理:_吹气球时,气球内气压增大,气球膨胀,由于锥形瓶封闭,瓶与气球间的气体气压也同时增大,气球内外很难形成较大的气压差,所以气球很难被吹大_。图23210如图233所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是(D)图233A甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2C利用甲图的实验可以粗测大气压的值D利用乙图的实验可以粗测大气压的值【解析】甲图中大气压的方向与墙面垂直,吸盘静止时受到的钩码的拉力与吸盘受到墙壁的摩擦力是一对平衡力,故甲图中钩码的重力与吸盘的摩擦力相等,故可粗测吸盘的摩擦力;而乙图

37、中下面吸盘也是处于静止的,因此下面吸盘受到向上的大气压力和钩码向下的拉力是一对平衡力,大小相等,可粗测大气压的值。11一天,蛋蛋被黑大帅变到一个瓶子里,如图234所示,假如你是喜羊羊要帮蛋蛋“越狱”,在不损坏玻璃瓶的前提下要怎么做呢?图234【答案】将玻璃瓶倒置,让蛋蛋堵住瓶口,然后给玻璃瓶内空气加热,使瓶内气体压强增大,将蛋蛋压出。12小思利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)为了_排尽注射器内的空气_,把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。(2)如图235所示,将细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然

38、后水平向右缓慢拉动注射器筒。当活塞刚刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5 N。(3)用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_6.0_cm,通过计算得到活塞的横截面积为_0.75_cm2。(4)计算得到大气压强的数值为_100_000_Pa。(5)小思了解到班里有些同学的实验误差很大。请你分析,该实验过程中产生实验误差的原因有哪些?图235_活塞与注射器壁存在摩擦;整个装置不够密封,没有完全排尽注射器内所有的空气。_13如图236所示,关于“自来水笔写字,墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么?”小红认为是因为“大气压”的作用,可小明认为是因为“墨水重力”的作用。请你设计实验验证他们的观点是否正确,

39、写出你的做法、依据的现象及对应的结论。图236(1)验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”;(2)验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”。【答案】(1)墨水之所以会缓缓流出来,是因为外界的大气压大于自来水笔内部的气体压强,把墨水压了出来。(用手)堵住笔芯的开口处(或密封)写一会字,如果笔迹变淡,直至不再显示笔迹,则与大气压有关;否则,与大气压无关。(2)因重力的方向是竖直向下,所以可将笔尖向上写一会字,如果笔迹变淡,直至不再显示笔迹,则与重力有关;否则,与重力无关。14学习了大气压的知识后,小明对大气压强通常有1.0105 Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下。小明买来一个塑料挂钩(质量可忽

40、略不计),把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图237所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10 cm2,又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),并在桶中装入8 L水。图237(1)塑料桶中的水的重力是多大?(g取10 N/kg)(2)小明经过理论计算,认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉,请你帮他写出计算过程和判断依据。(3)当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了,是不是大气压没有那么大呢?如果不是,你认为可能是其他什么原因造成的呢?【答案】(1)水的质量:mV1103 kg/m38.0103 m38.0 kg,水的重力:Gmg8.0 kg10 N/kg80 N。(2)吸盘面积:S1.0103

41、m2,p吸盘受到的大气压力:FpS1.0105 Pa1.0103 m2100 N。因为G80 N F100 N,水的重力小于大气对挂钩的压力,所以装水塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉。(3)不是大气压没有那么大。可能是吸盘内没有完全压成真空或吸盘与玻璃接触面粗糙,有漏气现象,导致吸盘受到了吸盘内气体向下的压力,而使吸盘掉下。2.3大气压强(二)学生用书B181被称为“世界屋脊”的青藏高原,平均海拔在4000 m以上。关于青藏高原上的气压与水的沸点关系,下列说法正确的是(C)A气压低,水的沸点高B气压高,水的沸点高C气压低,水的沸点低D气压高,水的沸点低2空中的氢气球,升到一定高度就会爆裂,以下原

42、因正确的是(B)A这一高度的大气压值大,把气球压裂B高空中的大气压小,气球向外膨胀,把气球胀裂C高空中的温度很低,气球被冻裂D空中的紫外线很强,将气球照裂3在制糖工业中,要用沸腾的方法除去糖汁中的水分。为了使糖在沸腾的时候不变质,沸腾的温度要低于100,下列方法中可以采用的(A)A用减少气压的方法除水B用增大气压的方法除水C添加催化剂D让太阳晒干4民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。拔罐子时,先用火将小罐里的空气加热,然后将罐子猛扣在患者的皮肤上,等冷下来之后,罐子就会吸附在皮肤上,将罐子取掉后,可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。上述事实(C)A只说明大气有压强B只说明人体内部有压强C既说明大气有压强,又说明人体内部有压强D既无法说明大气有压强,又无法说明人体内部有压强5在全国体育运动会开幕式上,数千名儿童手持五颜六色的氢气球表演节目,表演结束时大家一起释放氢气球,这些氢气球在升入高空的过程中它们的体积会_渐渐变大_(选

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