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1、-小学体育课时间课型一课时内容1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；目的1、通过这节课的学习，使进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210
2、小基本部分一、跳小绳重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。二、游戏：（迎面接力）规则：1、 教师没有发领或击掌不许起跑。2、 起跑前不许堆拉人。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给个别指导。4、找表演。5、教师讲解游戏要求和规则。6、练习比赛。7、教师做正确评定胜负。1认真听讲动作方法和要领2集体练习。3分组练习。4神饱满动作轻松整齐一致5、认真听讲游戏规则。6、练习比赛。7、分组比赛。4X818中2/39中小学体育课时间课型一课时内容1、走跑交替；2、复习：跳小绳；目的1、通过这节课的学习，使进一步掌握走跑的正确姿势。2、发展下肢力量和灵敏性协调性等身体
3、素质。3、培养团结一致互相配合的精神。顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操：3、专项准备活动。组织同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210小基本部分一、走跑交替重点：走和跑要轻松难点：动作要自然。二、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、
4、教师个别指导。1、认真听讲动作方法和要领2、集体练习。3、分组练习。4X818中基本部分4、找表演。1、教师讲站队的要求。2、练习，教师指导。3、教师评定。4、精神饱满动作轻松整齐一致1、认真听讲要求。2、练习。3、分组练习。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。13小二年级体育课时间第十四周 第一节课型一课时内容1、队列：走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；目的1、通过本次课的学习，使进一步掌握正确的走和跑的动作。2、培养的下肢力量和动作的准确性。3、培养勇敢顽强的精神。顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常
5、规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210小基本部分一、走跑交替重点：走和跑要轻松。难点：动作要自然。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给个别指导。1认真听讲动作方法和要领2集体练习。3分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动活动数时强基本部分二、游戏：跳进去拍人
6、；规则：1、 圆圈内的人不能出圈。2、 追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。4、找表演。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、师给个别指导。4神饱满动作轻松整齐一致1认真听讲动作方法和要领2集体练习。3分组练习。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计四个圆圈教学回顾二年级体育课时间第十四周 第二节课型一课时内容1、韵律活动；2、游戏：找自己的家；目的1、通过这节课的学习， 发展学生的节奏感，观察力，培养组织纪律性。2、培养动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。3、培养的反应能力和协调能力。
7、顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：（圆形跑）2、广播操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210小基本部分一、韵律活动；猜猜他是谁。规则：1、 被猜者不要动不要笑别人不要说话。2、 如果第一次猜错可要求二三次。1、教师讲解游戏要求和规则。2、练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、认真听讲游戏规则。
8、2、练习比赛。分组比赛。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动活动数时强基本部分二、游戏：找自己的家规则：1、 发出口令后，才能起跑。2、 没有发出口令不须睁开眼睛。1、教师讲解游戏要求和规则。2、练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、生认真听讲游戏规则。2、练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计呼啦圈4个标志物4个教学回顾二年级体育课时间第十五周 第一节课型一课时内容1、跳小绳；2、游戏：十字接力；目的1、通过本次课的学习，使进一步掌握跳小绳的方法。2、发展灵敏性谐调性和耐力等身体素
9、质。3、发展的快速反应和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210小基本部分一、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给个别指导。1认真听讲动作方法和
10、要领2集体练习。3分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动活动数时强基本部分二、游戏：（十字接力）规则：1、 不许跨进圆圈内。2、 接力棒不许抛接棒。3、 完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。4、找表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、认真听讲游戏规则。2、练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个标志物4个教学回顾二年级体育课时间第十五周 第二节课型一课时内容1、小绳：双人跳绳；2、游戏：迎面接力；目的1、通过
11、本次课的学习，使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法，发展的下肢弹跳的能力。2、培养对时间和空间的感觉，相互配合的精神，发展下肢能力。3、培养的团结协作和顽强勇敢的精神。顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑、圆形跑。2、模仿操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210小基本部分一、跳小绳：（双人跳
12、绳）动作：重点：两个人摇绳的配合能力。难点：轻松协调，动作连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给个别指导。1、认真听讲动作方法和要领。2、集体练习。3、分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动活动数时强基本部分二、游戏：（迎面接力）规则：3、 教师没有发领或击掌不许起跑。起跑前不许堆拉人。4、找表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、认真听讲游戏规则。2、练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13
13、小场地设计接力棒4个标志物4个小绳每人一条教学回顾二年级体育课时间第十六周 第一节课型一课时内容1、走跑交替；2、游戏：单双脚跳圈；目的1、通过本次课的学习，使进一步掌握正确的走和跑的动作。2、培养的下肢力量和动作的准确性。3、培养勇敢顽强的精神。顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：跑圆形。2、模仿操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指
14、挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210小基本部分一、走跑交替重点：走和跑要轻松。难点：动作要自然。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给个别指导。1、认真听讲动作方法和要领。2、集体练习。3、分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动活动数时强基本部分二、游戏：单双脚跳圈规则：1、 跳时途中不许接触圆圈。2、 发令后或拍手后方可跳。3、 单脚跳时摆动腿不许触地面。4、找表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、认真听讲游戏规则。2、练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；
15、三、下课1、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个4个圆圈教学回顾二年级体育课时间第十六周 第二节课型一课时内容1、30秒跳小绳；2、期末目的1、顺序教学内容场 地教师活动活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：各种图形的跑。2、广播操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、站四列横队。2、认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、充分活动各关节。11210小基本部分一、1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给个别指导。1、认真听讲动作方法和要领。2、集体练习。3、分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动活动数时强基本部分4、找表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、认真听讲游戏规则。2、练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计录音机一台教学回顾-第 20 页-