《小学五年级合并移项方程方程练习题(3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级合并移项方程方程练习题(3页).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-小学五年级合并移项方程方程练习题-第 2 页移项解方程1、算式：把数用运算符号与运算顺序符号连接起来是算式2、等式：表示相等关系的式子3、方程：含有未知数的等式4、方程命名：未知数的个数代表元，未知数的次数：n元a次方程就是含有n个未知数，且含未知数项最高次数是a的方程例如：一元一次方程：含有一个未知数，并且未知数的指数是1的方程；如：，一元一次方程的能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值；如：是方程的解，是方程的解，5、解方程：求方程的解的过程叫解方程。所以我们做方程的题时要先写“解”字，表示求方程的解的过程开始，也就是开始“解方程”。6、方程的能使方程左右两断相等的未知数的值叫方程的解
2、四、解方程的步骤1、解方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、化未知数系数为1。2、移项变号：根据等式的基本性质可以把方程的某一项从等号的一边移到另一边，但一定要注意改变原来的符号。我们常说“移项变号”。3、移项的目的：是为了把含有x的未知项和数字项分别放在等号的两端，使“未知项=数字项”，从而求出方程的解。4、怎样检验方程的解的正确性？判断一个数是不是方程的解，就要把这个数代入原方程，看方程两边结果是否相同。例题精讲模块一、简单的一元一次方程【例 1】 解下列一元一次方程： ； ； ； 【巩固】 （1）解方程：（2）解方程：（3）解方程：（4）解方程【例 2】 解方程：【巩固】
3、解方程：【例 3】 解方程：【巩固】 解方程：【例 4】 解下列一元一次方程： ； 【巩固】 解下列一元一次方程： ； 【例 5】 解方程：【巩固】 解方程：【巩固】 解方程：【巩固】 解方程【例 6】 解方程：【巩固】 解方程：【例 7】 解方程：【巩固】 解方程：【巩固】 解方程【巩固】 解下列一元一次方程： ； 【例 8】 解方程：【例 9】 解方程【巩固】 解下列一元一次方程： ； 【巩固】 解下列一元一次方程： ； 模块二、含有分数的一元一次方程【例 10】 解方程【例 11】 解下列一元一次方程： ； 【例 12】 解方程：【巩固】 解方程【巩固】 解方程【例 13】 解方程【例 14】 解方程【例 15】 解方程【巩固】 解方程:【例 16】 解方程