幼师个人实习工作总结模板.docx

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1、幼师个人实习工作总结模板幼师个人实习工作总结模板1 我已经在幼儿园实习六个月了,我这实习也结束了,对于自己在幼儿园里做幼师实习工作,我也从这里面学到许多我以前没有接触到的东西,这一次实习更是积累了许多实践技能,接下来就是对自己个人实习的一个总结。 进入幼儿园,我就是一个幼师,要负责幼儿园里小班的孩子,因为我是来实习的,所以带的班也就比较小。我还记得第一天见到一群小孩子的情形,他们都起立叫我“老师好”,那一瞬间我的老师情怀一下子就涌出来了,我真的是很快乐和幸运有这样一个机会。 我进入幼儿园的第一个月是有人带的,因为是初做幼师,有许多不会的,所以园里有派一个前辈教我。首月我主要是做幼师助教,把课堂

2、熟识,把前辈教的东西熟识学会。这一个月,我努力达到幼儿园的幼师要求,把自己的专业技能练会,在学生课堂上才能有机会教好他们。首月就在我与前辈轮番教学中度过,我也能够自己独立教学了。 其次月和第三月,我都是在反复的进行我的教学,我自己可以在课堂里做好幼师职责了。我与孩子们建立了一个很好的师生关系,与孩子们能够在课堂上协作好,把一节课上完。每天早上在他们到来之前在把教室卫生打扫消毒一遍,把窗户都打开通风,为他们营造一个健康干净的上课环境。中午吃饭带他们洗手,教会他们自己养成良好的个人卫生习惯,也努力教他们留意公共卫生,要把自己四周的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。这两月我已经取得比较好的成就,孩子们都有一个

3、好的习惯。 最终三个月,我还是跟前几个月一样教学,我自己也努力改善自己的教学方法,尽力的吸取园里其他有阅历的老师的实力,把自己的实力提升上来,为孩子们能够有更好的服务。我在没有课的时候会去其他老师的课堂听课做笔记,把有用的技能记在本子上,回去自己琢磨,从中体会对自己有用的学问,与自己的结合起来。我如此做法为我教学带来许多有用的帮助,我在上课的时候运用上去取得很好的作用,孩子们能够更好的理解书本中的学问,给他们测验的时候,大多数孩子都可以拿到很好的分数,成果都不错的。 这六个月来的实习,让我真正懂得实践的作用,也让我体会到真正工作的辛苦,我珍惜这次机会,所以努力的做好幼师职位工作。实习虽然结束了

4、,但是我的将来脚步还没有结束,还要往前动身。 幼师个人实习工作总结模板2 回首自己在中二这半年来的教学工作,在老老师的指导和帮助下,在与其他老师的沟通和探讨中,教学还是比较胜利的,对学生的指导及练习起到了很明显的作用,本学期马上结束,此刻我对本学期的教学工作做以下总结: 一、仔细备课: 不但备教材备教法而且备学生,依据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如;了解学生原有的学问的质量,他们的爱好须要方法习惯,学习新学问可能会有哪些艰难,实行相应的预防措施;解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材如何支配每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来

5、”,每堂课都在课前做好充分的准备。 二、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主导作用,让学生学得简洁,学得轻松,学得开心;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。 做好课后工作。仔细批改作业,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程呈现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有放有失。 三、平常在教学上。 有疑必问,在

6、各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法。主动参加听课评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。培育多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液。 四、主动推动素养教化。 幼儿教化学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生实力的培育,把传受学问技能和发展智力实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。平常还培育学生的自由表达实力,在本学期期末考试之后要求依据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。 幼儿教化学课是为当一名合格的幼儿老师而专设的

7、一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的阅历;我是一名新老师,学问结构还不是很完整;还须要对本书的学问点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际阅历与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。 在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。 幼师个人实习工作总结模板3 转瞬间的时间,近四个月的幼师实习就这么过去了。这四个月在幼儿园老师的实习岗位上面自己是真的学习到了很多学问的,也体会到了不一样的感受,这是跟校内里面体会到的迥然不同的一种感受。这四个月的幼师工作和新环境的体验,让我飞速地成长了,实力上面,相识上面和责任上面都是在改变着,而且是在朝着主动的方面在

8、改变。 现在将我这段时间有幼师实习中的工作做一个总结: 作为一名幼师专业的学生,对于幼教工作的相识了解并不深,因为都是停留在理论相识上面,没有详细操作过。但是通过这一次的实习,让我相识到我们要从事幼师工作,必需要尽到自己责任,我们的工作必需是从学生的健康成长上动身的,必需要关注他们的身体、心里双重的发展。所以通过这一次的实习,我知道了在幼师工作中,我们对待在幼儿园学习的学生,我们不仅仅要关注他们的身体是否健康平安,我们还须要关注他们的心理是否快乐,要留意调整他们的内心状况。还有就是我们做幼儿教化的时候,不仅仅要教会他们学问,更是要教会他们常识,在幼儿园里面,对待孩子我们不仅仅要告知他们认字、识

9、图,更是要帮助他们学会生活习惯,比如要教会他们自己的事情自己做,比如自己的铅笔用完了要学会自己换新的,而不是始终在那等待或者哭让老师来帮忙弄,虽然哭着的小孩子挺让人怜惜心疼的,但是我也清晰我帮忙也只能帮一时,终究还是要靠他们自己的。还有就是他们吃饭前和吃饭后,以及上完洗手间了,都必需要洗手,这是告知他们要留意个人卫生,要有好的文明素养才行。 上面是工作的一些相识,下面总结下个人的成长: 因为之前都是再以学生的角色在学习生活着,所以进入实习生活中的时候,都是特别不适应的,一下子进入了一个新的环境。之前的自己习惯了依靠别人,但是到了工作当中,大家都在忙于自己的事情,无暇顾及我,所以我只能坚毅起来,

