《2022年二年级下册语文园地七导学案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年二年级下册语文园地七导学案 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文园地七个备、反思课题：语文园地七本周习惯养成：合作交流大胆，注意学习方法；学会合作的方法。学校：美泉小学主备人：杨永强审核：课型：预习展示总课时： 3 学习小主人：第 1 课时学习目标：1、发现汉字一字多义的特点。2、认读八个生词，认识九个生字。导学过程：一、我的发现自主学习：自读三句话，再读提示语，想想三句话中“回”的意思。合作交流：1、在小组内交流自己的发现。2、集体查字典，选择“回”在句子中的准确意思。汇报展示：汇报你对“回”字在这几个句子中表示的不同的意义。二、日积月累自主学习：1、读读认认：自主拼读生词。合作交流：1、联系实际说说这些字跟偏旁有什么关系。了解字义，认读生字。2、小
2、组讨论，怎样有效地记住这些生字？展示探究：1、分组展示你所掌握的厨房用品的名称和文字表达的词语精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页2、你能发现有的字之间有什么联系和区别，例如“碗”和“碟”达标检测：1、给加点字选择正确的意思。花（1）花朵 （2）样子像花的东西（3）用 （4）颜色多少年儿童是祖国的花朵。 （）我花了二十元钱买了一个文具盒。 （）浪花唱着歌儿向远方奔去。（）奶奶的头发已经花白了。 （）2、把词语整理成一句通顺的话，并加上标点。看见了农夫带回家把丑小鸭他想出了终于办法3、把句子补充完整并加上合适的标点。这是
3、不是放学后星期六，爸爸带我第 2 课时学习目标：1、积累四字成语。2、进行口语交际，学会自我保护。3、渗透思想教育珍爱生命。导学过程：一、读读背背自主学习：1、借助拼音学习生字，并请组内同学指正。2、引导学生自读。边读边想，每组中的四个成语有什么联系？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页合作交流：1、在组内借助同学的交流和工具书，弄懂成语的意思。2、在组内试着说说每个成语的意思。每组中的四个成语有什么联系？3、比赛读成语，比比看谁读得准。4、尝试背诵这些成语。汇报展示：针对上述问题，每组选派一个同学汇报交流结果展示探究
4、：1、你还掌握了哪些成语？2、你怎样积累成语的？二、口语交际。自主学习：看图，看懂图意，自己续编故事。合作交流：组内交流，表演展示自编的故事。展示探究：1、全班交流，展示。2、 感悟故事：联系生活实际说说这个故事让你明白了什么？（自我保护的问题）三、总结交流这节课我的收获是什么？第 3 课时学习目标：1. 通过画一幅画来联系说话 , 再联系写话 . 2. 展示台环节 , 引导学生展示交流 . 体验语言的生动性和趣味性，激发学生课外搜集、学习的热情。导学过程：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页自主学习：完成填字游戏合作交流：1、 组内合作互读，检查。2、 你发现填写的几个字有什么联系。展示探究：1、组织学生展示自己积累的谜语，小组互猜谜语。2、集体猜谜比赛。3、启发学生课处汇编成“谜语集”。达标检测：见练习册加油站七备注：本文档系株洲云龙示范区教师杨永强综合制作，欢迎指正。 QQ646765349 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页