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1、老舍先生的幽默文学以三篇文章为例一、有声电影见2018年高考试题分类详解。二、（2012新课标全国卷）阅读下面的文字,完成(1)(4)题。马裤先生老舍火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了问:“你也是从北平上车?”很与气的。火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车?”他没言语。看了看铺位,用尽全身的力气喊了声:“茶房!”茶房跑来了。“拿毯子!”马裤先生喊。“请少待一会儿,先生。”茶房很与气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。茶房刚走开两 步。“茶房!”这次连火车好似都震得直动。茶房像旋
2、风似的转过身来。“拿枕头!”“先生,您等我忙过这会儿去,毯子与枕头就一齐全到。”茶房说得很快,可依然是很与气。茶房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦了半天,“茶房!”茶房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。“拿茶!”“先生请略微等一等,一开车茶水就来。”马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑,然后搭讪着慢慢地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳,“茶房!”茶房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竟自快步走开。“茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊,一声比一声高。站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生又挖了鼻孔一下,坐在我床上。“你坐二等?”
3、这是问我呢。我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车?“你呢?”我问。“二等。快开车了吧?茶房!”他站起来,数他的行李,一共八件,全堆在另一卧铺上。数了两次,又说了话,“你的行李呢?”“我没有行李。”“?!”他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道,我那四只皮箱也可以不打行李票了!”茶房从门前走过。“茶房!拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上:所有的钩子都被占了,他的帽子,大衣,已占了两个。车开了。他爬上了上铺,在我的头上脱靴子,并且击打靴底上的土。枕着个手提箱,车还没到永定门,他睡着了。我心中安坦了许多。到了丰台,车还没停
4、住,上面出了声,“茶房!”没等茶房答应,他又睡着了;大概这次是梦话。过了丰台,大概还没到廊坊,上面又打了雷,“茶房!”茶房来了,眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。“干吗?先生”“拿茶!”“好吧!”茶房的眉毛拧得直往下落毛。“不要茶,要一壶开水!”“好啦!”马裤先生又入了梦乡,呼声只比“茶房”小一点。有时呼声低一点,用咬牙来补上。有趣!到了天津。又上来些旅客。马裤先生出去,呆呆地立在走廊中间,专为阻碍来往的旅客与脚夫。忽然用力挖了鼻孔一下,走了。下了车,看看梨,没买;看看报,没买。又上来了,向我招呼了声,“天津,唉?”我没言语。他向自己说:“问问茶房,”紧跟着一个雷,“茶房!”我后悔了,赶紧地说:“
5、是天津,没错儿。”“总得问问茶房。茶房!”我笑了,没法再忍住。车好容易又从天津开走。刚一开车,茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头与手巾把。马裤先生用手巾把耳孔鼻孔全钻得到家,这一把手巾擦了至少有一刻钟,最后用手巾擦了擦手提箱上的土。我给他数着,从老站到总站的十来分钟之间,他又喊了四五十声茶房。茶房只来了一次,他的问题是火车向哪面走呢?茶房的回答是不知道;于是又引起他的建议,车上总该有人知道,茶房应当负责去问。茶房说,连驶车的也不晓得东西南北。于是他几乎变了颜色,万一车走迷了路?!茶房没再回答,可是又掉了几根眉毛。他又睡了,这次是在头上摔了摔袜子,可是一口痰并没往下唾,而是照顾了车顶。我的目的地是
