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1、-家校合作典型案例-第 2 页家校合作，放飞孩子的梦想美国威廉德莱塞维茨写过一篇不要把孩子送进精英学校的文章，他说精英教育制造了一群聪明的年轻人，但他们焦虑、胆小、容易迷失自我，缺乏学术上的好奇心，却拥有强烈的目的性和功利心。由此可见，家庭教育、学校教育、社会教育不能割裂，只有有机的结合在一起，才能全方面的教育学生。学校开展家庭教育几年来，不断学习探索，越来越认识到家教的重要性。家长是孩子的启蒙老师、终身引路人。家长的一言一行对子女的言行举止的潜移默化的作用巨大，对应了俗话说的“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”的道理。从事20多年的教育工作，结合自己的切身体验，感触颇深，深深认识到家庭教育的重
2、要性。我兄弟多，小时候家庭特困难，记得上高中时，每次上学都要带上几天的干粮，干粮与同学们相比天壤之别，大部分同学都已经吃白面馒头了，而我还要吃玉米窝窝头，一星期下来总是那一身衣裳，没有换洗的衣服。每次缴学费，总是拖欠。当时的我心里觉得特自卑，觉得低人一头，严重影响了自己的情绪，心里充满了焦虑和自卑，当然也影响了我的学习。而当时父母心里只有下地干活，对子女的心里无暇顾及。现在我已为人师为人父，才明白家庭教育是何其重要。如果当时父母能够与子女及时沟通，发现子女的思想动向，与学校老师沟通，家校合作共同引导，我当时就可能克服掉自卑、焦虑的情绪，以至到现在仍然挥之不去。经常看到一些有关高中生、大学生的失
3、常行为的报道，我总是叹息，这些青年人在幼年时并没有受到很好的家庭教育，对他们只是一味的追求文化知识教育，缺少心理引导和社会知识教育，他们的社会适应能力明显的弱很多，经不起风浪的打击。所以说，家校合作教育不仅对学生进行文化知识的学习，还要在教会学生如何做人、适应社会环境方面的教育不遗余力。典型的例子就是电影神童沉浮录的主人公了，主人公的悲剧令人叹息不止。家长对待孩子要有耐心加细心，多观察孩子的言行举止，及时调整教育方法，不能简单粗暴，充分发挥自己的聪明才智，科学地与子女沟通至关重要。还有一些学生，平时在校表现很优秀，但他们的内心却焦虑、自卑、迷惑彷徨，这需要家长与教师多沟通，及时发现学生的思想动向，家校合作形成合力，科学引导，给学生一个健康的心理。反之对这样的学生若不能及时引导，他们有的会形成神经衰弱、有的抑郁，有的。面朝大海春暖花开的作者查海生25岁卧轨自杀，可惜可叹！查海生15岁考入北京大学，在当时他的家乡引起很大的轰动，被称为神童，但这个神童25岁就陨殁了，这说明他的心里是脆弱的，虽然他的母亲20多年终日以泪洗面，但查海生的悲剧与他的母亲是脱不了干系的，不得不说查海生母亲在教育子女方面是失败的。家庭教育是一个非常沉重的课题，家庭教育永无止境：如何教育家长了解自己的子女，如何对子女因人而教，如何与学校沟通，如何与老师形成合力，如何运用“计谋”教育子女，如何科学制定教育子女的计划