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1、新课导入,shng,升,我会认,这两个字,字形上哪里相同?哪里不同呢?,升 起,上 升,升 高,我会认,古文字“旗”,就像一根杆子上系着一根带子;“国”字外边的“囗”表示一个国家疆土的边界线和范围。,1. 认识“升、国”等11个生字和国字框等2个 偏旁,会写“中、五”等4个生字。(重点),2. 正确朗读课文,背诵课文。(重点),3. 理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重的仪 式,懂得要尊重国旗,热爱国旗。,学习目标,听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!,点击听朗读,初读课文,课文解读,借助拼音,读一读下面的词语,看谁读得又准确又好。,我会认,zhng,中,小 篆,中,楷
2、 体,甲骨文的“中”字,字形下方有一个圆圈,代表一圈围起来的栅栏。上方的部分,代表迎风招展的旗帜,这个旗帜正好插在了栅栏的正中央。,甲骨文,我会认,hng,红,给、红、纸、绿,工,红,红指像鲜血的颜色,你还知道哪些颜色呢?一起来说说吧。,我会写,书写指导: “中”字的“口”要写得宽扁,竖写在竖中线上,穿过扁口,上短下长。,中 间,笔 画:,我会写,书写指导: “五”字的三个横向笔画等距,第二笔“竖”略微向左倾斜。,五 个,笔 画:,随堂演练,你能用下面的三个词语连起来说一句话吗?,中国的国旗是五星红旗。,五星红旗是中国的国旗。,五星红旗是中华人民共和国国旗, 旗面为红色,上面有5颗黄色的五角星
3、。 一星较大,四星较小,环拱于大星之右, 并各有一个尖角正对大星的中心点。国旗旗面的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系,象征中国共产党领导下的革命人民大团结。,知识锦囊,讨论交流,你在哪里见过我们的五星红旗呢?,课文解读,五 星 红 旗, 我 们 的 国 旗。 国 歌 声 中, 徐 徐 升 起; 迎 风 飘 扬, 多 么 美 丽。 向 着 国 旗, 我 们 立 正 ; 望 着 国 旗, 我 们 敬 礼。,w xn hn q w men de u q,u shn zhn x x shn q,yn fn pio yn du me mi l,xin zhe u q w men l zhn,w
4、n zhe u q w men jn l,国 歌 声 中, 徐 徐 升 起; 迎 风 飘 扬, 多 么 美 丽。,u shn zhn x x shn q,yn fn pio yn du me mi l,g,歌,你会用什么方法来认识这个字呢?,歌 声,唱 歌,我会认,q,起,“起”在文中表示物体由下往上升,它还有由躺而坐的意思。,起 来,升 起,我会认,mi,美,“美”字就像是一个人头上插着羊角或者羽毛等装饰品,装扮得特别漂亮。它的意思有美好、美丽。,我会认,金 文,美,楷 体,甲骨文,小 篆,l,丽,在生活中,你觉得哪些事物是美丽的呢?一起来说一说吧。,我会认,美 丽,华 丽,向 着 国 旗,
5、 我 们 立 正 ; 望 着 国 旗, 我 们 敬 礼。,xin zhe u q w men l zhn,wn zhe u q w men jn l,谁来说一说,升国旗的时候我们为什么要立正、敬礼呢。,国旗代表一个国家的尊严,是神圣不可侵犯的,我们每个人都要尊敬国旗,爱护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊敬和热爱,对革命先烈的缅怀和敬仰。因此,参加升旗仪式时,我们的服装要整洁,要佩戴红领巾,同时要立正、敬礼。,我会写,书写指导: “丶”在竖中线上,第二笔横较短,最后一笔横比第二笔的横要长。,立 正,笔 画:,我会写,书写指导: “正”的三个横画之间等距。前面两个是短横,最后一笔是长横。,公 正,笔 画:,课后练习,一、认一认,帮助蒲公英去旅行。,旗,起,歌,国,丽,美,升,课后练习,二、选择合适的词语填入相应的括号里。,五星红旗,我们的国旗。 ( )声中,徐徐升起; 迎风飘扬,多么( )。 向着国旗,我们( ); 望着国旗,我们( )。,立正,美丽,国歌,敬礼,