10、一步步地学习。所以工作当中从最起先的手脚无措,到现在的得心应手这就是成长。学生时期的自己对待一件事情习惯做到差不多就可以了,但是实习的工作告知我这样子是不行的,必需要做到最好才行,我们幼师面对的都是一群三、四岁的孩子,我们必需要为他们着想,所以工作必需做到尽善尽美,这就促使这我的工作看法有了很大的进步。 所以这短短四个月的实习却让我快速的成长了起来,让我知道我必要靠自己才能够在社会中工作中变得更加适应。 幼师个人实习工作总结模板4 带着对美妙将来的向往和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园起先了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。 俗话:万事开头

11、难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的惊慌的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所

12、以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步驾驭了一些上课的技巧。 除了听课之外,平常我也常常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,特殊是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一

13、位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。在实习期间我始终以主人公的看法,主动帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一样好评,给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。 在组织这些活动时,我看到了自己

14、的一些不足, 如:1.我们语言不够美丽,不够吸引小挚友,表情、动作不丰富,不够感染小挚友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。 2.评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。 3.没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。 我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于: 1.

15、对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。 2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。 3.每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。 5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时,也以这个为动身点。 6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲聊时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做打算。像这些琐碎的生活常规

16、事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就须要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。 不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼

17、儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个胜利的半日活动,须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。短短的几周实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思索。 1.幼儿园称教学活

18、动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有什么效果和影响? 2.幼儿能在幼儿园学到什么? 3.老师的评价语言如何能做到恰到好处? 4.社会领域活动的情感看法目标如何达成? 5.如何对待特别幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等? 幼师个人实习工作总结模板5 大二这学期一开学我们就被分到幼儿园去实习两个月的保育工作。在大一时的课程中我们还不接触许多有关下园所须要的课程,比方:蒙式教育,奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是很好,童谣会唱的又不是许多。所以在去幼儿园的前多少天,我的心始终是局促担心的,有些惧怕,有些冲动,又有些

19、向往。能成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的欲望,当时最终可以亲临幼儿园我真得很开心,但想想自己会的又未几,心里真的是很乱。 来到幼儿园的第一天,我们某某的园长就给我们分派了工作:重要帮助班长工作,其次帮助保育老师工作。我被分到了某某班,这班里都是2岁半以下的小挚友,我怀着满满的爱心来到了班里。这个班里的小挚友跟我一样都是第一天正式来到幼儿园,他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了,班里的哭声立即就响起来,好像交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄,用玩具吸引他们,用故事来抚慰他们,无论怎么都不能止住他们分开家人苦楚担心的哭声。这些小家伙弄得我真是不知所措。看他们哭的样子,哭得我都

20、疼爱。 很快的一周就从前了,良多小友人在咱们老师的协助下都适应了幼儿园的生涯。看着他们一天一天的成长,一天比一天好,我的喜悦由心而生,有种说不出的激烈。一天的辛苦、操劳在他们小脸上呈现笑颜的那一刻都化作乌有。 班里有几个孩子让我留下很深的印象。晶晶是个特殊聪慧可憎的小女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我,用小手指着从1号到15号的每个格子,并说出每个格子辨别是那个小挚友的。那一刻我的心激扬得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聪慧。还有轩轩这个小男孩特殊不爱吃菜,刚来幼儿园的那几天,老师喂他吃菜,他总会吐出来,吐得满地都是。于是我老是给轩轩讲许多吃菜的故事,缓缓的轩轩爱吃菜了!在

21、十一之后的家长半日开放上,轩轩的妈妈和姥姥来了,吃饭的时候她们坐在远处看着轩轩,我也没有喂他吃饭,而是蹲在旁边不停地提示着他怎样拿勺、怎样扶着盘子,那天轩轩把全部的饭都吃完了,当然吃得不是很快。他的妈妈、姥姥特殊感谢老师,看得出来她们很兴奋自己的孩子有这么大的提高,我只是在夸轩轩,却没告知她们我和她们一样兴奋。 班里每个月都要做环境,那一周每天晚凹凸班之后留在幼儿园画画做手工,想着小挚友望见我画的画心里就特别的快乐,当班里都支配好的的时候,我心中发生了从未有过的成果感! 实习短短的两个月很快就停止了,我想说的是,我早已深深地爱上了这里,爱上了这里的孩子。由于他们聪慧的让我惊讶,可恨的让我心疼。这些日子里,我时常会被孩子打动,哪怕只是一声“崔妈妈”都叫得我心里暖暖的。 我很感谢学校能给我们这次实习机遇,让我受益许多。在幼儿园的这段时间我学到了很多货色,也感受到了许多。我理解幼儿园真的是个充斥爱的地方,面对不同的孩子要用不同的方式,机动变通。要经常居心去捕获每个孩子身上的可恶之处、不足之处,赞助他们去矫正。要从各个方面细致地照料他们、疼惜他们,要像母亲一样,把本人的爱平分给每个孩子。我深信许多事务只有用心就能够做得很好。我酷爱我的这个处所,也酷爱我的职业! 12 / 12

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