《人教版七年级上册数学期末试卷及答案苏科版(4).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级上册数学期末试卷及答案苏科版(4).docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、可编辑人教版七年级上册数学期末试卷及答案苏科版(4)当m=2，n=时，原式=85=3.点评：此题考察了整式的加减化简求值，娴熟驾驭运算法那么是解此题的关键.23.解方程：3(x1)2(1x)+5=0.考点：解一元一次方程.专题：计算题.分析：方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解.解答：解：去括号得：3x32+2x+5=0，移项合并得：5x=0，解得：x=0.点评：此题考察了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，求出解.24.解方程：.考点：解一元一次方程.专题：计算题.分析：先把等式两边的项合并后再去分母得到不含分母的一元一次方程，然后移项求值即可.解
2、答：解：原方程可转化为：=即=去分母得：3(x+1)=2(4x)解得：x=1.点评：此题考察一元一次方程的解法留意在移项、去括号时要留意符号的改变.25.在如下图的方格纸中，每一个正方形的面积为1，按要求画图，并回答下列问题.(1)将线段AB平移，使得点A与点C重合得到线段CD，画出线段CD;(2)连接AD、BC交于点O，并用符号语言描述AD与BC的位置关系;(3)连接AC、BD，并用符号语言描述AC与BD的位置关系.考点：作图-平移变换.分析：(1)依据图形平移的性质画出线段CD即可;(2)连接AD、BC交于点O，依据勾股定理即可得出结论;(3)连接AC、BD，依据平移的性质得出四边形ABD
3、C是平形四边形，由此可得出结论.解答：解：(1)如下图;(2)连接AD、BC交于点O，由图可知，BCAD且OC=OB，OA=OD;(3)线段CD由AB平移而成，CDAB，CD=AB，四边形ABDC是平形四边形，AC=BD且ACBD.点评：此题考察的是作图平移变换，熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.26.如图，将长方形纸片的一角折叠，使顶点A落在点A处，折痕CB;再将长方形纸片的另一角折叠，使顶点D落在点D处，D在BA的延长线上，折痕EB.(1)假设ABC=65，求DBE的度数;(2)假设将点B沿AD方向滑动(不与A、D重合)，CBE的大小发生改变吗?并说明理由.考点：角的计算;翻折变换
4、(折叠问题).分析：(1)由折叠的性质可得ABC=ABC=65，DBE=DBE，又因为ABC+ABC+DBE+DBE=180从而可求得DBE;(2)依据题意，可得CBE=ABC+DBE=90，故不会发生改变.解答：解：(1)由折叠的性质可得ABC=ABC=65，DBE=DBEDBE+DBE=1806565=50，DBE=25;(2)ABC=ABC，DBE=DBE，ABC+ABC+DBE+DBE=180，ABC+DBE=90，即CBE=90，故CBE的大小不会发生改变.点评：此题主要考察了折叠的性质：折叠前后两图形全等，即对应角相等，对应边相等.也考察了平角的定义.27.确定，点A、B、C、D四点在一条直线上，AB=6cm，DB=1cm，点C是线段AD的中点，请画出相应的示意图，并求出此时线段BC的长度.考点：两点间的距离.分析：分类探讨：点D在线段AB上，点D在线段AB的延长线上，依据线段的和差，可得AD的长，依据线段中点的性质，可得AC的长，再依据线段的和差，可得答案.解答：解：当点D在线段AB上时，如图：，由线段的和差，得AD=ABBD=61=5cm，由C是线段AD的中点，得AC=AD=5=cm， 4 / 4