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1、-一年级数学下册复习计划 任课教师: 王彩霞一、学生知识现状分析：本期共有学生44人，接受能力不一样，学习成绩也就有很大的差异。学生成绩参差不齐，给期末复习带来了极大的影响。但是为了在近3周的复习时间里，尽可能地发挥出最佳复习效果，特制定本复习计划。 二、复习内容简析： 本册教学内容主要是：认识图形， 20以内的退位减法，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法，找规律，分类与整理。重点教学内容是：100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算，认识人民币。 根据本学期教材内容，结合本版实际情况，复习主要抓住以下几个重点内容：20以内的进位加法和退位减法；100以
2、内数的顺序和大小；100以内一个数加（减）整十数的加（减）法，用加减法解决一些简单的实际问题，认识人民币等。 三、复习目标： 1、认识计数单位“一”和“ 十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。 2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提
3、出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 5、认识人民币单位元、角、分，知道1元 = 10角，1角 = 10分，1元=100分；知道爱护人民币。 7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律，进一步培养发现和欣赏数学美的意识。 8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。四、复习方法与措施： 1、首先引导学生回顾与反思自己的学习过程和收获。说说本学期我们学习了哪些知识，谈谈自己对哪些知识学得比较模糊，需要好好巩固一下。 2、充分考虑学生身心发展特点，尽
4、量采取游戏的方法，设计一些富有的数学活动，使学生在快乐中复习，更好地获得最初步的知识和技能。 3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高。 4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。 5、改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。 6、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。 五、复习时间安排： 1、认识图形（二）2课时 2、20以内数的退位减法2课时 3、分类与整理1课时 4、100以内数的认识 2课时 5、认识人民币2课时 6、100以内的加法和减法（一）2课时 7、找规律1课时 8、总复习3课时-第 2 页-