人教部编版二年级下册语文课文2第5课《雷锋叔叔-你在哪里》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版二年级下册语文课文2第5课雷锋叔叔,你在哪里同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共5题;共24分)1. (5分) 音写词语。 bin chnghi ynggng zuhui sh_di libn gwnj xiosng gi_【考点】 2. (6分) 形近字组词。绽_ 淀_ 抖_ 斗_榜_ 膀_【考点】 3. (4分) 比一比,再组词,并照样子写两组这样的字。 禾_ 白_ 日_ _和_ 的_ _ _【考点】 4. (6分) 想一想,填一填。_的春天 _的燕子 _的羽毛_的细雨 _的

2、花 _的翅膀【考点】 5. (3分) 根据课文植物妈妈有办法内容填空。蒲公英妈妈给孩子准备了_。苍耳妈妈给孩子穿上了_。豌豆妈妈请_帮忙,让孩子蹦着跳着离开妈妈。不同的植物妈妈就有_的办法。【考点】 二、 语言表达 (共1题;共3分)6. (3分) 按要求写句子。 (1) 湖面上溅起了涟漪。(扩句) (2) 解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。(改为反问句) (3) 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句) (4) 人们都来这里购物。这家超市的商品货真价实。(用关联词把两句话合成一句话) 【考点】 三、 现代文阅读 (共2题;共18分)7. (7分) 阅读文段,回答问题。 孩子如果已经

3、长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?(1) “孩子”是指( ) A . 小孩子B . 种子(2) “四海为家”是指( ) A . 种子成熟(sh)了,离开妈妈,到处都可以当作自己的家B . 四面是海的地方才可以当作自己的家(3) 牛马旅行靠_,鸟旅行靠_。 A翅膀 B脚(4) 填一填。 除了蒲公英、苍耳、豌豆,我还知道_靠_旅行。【考点】 8. (11分) 课内阅读 数千万年后,它的后代繁衍(yn yn)成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐

4、龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(bng png)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(q x)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,

5、从此开辟了一个崭(zn zhn)新的生活天地。(1) 从文中选择正确的字。 (2) 结合上下文理解词语 形态各异:_。毋庸置疑:_。(3) 选文从_、_、_三个方面介绍了恐龙的庞大家族。 (4) 在介绍恐龙庞大家族的句子运用了_的修辞 (5) 这段话主要写了( )。 A . 科学家们的推想B . 庞大的恐龙家族C . 恐龙的演化过程【考点】 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共5题;共24分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:二、 语言表达 (共1题;共3分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:三、 现代文阅读 (共2题;共18分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:

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