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1、n 我们班共28人，其中男生12人，女生16人。大部分女生的学习热情非常高，比如：曹鑫钰、易佳、何丹妮、吴钰琪等是非常好的，不用老是操心；男生有：冯方卓、何杨、郭峰等。也有部分学生不是偏科，就是情绪化严重，时好时坏，而且基础不牢固。也存在一部分学生厌学的情况。所以需要家长的密切配合，共同教育。一、班级的情况做以简单的介绍n咱们班最大的特点是两极分化很明显，基础薄弱的学困生较多，所以能取得这样的成绩足以说明孩子都在努力，都在以自己的速度进步，但我更想说的是一张试卷的分数不能全面的代表孩子的成绩，我们更应该关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定
2、的。二、家长是第一教师，为此，我们必须在以下方面达成共识。n 1、要掌握孩子的特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式n 初中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向，另外孩子处于青春期，变数较大，这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想起去关心孩子，关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。目前我已发现我班有个别这类问题，我已经找该生了解情况及跟他分析早恋的利弊。虽然出现这种现象也很正常，但家长要给与足够的重
3、视，尤其是女生家长尤其要注意这类问题。事实上光靠老师教育还是很薄弱的，家长更应关注，在教育孩子的时候要把我号尺度，注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。2、要给孩子多一点信心，做孩子成长的强有力的后盾n 对于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一位的给他泼冷水，这样反而会是他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，要让他们认识到自己能行，是好样的，试想，党一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成才成功的欲望被激起时，学习能学不好吗？要理解他
4、们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行，事实上学生的要求，也不在于家长给他们买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。3、要教育孩子遵守纪律n 班级里有个别学生讲脏话，喊别人外号，撒谎，这些需要家长加强教育，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，任何时候严格要求对学生有利。n 负责、表扬是爱，批评更是一种爱，孩子毕竟是孩子，不能理解老师的用心良苦，这就需要家长和老师多沟通交流，这样更有利于孩子的成长。4、零用钱的控制n许多家长对学生过于溺爱，家长对孩子零花钱的不严格控制，虽然一次几元钱，但那也是父母辛辛苦苦挣来的，这其中的艰辛孩子无从体会，可以说我们的家长也没有给孩子机会让他去体会，我们的家长完全可以在孩子面前偶尔讲讲自己的艰辛和不容易，这样他们慢慢会变得懂事，从而珍惜你们的劳动成果。 各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心情趣各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好！ 以上有不对的地方请各位家长批评指正。谢谢谢谢观赏WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps