25_伯牙绝弦(付珅).ppt

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1、海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。春草明年绿,王孙归不归。春草明年绿,王孙归不归。欲取鸣琴弹,恨不知音赏。欲取鸣琴弹,恨不知音赏。 xinxin伯牙把琴弦弄断了。伯牙把琴弦弄断了。伯牙从此不弹琴了。伯牙从此不弹琴了。释题 俞伯牙是春秋俞伯牙是春秋时期杰出的琴师。时期杰出的琴师。他自幼学琴,弹他自幼学琴,弹琴技艺炉火纯青,琴技艺炉火纯青,创作了许多传世创作了许多传世之作,故被人尊之作,故被人尊为为“琴仙琴仙”。 认识伯牙认识伯牙 伯牙作为伯牙作为楚国楚国著

2、名的宫廷乐师,名满天下,著名的宫廷乐师,名满天下,虽然听者众多,但听到的都是那些毫无价值虽然听者众多,但听到的都是那些毫无价值的、没有意义的、空虚的、肤浅的赞美,他的、没有意义的、空虚的、肤浅的赞美,他始终觉得无人真正听懂他的琴声,所以始终觉得无人真正听懂他的琴声,所以独自独自一人来到山间排遣内心的孤独和寂寞一人来到山间排遣内心的孤独和寂寞,他万,他万万没想到,此时,此地,此人,万没想到,此时,此地,此人,钟子期钟子期,一,一个山野村夫却能听得懂他的琴声。个山野村夫却能听得懂他的琴声。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:鼓琴,志在高山,钟子期曰:

3、“善善哉,峨峨兮若泰山!哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,志在流水,钟子期曰:钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江善哉,洋洋兮若江河!河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。琴绝弦,终身不复鼓。 伯牙为谁破琴绝弦? 钟子期钟子期钟子期,名徽,字子期。钟子期,名徽,字子期。春秋春秋楚国楚国(今湖北汉阳)(今湖北汉阳)人。相传钟子期是一个人。相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、背冲戴斗笠、披蓑衣、背冲担、拿板斧的樵夫。担、拿板斧的樵夫。 自由、大声读课文,至少读3遍,有生字的地方,难读的地方多读几遍 。 伯牙善鼓琴,钟子

4、期善听。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:钟子期曰:“善哉,峨峨兮善哉,峨峨兮/ 若若/ 泰山。泰山。”志在流水,志在流水,钟子期曰:钟子期曰:“善哉善哉,洋洋兮洋洋兮/若若/江河!江河!” 伯牙所念,钟子期必得之。伯牙所念,钟子期必得之。 子期死,伯牙谓世再无知子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。鼓。 伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期善善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:曰:“善善哉,峨峨兮若泰山!哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:志在流水,钟子期曰:“善善哉,洋哉,洋洋兮若

5、江河!洋兮若江河!”伯牙所念,伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。弦,终身不复鼓。 吉祥、美好吉祥、美好 做得好,擅长做得好,擅长 表示赞叹:好表示赞叹:好 伯牙善鼓琴,钟子期善听。( ) “善哉,峨峨兮若泰山!”( ) “善哉,洋洋兮若江河!”( ) 善善吉祥、美好吉祥、美好 表示赞叹:好表示赞叹:好做得好,擅长做得好,擅长 伯牙善鼓琴,钟子期善听。() “善哉,峨峨兮若泰山!” ( ) “善哉,洋洋兮若江河!” ( ) 善善吉祥、美好吉祥、美好 表示赞叹:好表示赞叹:好做得好,擅长做得好,擅长 伯牙所念,

6、钟子期必伯牙所念,钟子期必得之。得之。 伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期善善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:曰:“善善哉,峨峨兮若泰山!哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:志在流水,钟子期曰:“善善哉,洋哉,洋洋兮若江河!洋兮若江河!”伯牙所念,伯牙所念,钟子期必得之。钟子期必得之。“喜喜” 子期死,伯牙谓世再无子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。复鼓。 “悲悲” 伯牙伯牙善善鼓鼓琴,琴, 钟子期钟子期善善听。听。第一句第一句鼓鼓:弹。弹。善善鼓琴、鼓琴、善善听听:擅长,善于。擅长,善于。古:古:今:今:打击打击乐器

7、乐器翻译第翻译第1句:句:伯牙擅长弹琴,钟子期擅于欣赏琴艺伯牙擅长弹琴,钟子期擅于欣赏琴艺。 伯牙鼓琴,伯牙鼓琴,志志在高山,在高山,钟子期曰:钟子期曰:“善善哉,峨峨兮哉,峨峨兮若若泰山。泰山。”善:善:第二句第二句发出赞叹,好,非常好!太好了。发出赞叹,好,非常好!太好了。翻译第翻译第2句句:志志古:古: 心里所想的。心里所想的。志向、意志、志愿。志向、意志、志愿。今:今:古:古:若:若:今:今:像;像;假设,如果,假设,如果,伯牙弹琴的时候,心里想到高山,伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了赞叹道:钟子期听了赞叹道:“好啊!这好啊!这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的琴声就像巍峨的泰山屹立

8、在我的眼前!眼前!” 志在流水,钟子期曰:志在流水,钟子期曰:“善哉,洋善哉,洋洋兮若江河!洋兮若江河!”第三句:第三句:翻译第3句:伯牙心里想到流水,钟子期,说:伯牙心里想到流水,钟子期,说:“弹得弹得真好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河流过真好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河流过我的心中!我的心中!” 第四句:第四句:伯牙所伯牙所念念,钟子期必,钟子期必得得之之。念:念:想法、念头。想法、念头。得:得:明白。明白。之:之:代指伯牙的心思。代指伯牙的心思。古:今: 思念。思念。古:今: 得到。得到。翻译第四句:翻译第四句:不管不管俞伯牙心里想到什俞伯牙心里想到什么,钟子期都能准么,钟子期都能准确地说

9、出他的心意。确地说出他的心意。 乃:乃:于是,就于是,就复复翻译:翻译:钟子期去世后,伯牙觉得世界上再也没有比钟子期更了钟子期去世后,伯牙觉得世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了,于是,他把自己最心爱的琴弦拨断,解自己的知音了,于是,他把自己最心爱的琴弦拨断,把琴摔碎,终生不再弹琴。把琴摔碎,终生不再弹琴。第第5句:句:谓谓古:古:今:今:认为。认为。称谓,所谓。称谓,所谓。今:今:反复,重复。反复,重复。古:古:再。再。知:理解、熟悉知:理解、熟悉 你能想到伯牙摔琴你能想到伯牙摔琴时的心情吗?如果当时时的心情吗?如果当时你在现场,你会对伯牙你在现场,你会对伯牙说些什么?说些什么? 伯牙与

10、子期, 是_的知音; 是_的知音; 是 _的知音!欣赏古今交友的名言名句欣赏古今交友的名言名句 有朋自远方来,不亦乐乎;有朋自远方来,不亦乐乎; 四海之内,皆兄弟也;四海之内,皆兄弟也; 君子之交淡如水;君子之交淡如水; 海内存知己,天涯若比邻;海内存知己,天涯若比邻; 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之; 酒逢知己千杯少。酒逢知己千杯少。 伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。 高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。 相识满天下,知音能几人? 千金易得,知音难寻。 人生短暂,真情无价,懂得理解,珍视友情!作业: 把课文改编成一个小故事。把课文改编成一个小故事。

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