6、德州,天将亮就到了。谢天谢地!我雇好车,进了城,还清清楚楚地听见:“茶房!”一个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢。(有删改)(1)下列对小说有关内容的分析与概括,最恰当的两项是 ( )( )A.这篇小说以戏谑、夸张的漫 画式手法,描写了马裤先生在火车上的经历,故事虽然简单,但情节曲折、紧张,极富戏剧性。B.小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感,茶房对马裤先生的不满,就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的。C.马裤先生一上火车就向茶房要手巾把,一把手巾擦了至少有一刻钟,是因为马裤先生作为一名知识分子,比较讲究卫生。D.“一个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢。”这样结尾既表达了“我”对茶房的
7、同情,也为小说画上了一个幽默的句号。E.强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色,马裤先生看起来不合常理的言行,就是通过“我”的言行反衬出来的。(2)小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行,这样写的意图是什么?请简要分析。答:_ _ _ _ _ _ (3)马裤先生有哪些性格特点?请简要分析。答:_ _ _ _ _ _ (4)有人认为,小说中的“我”也有人性弱点,你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由。答:_ _ _ _ _ _ _ _ 三、 买彩票老舍在我们那村里，抓会赌彩是自古有之。航空奖券，自然的，大受欢迎。头彩五十万，听听！二姐发起集股合作，首先拿出大洋二角。我自己先算了一卦，上吉，于是拿了四
8、角。与二姐算计了 好大半天，原来还短着九元四才够买一张的。我与她夯头去宣传，五十万，五十万，五十个人分，每人还落一万，二角钱弄一万！举村若狂，连狗都听熟了“五十万”，凡是说“五十万”的，哪怕是 生人，也立刻摇尾而不上前一口把腿咬住了。闹了整一个星期，十元算是凑齐；我是最大的股员。三姥姥才拿了五分，与四姨五姨共同凑了一股；她们还立了一本账簿。上哪里去买呢！还得算卦。二姐不信任我的诸葛金钱课，花了五大枚请王瞎子占了个马前神课利东北。城里有四家代售处；利成记在城之东北；决议，到利成记去买。可是，利成是四家买卖中最小的一号，只卖卷烟煤油，万一把十元拐去，或是卖假券呢!又送了王瞎子五大枚，重新另占。西北
9、也行，他说；不但是行，他细掐过手指，还比东北好呢!西北是恒样记，大买卖，二姐 出阁时的缎子红被还是那儿买的呢。谁去买？又是个问题。按说我是头号股员，我应当跑一趟。可是我是属牛的，今年是鸡年，总得找属鸡的，还得是男性，女性丧气。只有李家小三是鸡年生的，平日那些属鸡的好像都变了， 找不着一个。小三自己去太不放心啊，于是决定另派二员金命的男人妥为保护。挑了吉日，三位进城买票。票买来了，谁拿着呢？我们村里的合作事业有个特点，谁也不信任谁。经过三天三夜的讨论，还是交给了三姥姥。年高虽不见得必有德，可是到底手脚不利落，不至私自逃跑。直到开彩那天，大家谁也没睡好觉。以我自己说，得了头彩还能不是我们得吗？！就
10、分两万，这两万怎么花？买处小房，好，房的地点，样式，怎么布置，想了半夜。不，不买房子，还是作买卖好，于是铺子的地点、形式、种类，怎么赚钱，赚了钱以后怎样发展，又是半夜。天上的星星，河边的水泡，都看着像洋钱。清晨的鸟鸣，夜半的虫声，都说着“五十万”。偶尔睡着，手按在胸上，梦见一堆现洋压在身上；连气也出不得！特意买了一副骨牌，为是随时打卦。打了坏卦，不算，另打；于是打的都是好卦，财是发准了。开奖了。报上登出前五彩，没有我们背熟了的那一号。房子铺子随着汗全走了。等六彩七彩吧，头五奖没有，难道还不中个小六彩？又算了一卦，上吉；六彩是五百，弄几块做件夏布大衫也不坏。于是一边等着六彩七彩的揭露，一边重读前
