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1、语文人教二年级下册第5课雷锋叔叔,你在哪里同步练习雷锋叔叔，你在哪里同步练习一、基础积累 1照样子，用线把拼音和词语连起来。shn lhu bnjng jjng yng花瓣 荆棘 晶莹 顺路2 看拼音，写词语。fng l zu tin moy （ ） （ ） （ ） li xi wn nun bi bo（ ） （ ） （ ）3比一比，再组词。锋（） 昨（） 冒（）峰（） 咋（） 昌（）洒（） 曾（） 瓣（）酒（） 增（） 辨（）4连一连。长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的细雨温暖的小路 5课文学得怎么样，把空填上才算棒！顺着弯弯的_，寻找雷锋的_。雷锋叔叔，你在哪里，_？二、阅读理解6、阅读
2、下面的语段，回答问题。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。（1）从文中找出下列词语的近义词。暖和（ ）到处（ ）寻找（ ）（2）画横线的句子的意思是（ ）A.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。B.不管雷锋叔叔在哪里，只要别人有需要，雷锋叔叔都会帮助别人。（3）你在生活中见过“雷锋”吗？这位“雷锋”做了什么事情？写一写。_参考答案1shn lhu bnjng jjng yng花瓣 荆棘 晶莹 顺路2.锋利 昨天 冒雨 留下 温暖 背包3锋（锋利） 昨（昨天） 冒（冒雨）峰（山峰） 咋（咋地） 昌（昌盛）洒（洒水） 曾（曾经） 瓣（花瓣）酒（喝酒） 增（增加） 辨（辨别）4长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的细雨温暖的小路5 小路 足迹 你在哪里6 （1）温暖四处寻觅（2）A（3）示例：我在生活中见过“雷锋”。这位“雷锋”会主动给贫困地区的儿童捐款，会帮助值日的同学打扫卫生。3 / 3