护理人员培训、考核制度(4页).doc

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1、-护理人员培训制度护理部必须按“三基三严”培训管理规定、医护人员继续教育管理规定要求,对全院各级各类护士进行培训。一、试用期护士的培训一)培训重点1、巩固专业思想,加强素质教育。2、严格“三基”训练,加强临床实践。3、强化法制意识,规范执业行为。二)培训计划与规定1岗前培训 进院1个月之内完成。2岗位培训 上岗后由所在科室完成,以护理基础为主。23月后经考核合格,可安排值中夜班。1年期满经考试、考核合格后方可定级。3院内轮训 13年内需完成院内轮训,轮训时间不低于6个月。二、护士的培训一)培训重点1、基础技能训练(护理操作训练)。2、专科理论知识学习,熟悉专科护理常规。3、专科操作技术训练,熟

2、练执行专科护理操作规程(包括专科护理操作,专科仪器使用,专科药物应用等)。4、健康教育能力培训。二)培训计划与规定1、参加科内及院内组织的各类业务学习和考核。2、参加科内组织的医疗、护理查房,并逐步参与、做中心发言人。3、学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。4、鼓励各种形式的自修学习,提高专业文化素养。三、护师的培训一)培训重点1、专科理论知识学习与强化(包括专科护理常规、专科护理操作规程等)。2、专科常见急、危重症识别及病情观察能力培训。3、急救知识和技能培训。4、教学与科研能力培养。二)培训计划与规定1、参加科内及院内组织的各种专科护理知识培训,完成继续教育学分,主持科内

3、护士、实习进修生基础理论和专科知识教学。2、参加科内、院内组织的医疗、护理查房,主持科内护理查房。3、参与科内带教,表现突出者可选拔为带教老师。4、在职提高,积极撰写论文。四、主管护师、副主任护师的培训一)培训重点1、组织管理能力培养。2、教学科研能力培养。二)培训计划及规定1、承担科内教学任务,参与病房管理工作。2、参加科内、院内组织的各种专科护理知识培训,完成继续教育学分,主持科内护理业务学习。3、参加并主持科内护理业务教学查房。4、参加护理科研,撰写护理科技论文。护理人员考核制度1、根据各级各类护理人员的培训计划和目标要求,制定考核标准,每年进行一次全面考核。2、考核成绩记录本人技术档案。考核分综合考核与专业考试两种形式,由护理部组织,分级分类完成。3、护士长,考核内容包括管理水平、业务技术水平、工作能力、劳动纪律及工作计划完成情况等方面,进行书面评议,参加心肺复苏、专科知识和管理知识考试。4、主管护师及以上职称人员,每年撰写护理论文12篇(包括各类学术期刊发表或会议交流),参加心肺复苏考试和专科知识考试。5、护师及以下职称人员,每年进行1-2次护理基础理论和基本操作技能全面考试,参加心肺复苏考试。6、各级各类护理人员考试成绩达标规定:理论80分,操作85分。未达标准分者,可申请补考1次,补考仍未达标者,取消当年评优资格。-第 4 页-

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