44力学单位制45牛顿第三定律.pptx

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1、4.4 4.4 力学单位制力学单位制4.5 4.5 牛顿第三定律牛顿第三定律BDAC4 4、划船时划船时, ,用桨向后划水用桨向后划水, ,船就前进了船就前进了; ; 火箭火箭发射时发射时, ,向后喷出气体向后喷出气体, ,箭体就上升了箭体就上升了。 结合结合这两个实例说明船和火箭是如何这两个实例说明船和火箭是如何获获 得得前进的动力的前进的动力的? ?这两个实例说这两个实例说明了明了 力力的作用有什么特点的作用有什么特点? ?5 5、“掰腕子掰腕子”是比较臂力大小的一种常见比赛是比较臂力大小的一种常见比赛。在在一次一次“掰腕子掰腕子”比赛中比赛中, ,甲轻松地胜了乙甲轻松地胜了乙, ,是否是

2、否是因为甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力是因为甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力? ?牛顿第三定律牛顿第三定律1、内容:、内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 , 方向方向 ,作用在,作用在 上上2、表达式:、表达式: FF.(负号表示方向相反负号表示方向相反)相等相等相反相反同一条直线同一条直线问题:问题: 以课室里的讲台桌和放在桌上的粉笔盒为例,说说涉及粉笔盒、以课室里的讲台桌和放在桌上的粉笔盒为例,说说涉及粉笔盒、桌子、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有几对?这几对力桌子、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有几对?这几对力中,粉笔盒受

3、哪几个力?桌子受哪几个力?地球受哪几个力?中,粉笔盒受哪几个力?桌子受哪几个力?地球受哪几个力?“一对相互作用力”与“一对平衡力”的比较内容内容一对相互作用力一对相互作用力一对平衡力一对平衡力受力物体受力物体 作作用在两个相互作用的物体上用在两个相互作用的物体上作用在同一物体上作用在同一物体上作用时间作用时间 同同时产生,同时消失,同时变化时产生,同时消失,同时变化不一定同时产生或消失不一定同时产生或消失力的性质力的性质 一一定是同性质的力定是同性质的力可以是同性质的力可以是同性质的力,也也可以是不同性质的力可以是不同性质的力【例例1 1】沼泽沼泽的下面蕴藏着丰富的泥炭,泥炭是沼泽地积累的的下

4、面蕴藏着丰富的泥炭,泥炭是沼泽地积累的植物残体,它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其表面行植物残体,它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其表面行走时容易下陷若人下陷的过程是先加速后匀速运动,下列判走时容易下陷若人下陷的过程是先加速后匀速运动,下列判断正确的是断正确的是( ( D D ) )A. A. 加速运动时人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力加速运动时人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力B. B. 加速运动时人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力加速运动时人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力C. C. 人对沼泽地的压力先大于后等于沼泽地对人的支持力人对沼泽地的压力先大于后等于沼泽地

5、对人的支持力D. D. 人对沼泽地的压力大小总等于沼泽地对人的支持力人对沼泽地的压力大小总等于沼泽地对人的支持力【总结总结】作用力作用力与反作用力的与反作用力的“三同、三异、三无关三同、三异、三无关”(1)“三同三同”: 大大小相同;小相同;性质相同;性质相同;变化情况相同。变化情况相同。(2)“三异三异”: 方方向不同;向不同;受力物体不同;受力物体不同;产生的效果不同。产生的效果不同。(3)“三无关三无关”:与与物体的种类无关物体的种类无关; 与物体的运动状态无关与物体的运动状态无关; 与物体是否和其他物体存在相互作用无关与物体是否和其他物体存在相互作用无关。【例【例2 2】( (多选多选

6、) )如图所示,放在水平地面上的物体如图所示,放在水平地面上的物体M M上叠放着物体上叠放着物体m m,m m与与M M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,则下列之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,则下列关于关于m m和和M M的受力情况分析正确的是的受力情况分析正确的是( () )A Am m给给M M向左的摩擦力向左的摩擦力B BM M给给m m向左的摩擦力向左的摩擦力C C地面对地面对M M的摩擦力向右的摩擦力向右 D D地面对地面对M M无摩擦力作无摩擦力作用用上例上例中,若将压缩状态的弹簧改为伸长状态的弹簧中,若将压缩状态的弹簧改为伸长状态的弹簧,答案为答案为 。

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