11、五彩的号数，替得奖的人们想着怎么花用 的方法，未免有些羡妒，所以想着想着便想到得奖人的乐极生悲，也许被钱烧死；自已没得也好；自然自己得奖也不见得就烧死。无论怎说，心中有点发堵。六彩七彩也登出来了，还是没咱们的事，这才想起对尾子，连尾子都与我们开玩笑，我们的是个“三”，大奖的偏偏是个“二”。没办法!二姐与我是发起人呀！三姥姥向我们俩要索她的五分。没法不赔她。赔了她，别人的二角也无意虚掷。二姐这两天生病，她就是有这个本事，心里一想就会生病。剩下我自己打发大家的二角。 打发完了，二姐的病也好了，我呢，昨天夜里睡得很清甜。(载一九三三年九月一日论语第二十四期11.赏析第5段中画线语句。(4分）答:_
12、_ _ _ _ _12.概括“我”的形象特点。(3分)答:_ _ _ _ _ _13.具体写出小说中除“买彩票”外的另一条情节发展线索，并说明它的作用。（5分)答:_ _ _ _ _ _14. “幽默”常被视作老舍先生作品的重要特点，选取文章一处内容简要分析。（3分)答:_ _ _ _ _ _15.论者认为这个故事“平铺直叙”但又“曲折生动”，你怎么理解这种评论？（5分)答:_ _ _ _ _ _马裤先生答案1、选BD。本题考查内容分析与概括能力。要在整体把握文本的基础上进行分析归纳。A项“情节曲折、紧张”不准确。C项“一把手巾擦了至少有一刻钟,是因为马裤先生作为一名知识分子,比较讲究卫生”不
13、正确,“一把手巾擦了至少有一刻钟”是因为马裤先生自私自利、毫无社会公德心。E项“马裤先生看起来不合常理的言行,就是通过我的言行反衬出来的”不正确,马裤先生看起来不合常理的言行,是通过马裤先生自己的语言、动作与细节表现出来的,“我”的一些反应只是从侧面来衬托出马裤先生的令人生厌。2、答案：勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫;引发读者的阅读兴趣。3、答案：颐指气使,目中无人,缺乏公德;斤斤计较,爱占小便宜,自私自利;不讲卫生,不顾他人感受,趣味低下。4、答案：观点一:同意,“我”也有人性弱点。“我”对马裤先生的不当言行不加制止,听之任之;“我”对马
14、裤先生的讽刺过于夸张,且语言近于刻薄;“我”对自己缺乏反思精神。观点二:不同意,“我”没有人性弱点。“我”是作者思想的表达者,不是性格人物;“我”在事件中言行很少,性格特征不明显;“我”在小说中主要起连缀情节的作用。买彩票答案：11. 用心理描写手法，自问自答，具体、细致地描述“我”对奖金用处的遐想，“想了半夜”“又是半夜”强调想得细致、入迷，表现“我”兴奋得整夜无眠的状态，并充分展示了“我”可笑的形象，表达“我”对奖金的渴望。评分标准：共4分。点出“心理描写”1分；赏析得当、充分，如“对奖金的遐想”“整夜无眠”“可笑形象”等可作得分点，得3分。意思相近即可。12. 迷信于算卦、一心希望发财、
15、总是自欺欺人、还算忠厚并有责任心。评分标准：共3分。答出一点，得1分，答出3点得满分。意思相近即可。13. 另一条情节发展线索为“我们”的心理变化过程，即“举村若狂”“用心筹划”“兴奋”“担心”“羡妒” “发堵”“放下”“我们”心理的变化发展，使小说变得有内涵，有张力，充分展示“买彩票”“激动人心”的力量；人物形象也因此变得丰满、立体，有血有肉；更深刻地揭示出人在奖金引诱下的各种失态、荒唐行为背后的贪婪本性乃至人性的暂时丧失。评分标准：共5分。答出“心理变化过程”并能“具体写出”，各1分；写出它使小说变得有内涵、人物变得丰满、主题变得深刻，各1分。意思相近即可。14. 比如王瞎子占课，其实是“
16、你想要什么就说什么”，但二姐偏偏十分认真，生动形象地写出王瞎子的见风使舵、二组的煞有介事信以为真，十分滑稽、好笑。（文中类似内容很多，再如：“我”“打了坏卦，不算，另打；于是打的都是好卦，财是发准了”，活脱脱地写出“我”“财迷心窍”，一心想着发财的痴迷神态。)评分标准：共3分。准确找出语句1分；分析到位、充分2分。意思相近即可。15. “平铺直叙”，指全文按集资、去哪买、谁去买、谁持票、等开奖、没中奖等买彩票的“流程”按部就班进行，故事讲得可谓有条不紊；“生动曲折”指的是每个环节都内容充实而有变化，比如集资要经过“整一个星期”、买彩票商号的变化等，都十分精彩，又可谓妙趣横生。评分标准：共5分。答出一方面2分，语言表达1分。意思相近即可。第 4 页